Creación y gestión de lecciones con Edu2.0

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Creación y gestión de lecciones con Edu2.0

  1. 1. Creación y gestión de lecciones En Edu 2.0 Contenidos: Creación de una clase Lecciones Contenidos HTML Tareas Evaluación Juan José de Haro. 2012 http://jjdeharo.blogspot.com Profesores/as http://www.edu20.org
  2. 2. Pulsando sobre clases veremos el botón Añadir clase que nos permitirá crear las nuestras Creación de una clase
  3. 3. Instructor : las lecciones y tareas se muestran según las fechas que tengan. Este sistema es el recomendado. Híbrido : todas las lecciones y tareas se muestran desde el principio (independientemente de las fechas que tengan) pero sólo se muestra hasta la lección definida como actual (se define en Clases > Lecciones). A su propio ritmo : todas las lecciones y tareas se muestran desde el principio. Una vez creada la clase, se puede cambiar un tipo por otro sin problemas. Si se pone contraseña los alumnos la deberán conocer para apuntarse a nuestra clase. Es lo recomendado. Fecha de inicio y fin de la clase. Normalmente coincide con las fechas del curso escolar.
  4. 4. Nuestra clase ha sido creada En la parte superior tenemos todas las secciones de nuestra clase: Noticias, Prontuario, Lecciones, Recursos, Estudiantes, Calendario, Colaboración, Evaluación, Sesiones, Admin .
  5. 5. Lecciones Las clases constan de lecciones, tantas como se quiera. Cada lección tiene secciones que pueden ser de tipo HTML (típicamente para poner contenidos teóricos) y de tareas que pueden ser online o no. Edu2,0 permite llevar el control completo de notas de clase (como exámenes o trabajos en papel) para eso sólo tenemos que definir tareas del tipo para realizar sin conexión. También es posible no hacer lecciones y directamente poner tareas, aunque en ese caso no podremos separarlas por temas. A una tarea sin lección se le puede asignar una en cualquier momento. Si en la configuración de la clase marcamos la opción Asistencia , podremos llevar también el control de ausencias y retrasos a través de Evaluación > Asistencias .
  6. 6. Si ya hemos hecho lecciones con anterioridad nos preguntará si deseamos usarlas
  7. 7. La lección ha sido creada La lección consta de secciones que pueden ser contenidos , tareas o paquetes SCORM Las notas del profesor son para uso personal, los alumnos no las ven
  8. 8. Creación de contenido HTML
  9. 9. Sección HTML creada, tal como se ve dentro de la lección por el profesor Además de los recursos más generales de la clase, cada sección puede tener los suyos propios: enlaces, documentos, imágenes, etc.
  10. 10. Lección tal como la ven los alumnos. Para que aparezca el índice de secciones hay que activar la opción Mostrar a los alumnos una lista de las secciones en la parte superior de cada lección en Admin > Configurar
  11. 11. Creación de tareas Elegir el tipo de tarea deseada
  12. 12. Aunque es opcional, es importante especificar el tipo ya que las notas se podrán agrupar por categorías, además podremos calificar por categorías. La pantalla de creación de tareas es la misma para todas Una vez creada la tarea deberemos pulsar el botón Ver tarea para acabar de configurarla con preguntas (en el caso de prueba corta) u otro tipo de información en las restantes.
  13. 13. Cuando el profesor/a abre una tarea, puede modificarla o añadir preguntas si el tipo lo permite. En la columna derecha aparece toda la información que podemos modificar sobre la tarea. También se indica si lo alumnos la han hecho permitiendo acceder a sus notas. Columna derecha de una de las tareas
  14. 14. Hasta que no asignemos la tarea, ésta no estará disponible para los alumnos También se puede realizar la asignación desde Evaluación > Trabajos
  15. 15. Contenido que puede añadirse a una lección Las tareas marcadas con un icono azul son las que admiten rúbricas (baremos). Las tareas con la bombilla son las que se corrigen solas.
  16. 16. Observaciones sobre las lecciones Si hemos marcado “ Mostrar solamente las lecciones hasta la lección actual a los alumnos” en la configuración de la lección, cuando llegue el momento se debe marcar la lección deseada como la actual desde la pestaña Lecciones. Las tareas se pueden asignar antes de marcar su lección como la actual, en ese caso los alumnos no reciben notificaciones. Cuando se marque como lección actual las recibirán, tanto de la apertura de la lección como de la asignación de tareas.
  17. 17. Evaluación Muchas de las tareas son autoevaluables con lo que podremos ver las notas de los alumnos en Evaluación > Libro de calificaciones nada más entregarlas. Las tareas que no se evalúan solas requieren que sea el profesor el que ponga la nota, en ese caso se nos avisará de diferentes modos. Uno de ellos es la presencia en la columna derecha de un aviso informándonos de que tenemos tareas por corregir, otro son los mensajes de correo electrónico interno.
  18. 18. En primer lugar tenemos que haber seleccionado el sistema de evaluación que usaremos en Admin > Configurar .
  19. 19. Las notas las podemos consultar (y modificar) en Evaluación > Libro de calificaciones . Estas notas sólo son visibles para los profesores
  20. 20. Para ver las notas de un alumno debemos pulsar en la pestaña Estudiantes y después en el icono Calificaciones En este ejemplo las notas son proporcionales a los puntos que vale cada una (ponderación por puntos).

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