Rubricas en edu20

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Creación y uso de rúbricas en Edu 2.0. Perteneciente al taller sobre la plataforma Edu 2.0: http://internetaula.ning.com/group/taac-plataforma-eductiva-edu-2-0

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  • 1. Creación de una rúbrica (baremo o matriz de valoración) con Edu 2.0Las rúbricas permiten evaluar actividades subjetivas asignando una gradación de valores a diferentes aspectos que se van a considerar en la evaluación. Estos aspectos suelen ser los objetivos del aprendizaje. Para más información véase Rúbrica en Wikipedia y Matriz de valoración en Eduteka. Juan José de Haro. 2012 http://jjdeharo.blogspot.com
  • 2. Las rúbricas se insertan en la mayoría de las tareas que no tienen corrección automática. Son las marcadas con un icono azul en la siguiente imagen
  • 3. 2 Creación de una rúbrica Recursos > Agregar recurso > Baremo1 3 4 Completar los datos de la rúbrica y guardar
  • 4. Obtendremos una rúbrica que deberemos adaptar a nuestras necesidades indicando los criterios que usaremos (columna izquierda) así como la valoración que daremos a la gradación de los criterios (fila superior). 1 2 3Si necesitamos añadir más criterios o calificaciones lo haremos en los puntos 1 y 2. Para modificar, adaptar o borrar criterios y calificaciones lo haremos en el punto 3. En las dos siguientes diapositivas se explican los criterios y calificaciones (clasificaciones)
  • 5. CriteriosLos criterios son los objetivos del aprendizaje, es aquello que deseamos evaluar en el alumno/a.A cada criterio se le asigna una puntuación (Puntos) según el peso que queramos que tenga. La tarea que evaluamos con esta rúbrica tendrá tantos puntos como la suma de los puntos de los criterios individuales.Podemos añadir más criterios pulsando el botón Añadir criterio. Podemos borrar criterios (o cambiarlos) pulsando el botón Editar.
  • 6. Calificaciones (o clasificaciones)Es la nota con la que calificaremos cada uno de los criterios. Cada calificación tiene un tanto por ciento que puede ir de 0% (la peor nota) hasta 100% (la mejor nota).En la rúbrica que se crea por defecto hay 4 calificaciones para cada criterio: Pobre, Justo, Bueno, Excelente. Pero nos puede interesar tener más, por ejemplo: Pobre, Justo, Bueno, Muy bueno, Excelente. Es decir 5 en lugar de 4 calificaciones. Para añadir esta calificación extra pulsamos el botón Agregar calificación, añadimos un nombre y un porcentaje (ahora mismo los que sean, da igual porque más tarde se cambiarán) y lo guardamos. Entonces editamos la rúbrica (botón Editar) que ahora tiene 5 calificaciones (columnas) en lugar de 4 y ajustamos los porcentajes para que lleguen a 100% (por ejemplo, 0%, 25%, 50%, 75% y 100% respectivamente) y ponemos los nombres correctamente.Si en lugar de 4, 5 ó más, deseamos tener menos, por ejemplo, sólo 3: Mal, Regular y Bien. Editamos la rúbrica al crearla y eliminamos una de las calificaciones (cualquiera de ellas) pulsando el icono de la papelera, con lo que nos quedarán 3 clasificaciones (columnas), reescribimos los nombres de las clasificaciones y ajustamos los porcentajes (por ejemplo: 33%, 66%, 100%)
  • 7. Edición de la rúbrica (botón Editar).Adaptamos todos los aspectos a nuestras necesidades y guardamos el resultado.Podemos borrar criterios y calificaciones (papelera) así como cambiar su
  • 8. La rúbrica queda terminada y la podremos insertar en las tareas que queramos
  • 9. Asignación de una rúbrica a una tarea. Una vez creada una tarea que admita rúbricas (por ejemplo, formulario libre) Pulsamos sobre Ver Tarea y en las opciones veremos Establecer baremo. 1 3 2 4
  • 10. Una vez insertada la rúbrica en nuestra tarea podremos modificarla para adaptarla a las necesidades concretas de la misma. Estos cambios no se verán reflejados en la rúbrica original que está en recursos. Del mismo modo, si la rúbrica ya ha sido insertada en la tarea, los cambios que hagamos a la que está en recursos no se reflejarán en la que tenemos en nuestra tarea. Juan José de Haro. 2012 http://jjdeharo.blogspot.com