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Doc. Esquematizacion a partir de textos
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Doc. Esquematizacion a partir de textos

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Documento en microsoft word sobre cómo hacer un esquema a partir de textos

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  • 1. “UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN” TRABAJO INDIVIDUAL Nº 1 CURSO: COMUNICACIÓN ORAL DESIGNACION: INVESTIGACIÓN Y ELABORACIÓN DE ESQUEMAS APARTIR DE UN TEXTO GRUPO: ”C”- PRIMER SEMESTRE REALIZADO POR: JANIA JIMENA RODRIGUEZ BUTRON AREQUIPA - 2007 TEMAS ELEGIDOS:
  • 2. 1. PRIMER TEMA: LA CONTAMINACIÓN La contaminación consiste, básicamente, en la generación de residuos en un medio, que se introducen por encima de la capacidad, de este, para eliminarlos. No es, pues, una cuestión de qué productos se introducen, sino su cantidad. La proliferación de estos residuos supone un desequilibrio grave en el biosistema, hasta el punto de llegar a imposibilitar la vida de las especies existentes. El agua, el aire y el suelo, son los principales medios contaminados. - El agua: El agua es un recurso escaso, pero de importancia vital para la sociedad y la naturaleza, ya que forma parte, en un tanto por ciento elevado, de la constitución de todos los seres vivos. De todo el agua existente en el planeta, sólo una pequeña parte es aprovechable por la sociedad, y por la mayor parte de la naturaleza. El agua es un recurso que proporciona energía y vida. La peculiar forma de vida humana, en grandes ciudades escasas de agua, y las técnicas de producción son grandes consumidoras de agua, lo que exige la creación de grandes infraestructuras, como embalses y conducciones de distribución del agua, tanto aérea como subterránea. Incluso, se puede llegar al trasvase de agua entre cuencas hidrográficas. El agua de las ciudades y de la industria, pero también en algunos casos de la agricultura, está contaminada por productos difícilmente degradables, como los aceites o los detergentes. Estos productos se vierten en los ríos, con lo que se disminuyen las proporciones de oxígeno. Algunos productos pueden actuar directamente de veneno para algunas especies que viven en el agua, o que la utilizan, es el caso de la contaminación por mercurio y otros metales pesados. Estos productos, a través del agua, se depositan en los suelos y entran a formar parte de la cadena trófica y la alimentación humana. Los agentes contaminantes alcanzan otros ámbitos a través de los ríos. Debido a las dimensiones de la contaminación han llegado a perjudicar, gravemente, mares enteros, comprometiendo el equilibrio ecológico de ellos, de su entorno y de todo el planeta. - El aire: La contaminación del aire resulta muy fácil. Su problema, real, comienza con la utilización masiva de combustibles fósiles en la industria y la automoción. Las ciudades son lugares en las que las concentraciones de partículas contaminantes son especialmente elevadas, junto con los grandes centros industriales. El régimen de vientos expande las partículas por todo el globo, pero es en los países industrializados donde mayor incidencia tiene la contaminación del aire. Estas partículas (CO2, SO2) se precipitan, mezcladas con el agua de lluvia, formando ácido clorhídrico y sulfúrico, y dando lugar a la lluvia ácida, de efectos tan perniciosos para las biocenosis, al proporcionar un agua no apta para ser consumida por los seres vivos. Las consecuencias de la contaminación aérea en el clima global están por determinar, puesto que si, por un lado, parece que hace disminuir el brillo del sol, por otro, parece que hace aumentar el efecto invernadero. Las series de estudios al respecto son aún demasiado cortas para llegar a conclusiones definitivas, aunque parece que apuntan en el sentido del calentamiento global del clima. O al menos, si no son su causa si parece que puedan acelerar el proceso. - El suelo:
  • 3. El uso del suelo es otra de las características de la intervención humana en el medio, desde la reserva de espacios para su uso exclusivo, como en las ciudades, la industria, las comunicaciones o la agricultura, hasta su degradación general a través de la contaminación coloidal, por la lluvia ácida o la utilización en la agricultura de abonos químicos nitrogenados. En la agricultura, el cultivo de una sola especie le hace perder los nutrientes necesarios para su crecimiento, y dificultan también el desarrollo de otras especies, con lo que se disminuye la variedad de las plantas. Además, la deforestación y los incendios favorecen la pérdida del suelo, sobre todo si es heredado de condiciones ecológicas antiguas, de una manera irrecuperable. La erosión del suelo, a la que se ve sometido por la desaparición de la cubierta vegetal, es generalizada en todo el mundo, pero sobre todo en las regiones de tránsito ecológico. La sociedad, en suma, incide sobre el paisaje transformándolo y modificando su funcionamiento, para obtener de él los recursos necesarios que permiten el desarrollo económico, pero sin que el medio se vea expoliado hasta su desaparición. La manera y la velocidad con la que se extraen esos recursos es lo que provoca los desequilibrios. ESQUEMA LA CONTAMINACION Generación de Residuos AGUA AIRE SUELO Vital Lluvia ácida Utilización masiva de combustibles fósiles en la industria y la Grandes ciudades Abonos químicos automoción consumen más agua nitrogenados Deforestación Países Proviene de industrializados ciudades, industrias y agricultura Incendios Forestales Viento La erosión AGENTES: Sociedad incide en el Detergentes, aceites CO2 Y SO2 paisaje de la (difícilmente naturaleza degradables), mercurio, metales pesados, etc. Lluvia ácida Efecto Invernadero Afecta especies acuáticas y agricultura
  • 4. RESUMEN: LA CONTAMINACION: Es la generación de residuos y se da en: - EL AGUA: Es vital para todo ser vivo, vemos que las grandes ciudades consumen mayor cantidad de agua, por ende tendremos agua contaminada de las ciudades; a la vez aguas provenientes de industrias y de la agricultura. Estas aguas contienen detergentes disueltos, aceites, como también mercurio, metales pesados, etc. Esto afecta a las especies acuáticas como también a la agricultura - AIRE: Proviene de la utilización masiva de combustibles fósiles en la industria y automoción. Vemos también que se da en países industrializados. El aire contaminado va de un lugar a otro por el viento. Vemos que el CO2 y el SO2 son los contaminantes que mayormente se encuentran en el aire, los que producen la lluvia ácida y el efecto invernadero. - SUELO: Tenemos como contaminantes a la lluvia ácida, los compuestos químicos nitrogenados, la deforestación, los incendios forestales, la erosión, etc. La sociedad incide en el paisaje de la naturaleza 2. SEGUNDO TEMA: LA GRIPE La gripe es una enfermedad respiratoria causada por un virus, afecta al aparato respiratorio superior y/o al inferior. Puede acompañarse de fiebre, dolor muscular y de cabeza, y debilidad generalizada. Casi todos los inviernos se producen brotes de esta enfermedad. Los virus de la gripe pertenecen a los virus de la familia ortomyxoviridae, provocando infecciones después de entrar al organismo por las vías respiratorias. Afectan el tejido (epitelio) respiratorio. Se contagia por las secreciones respiratorias o por las gotitas expulsadas en la tos y estornudo, aunque también puede transmitirse por las manos (contagio mano a mano). En las células infectadas se reproducen los virus en 4- 6 horas y después quedan libres para invadir otras células. CONSIDERACIONES Los brotes de esta enfermedad aparecen todos los años, especialmente en invierno y primavera. Los principales afectados son los niños (donde aumenta de forma considerable la asistencia a clase), posteriormente los más afectados son los adultos. De entre todos los afectados son los niños y ancianos los que presentan mayor riesgo de complicación. falta de asistencia a clase), posteriormente los más afectados son los adultos. De entre todos los afectados son los niños y ancianos los que presentan mayor riesgo de complicación. CAUSAS La causa es única, la infección por el virus de la gripe perteneciente a la familia de los ortomyxoviridae. SIGNOS Y SÍNTOMAS
  • 5. Los síntomas más característicos de la gripe son: • Malestar general • Fiebre • Somnolencia • Tos y/o estornudos • Taponamiento nasal TRATAMIENTO Para la gripe no complica se requiere de un tratamiento sintomático para el malestar general, fiebre, etc. La tos habitualmente desaparece por sí sola, por lo general no están indicados los antitusivos. CUIDADOS Se aconseja reposo y el consumo de mayores cantidades de líquidos durante la fase aguda de la enfermedad y la reincorporación gradual a la actividad normal una vez resuelto el padecimiento. Asimismo, existe una vacuna contra los virus gripales utilizada como prevención (profilaxis) ante tales infecciones. Se recomienda, sobre todo a las personas mayores, que se pongan esta vacuna antes de entrar en las etapas donde comienza a manifestarse la epidemia de gripe. ESQUEMA: LA GRIPE Enfermedad Respiratoria - Virus CONSIDERACIONES CAUSAS SINTOMAS TRATAMIENTO CUIDADOS Malestar general Sintomático Reposo Todos los años, Virus - primavera y verano ortomyxoviridae. Fiebre Fiebre Beber líquidos Afectados: niños - Malestar adultos Somnolencia Vacuna antigripal General Tos y Desaparece por estornudos si sola Taponamiento nasal RESUMEN:
  • 6. LA GRIPE: Enfermedad Respiratoria causada por un virus. - CONSIDERACIONES: Es propenso a darse en las estaciones de primavera y verano - CAUSAS: Virus ortomyxoviridae. - SINTOMAS: Malestar general, fiebre, somnolencia, tos y estornudos, taponamiento nasal. - TRATAMIENTO: Es sintomático ya que solo se puede reducir el malestar general y la fiebre con antibióticos y/o vacunas; pero en si la enfermedad desaparece por si sola. - CUIDADOS: Se debe tener reposo, beber abundante líquido, y/o inyectarse una vacuna antigripal 3. TERCER TEMA: VELOCIDAD DE LA LUZ La velocidad de la luz en el vacío, según la Teoría de la Relatividad de Einstein, es una constante para todos los observadores y se representa mediante la letra c (del latín celeritas). En el Sistema Internacional de Unidades se toma el valor: c = 299.792.458 m/s Medición de la velocidad de la luz Galileo Galilei (1564-1642), físico y astrónomo italiano, fue el primero en intentar medir la velocidad de la luz, pero el primero en encontrar un método efectivo a tal fin fue el astrónomo danés Ole Roemer (1644-1710) quien calculó en 1676 y a partir de quot;demorasquot; en los eclipses de las lunas de Júpiter, que la velocidad de la luz era de aproximadamente 225.302 Km./s. Velocidad de las señales Ninguna señal que contenga información puede transmitirse a velocidades superiores a la velocidad de la luz en el vacío. Este hecho es explicado en el marco de la teoría de la relatividad especial de Einstein y es una consecuencia del Principio de causalidad. Velocidad de la luz en distintos medios La velocidad de la luz varía según el medio en el cual se propaga, siendo más lenta en el vidrio que en el vacío o el aire. Por esto se denomina IOR (Índice de refracción) de un medio al cociente de la velocidad de la luz en el vacío y la velocidad de la luz en el medio que se desea calcular. Refracción de la luz Una refracción es la desviación de un haz de luz provocado por el cambio de medio a otro con distinto IOR (Índice de refracción). Este fenómeno puede ser observado cuando uno introduce un lápiz en un vaso con agua o cuando una lupa concentra los rayos de luz en un sólo punto. Cambios en la velocidad de la luz
  • 7. Algunas teorías cosmológicas apuntan la posibilidad de que el valor de la velocidad de la luz en el vacío podría haber variado a lo largo de la historia del Universo aunque no hay datos observacionales que permitan demostrar esta hipótesis. Según las últimas investigaciones, entre ellas las de un astrónomo australiano, y un físico teórico portugués, este dato se está corroborando. ESQUEMA: LA VELOCIDAD DE LA LUZ En el vacío es c = 299.792.458 m/s MEDICION DE LA V. DE LA LUZ EN CAMBIOS EN LA VELOCIDAD DE REFRACCION DE VELOCIDAD DE LA DISTINTOS VELOCIDAD DE LAS SEÑALES LA LUZ LUZ MEDIOS LA LUZ Varía Galileo Galilei - Teoría de la Variación - historia primer intento Relatividad del Universo Desviación de un haz de luz por el IOR: Índice de cambio de medio refracción del medio Dato hipotético Nada puede Ole Roemer - superarla efectivo (quot;demorasquot; en los eclipses de las lunas de Júpiter) RESUMEN: LA VELOCIDAD DE LA LUZ En el vació es c = 299.792.458 m/s - Medición de la velocidad de la luz Galileo Galilei hizo el primer intento de medir, pero Ole Roemer tuvo un método efectivo (quot;demorasquot; en los eclipses de las lunas de Júpiter) - Velocidad de las señales Ninguna señal que contenga información puede transmitirse a velocidades superiores a la velocidad de la luz en el vacío. - Velocidad de la luz en distintos medios La velocidad de la luz varía según el medio en el cual se propaga. - Refracción de la luz Una refracción es la desviación de un haz de luz provocado por el cambio de medio a otro con distinto IOR. - Cambios en la velocidad de la luz Algunas teorías cosmológicas apuntan la posibilidad de que el valor de la velocidad de la luz en el vacío podría haber variado a lo largo de la historia del Universo
  • 8. ESQUEMAS DE TEMAS YA ASIGNADOS: LA CAIDA DEL TAHUANTINSUYO LA CAIDA DEL TAHUANTINSUYO SUPERIORIDAD LUCHA ENTRE PROVIDENCIA HEGEMONIA RACIAL HUASCAR Y DIVINA CUZQUEÑA ESPAÑOLA ATAHUALPA indígenas - División en dos Dios lo dispuso así índice de Rivalidad señorial bandos estupidez de los curacas Produjo larga guerra civil En contra Clima propicio DON QUIJOTE DE LA MANCHA DON QUIJOTE DE LA MANCHA CARACTERISTICAS BIOGRAFIA -AUTOR CRÍTICA PERSONAJES Sublime División en dos Don Quijote Miguel de Cervantes bandos (Alonso Quijada) Saavedra Idealista Ficción Sancho Panza Pragmatista Manco de Lepanto Dulcinea de Subgéneros Toboso Alcalá de Henares - narrativos 1547 Sansón Carrasco Vida en penurias Personajes recreados constantemente muere 23 - abril - 1616 LA TEORIA DE LA RELATIVIDAD ESPECIAL
  • 9. TEORIA DE LA RELATIVIDAD ESPECIAL BIOGRAFÍA - TEORIA DE LA TEORIA DEL ETER CONSECUENCIA AUTOR RELATIVIDAD Albert Einstein En respuesta = Relación masa - Explica fracaso - éter Teoría Relatividad energía Artículo sobre Teoria:Medio Relatividad - contínuo y en reposo No hay movimiento Nada supera a la 1905 copaba todo el absoluto velocidad de la luz espacio E= mc2 No comprobado = el Leyes: mismo etér no existía Paradoja de los aspecto para todos gemelos los sistemas de Por Michelson y referencias Morley Movimientos relativos a un eje de referencia PRIMERA GUERRA CON CHILE PRIMERA GUERRA CON CHILE DECLARACÍON DE FIRMA DEL TRATADO INICIO DERROTA GUERRA DE PAUCARPATA 21-agosto-1836 20 - enero - 1839 14 - noviembre - 1836 Establecía retiro de Batalla de Yungay a la confederación invasores - devolución Ataque Puerto Perú - Bolivia buques del Callao Caída de la Confederación P-B Causa: económica No cumple Chile Capturan buques Derrotados 12-oct-1837 primera Invasión Chilena en Perú sin invasión chilena Ancón defensa Marina Triunfa Perú

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