0
10 PRÀCTIQUES  EDUCATIVES INTERESSANTS AMB ACTITUD WEB 2.0 A diferents nivells educatius. Jordi Jubany. Maig 2009.
1. Treball de  Recerca - IES Fco de Goya <ul><li>Eina: bloc de Wordpress.  </li></ul><ul><li>Ús: compartit per dues estudi...
2. Expressió - CEIP La Ginesta <ul><li>Eina: bloc de Blogger.  </li></ul><ul><li>Ús: gestionat per la mestra. </li></ul><u...
3. Investiga la investigació - FCRI <ul><li>Eines:  mail i xat: Google Apps / Fòrums - Google Groups / coneixement – Wikis...
4. Wiki – Ciutat Vella i D.Educació <ul><li>Eina: Wikispaces.  </li></ul><ul><li>Ús: Alumnes de centres de Ciutat Vella de...
5. Geoetiquetes – Gretel UAB <ul><li>Eina: Google Maps i StreetView.  </li></ul><ul><li>Ús: estudiants pengen endevinalles...
6. CEIP Jacint Verdaguer – S.S.d’Anoia <ul><li>Eina: Moodle i EYEOS. </li></ul><ul><li>Ús: ordinari al centre educatiu i d...
7. Projecte ESPURNA – UAB D.Educació <ul><li>Eina: Moodle, DotSub i Ning.  </li></ul><ul><li>Ús:  Aula d’Acollida i Aula O...
8. Xarxa Social al Colegio Amor de Dios <ul><li>Eina: Ning. </li></ul><ul><li>Ús: Grups segons les assignatures. </li></ul...
9.  La vida d’en Pere Vila. CEIP Pere Vila   <ul><li>Eina: Fotografia Digital, stop motion. </li></ul><ul><li>Ús: Tallers ...
10. Digital StoryTelling. EDUCLIP. <ul><li>Eina: Edició de vídeo digital.  </li></ul><ul><li>Ús: Compartit per estudiants....
10 PRÀCTIQUES EDUCATIVES INTERESSANTS AMB ACTITUD WEB 2.0 <ul><li>Moltes gràcies per l’atenció, </li></ul><ul><li>Jordi Ju...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

PràCtiques 2.0

609

Published on

10 PRÀCTIQUES EDUCATIVES INTERESSANTS AMB ACTITUD WEB 2.0

Published in: Education
0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
609
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
8
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "PràCtiques 2.0"

  1. 1. 10 PRÀCTIQUES EDUCATIVES INTERESSANTS AMB ACTITUD WEB 2.0 A diferents nivells educatius. Jordi Jubany. Maig 2009.
  2. 2. 1. Treball de Recerca - IES Fco de Goya <ul><li>Eina: bloc de Wordpress. </li></ul><ul><li>Ús: compartit per dues estudiants. </li></ul><ul><li>Nivell: Batxillerat </li></ul><ul><li>Característiques: ús de pàgines i incorporació d’imatge fixa i en moviment. </li></ul><ul><li>Enllaç: El model de dona del franquisme </li></ul><ul><li>Eina: bloc de Wordpress. </li></ul><ul><li>Ús: compartit per dues estudiants. </li></ul><ul><li>Nivell: Batxillerat. </li></ul><ul><li>Característiques: ús de pàgines i incorporació d’imatge fixa i en moviment. </li></ul><ul><li>Enllaç: El model de dona del franquisme . </li></ul><ul><li>Eina: bloc de Wordpress. </li></ul><ul><li>Ús: compartit per dues estudiants. </li></ul><ul><li>Nivell: Batxillerat. </li></ul><ul><li>Característiques: ús de pàgines i incorporació d’imatge fixa i en moviment. </li></ul><ul><li>Enllaç: El model de dona del franquisme . </li></ul>
  3. 3. 2. Expressió - CEIP La Ginesta <ul><li>Eina: bloc de Blogger. </li></ul><ul><li>Ús: gestionat per la mestra. </li></ul><ul><li>Nivell: 2n de Primària. </li></ul><ul><li>Característiques: incorporació d’elements comunicatius i RSS (sindicació de continguts). </li></ul><ul><li>Enllaços: </li></ul><ul><li>a) Microblogging: text amb Plurk . </li></ul><ul><li>b) Podcast: amb Gogear . </li></ul><ul><li>c) Video: amb Nimb . </li></ul>
  4. 4. 3. Investiga la investigació - FCRI <ul><li>Eines: mail i xat: Google Apps / Fòrums - Google Groups / coneixement – Wikispaces / vídeo - Kyte </li></ul><ul><li>Ús: Compartit per 80 estudiants telemàticament. </li></ul><ul><li>Nivell: 1r de Batxillerat. </li></ul><ul><li>Característiques: mètode periodístic tenint pressent la dimensió social , la millor manera d’entendre és haver d’explicar. </li></ul><ul><li>Enllaç: Què és Investiga la Investigació ? </li></ul>
  5. 5. 4. Wiki – Ciutat Vella i D.Educació <ul><li>Eina: Wikispaces. </li></ul><ul><li>Ús: Alumnes de centres de Ciutat Vella de Bcn. </li></ul><ul><li>Nivell: Primària i Secundària. </li></ul><ul><li>Característiques: treball de pàgines en paral·lel, amb un treball comú com a resultat. </li></ul><ul><li>Enllaç: Ciutat Vella i Eduwiki </li></ul>
  6. 6. 5. Geoetiquetes – Gretel UAB <ul><li>Eina: Google Maps i StreetView. </li></ul><ul><li>Ús: estudiants pengen endevinalles. </li></ul><ul><li>Nivells: Tots. </li></ul><ul><li>Característiques: apreciació de les variants dialectals. Projecte Express@’t: e xtensió a contes, cançons, jocs… </li></ul><ul><li>Enllaç: Geografia de les endevinalles </li></ul>
  7. 7. 6. CEIP Jacint Verdaguer – S.S.d’Anoia <ul><li>Eina: Moodle i EYEOS. </li></ul><ul><li>Ús: ordinari al centre educatiu i domèstic. </li></ul><ul><li>Nivell: Primària i Secundària. </li></ul><ul><li>Característiques: 25% del temps per a llegir, escriure i calcular, 25% en treball individual i 50% en treball col·laboratiu. De 5è a ESO 1 portàtil. </li></ul><ul><li>Enllaç: web del centre i EYEOS </li></ul>
  8. 8. 7. Projecte ESPURNA – UAB D.Educació <ul><li>Eina: Moodle, DotSub i Ning. </li></ul><ul><li>Ús: Aula d’Acollida i Aula Oberta. </li></ul><ul><li>Nivell: Primària i Secundària. </li></ul><ul><li>Característiques: Col·laboració de tot Catalunya. </li></ul><ul><li>Enllaç: </li></ul><ul><li>a) Moodle com a Sindicació de Continguts. </li></ul><ul><li>b) Digital StoryTelling per Sant Jordi . </li></ul><ul><li>c) Subtitulació a l’IES Quercus St Joan. </li></ul><ul><li>d) Àrea de treball Xarxa social ning Espurna. </li></ul>
  9. 9. 8. Xarxa Social al Colegio Amor de Dios <ul><li>Eina: Ning. </li></ul><ul><li>Ús: Grups segons les assignatures. </li></ul><ul><li>Nivell: ESO i Batxillerat. </li></ul><ul><li>Característiques: augment de la comunicació i del treball aprofitant la no presencialitat </li></ul><ul><li>Enllaç: Article sobre Xarxes Educatives </li></ul>
  10. 10. 9. La vida d’en Pere Vila. CEIP Pere Vila <ul><li>Eina: Fotografia Digital, stop motion. </li></ul><ul><li>Ús: Tallers de joc simbòlic. Premi Mostra Audiovisual Departament d’Educació. </li></ul><ul><li>Nivell: 1r de Primària. </li></ul><ul><li>Característiques: Fotografies, escenaris, veus, fetes pels i les alumnes. Experiència significativa. </li></ul><ul><li>Enllaç: La vida d’en Pere Vila. </li></ul>
  11. 11. 10. Digital StoryTelling. EDUCLIP. <ul><li>Eina: Edició de vídeo digital. </li></ul><ul><li>Ús: Compartit per estudiants. </li></ul><ul><li>Nivells: Tots. </li></ul><ul><li>Característiques: utilització de diferents recursos materials, de guió, de narració… </li></ul><ul><li>Enllaç: EDUCLIP Premi: un canvi pel canvi . </li></ul>
  12. 12. 10 PRÀCTIQUES EDUCATIVES INTERESSANTS AMB ACTITUD WEB 2.0 <ul><li>Moltes gràcies per l’atenció, </li></ul><ul><li>Jordi Jubany. jjubany1@xtec.cat </li></ul><ul><li>&quot;De los medios de comunicación en este mundo tan codificado con internet y otras navegaciones yo sigo prefiriendo el viejo beso artesanal que desde siempre comunica tanto&quot; Mario Benedetti. </li></ul>
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×