Evaluaciones para la mejora continua de el sistema de gestion de salud y seguridad en el trabajo (1)

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  • 1. MODELO GAVILAN-SGSST Página 1 EVALUACIONES PARA LA MEJORA CONTINUA DE EL SISTEMA DE GESTION DE SALUD Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO DANLY BOLAÑOS GOMEZ JULIETA ZAMBRANO CARMEN SOFIA SABOGAL MARIA EUGENIA TORRES KEVIN ALBERTO ROMERO FICHA: 639418 Implementación de Modelo Gavilán: Autoevaluación de desarrollo de planes de mejora del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo. Las TIC Wilmer Andrés Silva Moriano Docente SENA CENTRO DE LA CONSTRUCCIÓN 27/03/14
  • 2. MODELO GAVILAN-SGSST Página 2 Tabla de contenido INTRODUCCIÓN................................................................................................................3 OBJETIVOS.......................................................................................................................4 PREGUNTA INICIAL ..................................................................................................... 5-6 PLAN DE INVESTIGACIÓN...............................................................................................7 EVALUACIÓN DEL PASO 1.......................................................................................... 8-9 FORMULACIÓN DE PREGUNTAS SECUNDARIAS.......................................................10 BITACORA DE BUSQUEDA...................................................................................... 11-12 EVALUACION DE LAS FUENTES ENCONTRADAS ................................................ 13-25 EVALUACION DEL PASO 2 ..................................................................................... 26-27 PLAN DE INVESTIGACIÓN....................................................................................... 28-35 EVALUACIÓN DEL PASO 3 ..................................................................................... 36-37 PLAN DE INVESTIGACION …………………………………………………………………..38 CONCLUSION …………………………………………………………………………..39
  • 3. MODELO GAVILAN-SGSST Página 3 INTRODUCCIÓN El Sistema de Gestión, refuerza el compromiso por la seguridad y la salud ocupacional, potencia el conocimiento, establece mejoras que permitan evolucionar y proporcionar las garantías de un trabajo bien realizado y comunica las fortalezas y debilidades. El Sistema de Gestión está basado en un conjunto de elementos o etapas que integran a la Prevención de Riesgos de Accidentes y Enfermedades Profesionales con la operación, con la finalidad de garantizar la salud y seguridad de todos los trabajadores. El Sistema contempla cuatro pilares básicos: Comunicación, Capacitación, Compromiso y Mejoramiento Continuo. Utilizando el modelo gavilán podremos implementar los diferentes planes de mejora en el sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo, teniendo en cuenta que el plan de mejora continúa de los planes de (SST) ya que toda empresa implementan programas de salud y seguridad en el trabajo.
  • 4. MODELO GAVILAN-SGSST Página 4 OBJETIVOS El objetivo primordial del sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo es cumplir fielmente con POLÍTICA DE SEGURIDAD, SALUD, MEDIO AMBIENTE, CALIDAD Y RELACIÓN CON LA COMUNIDAD , para lograr en todas las áreas, procesos y actividades de la organización que el trabajo sea bien hecho. Trabajo seguro, eficiente y de calidad. Para lograr la implementación del plan de mejora del SGSST para la autoevaluación y desarrollo de el mismo, se necesita identificar los peligros, determinar quién podría resultar perjudicado y como, evaluar los riesgos y determinar las precauciones, registrar sus conclusiones y ponerlas en práctica, por ultimo seria examinar su evaluación y actualizarla si es necesario.
  • 5. MODELO GAVILAN-SGSST Página 5 PREGUNTA INICIAL PREGUNTA: ¿Que es un Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo? TEMA: Autoevaluaciones y desarrollo del plan de mejora del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo. CAMPOS DE CONOCIMIENTO: Salud Ocupacional, ciencias de la Seguridad y Salud en el trabajo. ANALISIS DE LA PREGUNTA INICIAL El fin con que se quiere implementar un plan de mejora de un SGSST es poder mitigar los impactos de riesgos mejorando la seguridad y la salud en el trabajo para que los trabajadores tengan un ambiente adecuado para realizar dicha labor. Por ello debemos explorar a fondo sobre los ELEMENTOS DEL SISTEMA DE GESTION EN SEGURIDAD SALUD EN EL TRABAJO, por ello La efectividad de los programas debe ser medida periódicamente mediante un sistema de evaluación. La alta gerencia debe examinar la calidad de la gestión y el grado de realización de los Programas mediante inspecciones y/o auditorías periódicas que permitan identificar áreas de mejoramiento. ASPECTOS RELEVANTES ASPECTOS NO RELEVANTES( no ayudan a responder la pregunta inicial ) Definición de un sistema de gestión de seguridad, salud y trabajo. Manual del Sistema de Gestión en Seguridad, salud en el trabajo. Establecer objetivos estratégicos para el SGSST Control de Documentos y Datos. Especificar los recursos que asignarán para el cumplimiento de la gestión de SST Debe demostrar la existencia de su Programa de Capacitación y Entrenamiento en Seguridad, Salud en el Trabajo Información recopilada a partir de una exploración inicial del tema: Aspectos del tema que se deben explorar (se deducen a partir de la información recopilada):
  • 6. MODELO GAVILAN-SGSST Página 6 La Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) es una actividad multidisciplinaria dirigida a proteger y promover la salud de los trabajadores mediante la prevención y el control de enfermedades y accidentes, y la eliminación de los factores y condiciones que ponen en peligro la salud y la seguridad en el trabajo. Además, procura generar y promover el trabajo sano y seguro, así como buenos ambientes y organizaciones de trabajo; realzar el bienestar físico, mental y social de los trabajadores y respaldar el perfeccionamiento y el mantenimiento de su capacidad de trabajo. http://www.cerrejon.com/site/nuestra- empresa/sistema-gestion-de-seguridad-y- salud-en-el-trabajo.aspx Definición de SST El objetivo principal de la salud y la seguridad el trabajo (SST) es la gestión de los riesgos en el trabajo para la prevención de accidentes y enfermedades. Evaluar y gestionar los riesgos en el trabajo implica la identificación de los peligros, la evaluación y el control de los riesgos que pueden minar la salud y el bienestar de los trabajadores. La gestión de riesgos es una parte integral de un sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo (SGSST). http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/@e d_protect/@protrav/@safework/documents/pr esentation/wcms_154875.pdf Objetivos principales del SGSST
  • 7. MODELO GAVILAN-SGSST Página 7 ¿QUE ES UN SISTEMA DE GESTION DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO? Definición de un SGSST Establecer objetivos estratégicos para el SGSST Especificar los recursos que asignarán para el cumplimiento de la gestión de SST Debe demostrar la existencia de su Programa de Capacitación y Entrenamiento en Seguridad, Salud en el Trabajo ¿QUE ES UN SISTEMA DE GESTION DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO? Definición de un SGSST Establecer objetivos estratégicos para el SGSST Especificar los recursos que asignarán para el cumplimiento de la gestión de SST Debe demostrar la existencia de su Programa de Capacitación y Entrenamiento en Seguridad, Salud en el Trabajo ¿Para qué sirve? ¿Quién lo lidera? ¿Quién maneja los recursos asignados? ¿Cómo se demuestra el programa de capacitación?
  • 8. MODELO GAVILAN-SGSST Página 8 Contestar las siguientes preguntas: - ¿Lo que se va a investigar sobre cada uno de los aspectos aporta información valiosa para resolver la Pregunta Inicial? - De acuerdo con el tiempo y las fuentes de información disponibles, ¿es factible llevar a cabo este Plan de Investigación? - Si cumplo con el Plan de Investigación en su totalidad, ¿puedo resolver la Pregunta Inicial? RESPUESTAS -Si aporta información valiosa lo que se va a investigar ya que nos ayudara a resolver la pregunta inicial. - Sí es a cabo llevar el plan de investigación, ya que contamos con diferentes fuentes de información. - Claro que sí, porque al cumplir la totalidad de la investigación podemos resolver la pregunta inicial. LISTA DE VERIFICACIÓN - EVALUACIÓN DEL PASO 1 valoración 1/5 N/A 1. DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIÓN Y QUÉ SE NECESITA SABER PARA RESPONDERLO 1a. Plantear una Pregunta Inicial ¿Identificó una necesidad de información sobre un tema específico? 5 ¿Expresó esta necesidad de información mediante una pregunta? 5 ¿Esta pregunta tiene las características de una Pregunta Inicial? 5 1b. Analizar la Pregunta Inicial ¿Identificó el/los tema(s) central(es) relacionado(s) con la Pregunta Inicial? 5 ¿Identificó los principales campos de conocimiento encargados de estudiar el/los tema(s)? 5
  • 9. MODELO GAVILAN-SGSST Página 9 ¿Formuló hipótesis adecuadamente e identificó a través de ellas más de tres aspectos del tema pertinentes para resolver la Pregunta Inicial? 5 ¿Realizó una exploración inicial del tema y seleccionó información útil y pertinente para ampliar sus conocimientos generales sobre este? 5 ¿Identificó, a través de la información seleccionada durante la exploración inicial del tema, más de tres aspectos pertinentes para resolver la Pregunta Inicial? 4 ¿Identificó tres o más conceptos cuyo significado es fundamental conocer para comprender el tema? 5 1c. Construir un Plan de Investigación ¿Seleccionó, entre los aspectos del tema identificados en el subpaso anterior, los más importantes y pertinentes para resolver la Pregunta Inicial? 4 ¿Descartó los aspectos del tema que, aunque son importantes, no son indispensables para resolver la Pregunta Inicial o son tan complejos que su exploración tomaría más tiempo que el dispuesto para la investigación? 5 ¿El Plan de Investigación contiene los aspectos del tema suficientes para resolver la pregunta inicial? 5 ¿Estableció el orden lógico y adecuado para explorar cada uno de los aspectos del tema? 5 ¿Delimitó lo que necesita saber sobre cada uno de los aspectos del tema seleccionados? 4 ¿Determinó si los aspectos del tema incluidos en el Plan de Investigación son factibles de explorar de acuerdo al tiempo y los recursos disponibles para la investigación? 5 ¿Llevó a cabo la totalidad del Plan de Investigación resultante conducente a resolver la Pregunta Inicial? 5 1d. Formular Preguntas Secundarias ¿Formuló Preguntas Secundarias adecuadas para orientar el proceso de investigación? 5 ¿Las preguntas Secundarias formuladas se ajustan a todos los aspectos del tema seleccionados en el Plan de Investigación y a lo que se quiere explorar de cada uno de ellos? 5
  • 10. MODELO GAVILAN-SGSST Página 10 FORMULAR PREGUNTAS SECUNDARIAS De acuerdo con el Plan de Investigación anterior, Las Preguntas Secundarias resultantes serían las siguientes: 1. ¿Para qué sirven los planes de mejora en el SGSST? 2. ¿Qué planes de mejora se pueden utilizar en el SGSST? 3. ¿Cómo implementar un plan de mejora para las autoevaluaciones y desarrollo del SGSST? 4. ¿Qué consecuencias hay al no realizar las autoevaluaciones y el desarrollo del SGSST? 5. ¿Qué procedimientos se puede implementar para el plan de mejora del SGSST? BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN FUENTE SECUNDARIA: ANALITICA Y OBJETIVA. https://www.google.com.co/ http://www.cerrejon.com/site/nuestra-empresa/sistema-gestion-de-seguridad-y- salud-en-el-trabajo.aspx http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/@ed_protect/@protrav/@safework/docu ments/presentation/wcms_154875.pdf http://www.unal.edu.co/dnp/Archivos_base/MANUAL_SEGURIDAD_SALUD_OCU PACIONAL_Y_AMBIENTE_CONTRATISTAS_UN-DNSO.pdf
  • 11. MODELO GAVILAN-SGSST Página 11 BITACORA DE BUSQUEDA PREGUNTA SECUNDARIA: ¿Para qué sirven los planes de mejora en el SGSST? MOTOR DE BUSQUEDA Y OPCIONES DE CONSULTA PALABRAS CLAVES DIRECCION DE PAGINA WEB Google / La Web Planes de mejora en el SGSST http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/p ublic/@ed_protect/@protrav/@safe work/documents/publication/wcms_1 54127.pdf BITACORA DE BUSQUEDA PREGUNTA SECUNDARIA: ¿Qué planes de mejora se pueden utilizar en el SGSST? MOTOR DE BUSQUEDA Y OPCIONES DE CONSULTA PALABRAS CLAVES DIRECCION DE PAGINA WEB Google / La Web Variedad de planes de mejora en el SGSST http://www.monografias.com/trabajo s95/plan-seguridad-salud- ocupacional-y-medio-ambiente/plan- seguridad-salud-ocupacional-y- medio-ambiente.shtml BITACORA DE BUSQUEDA PREGUNTA SECUNDARIA: ¿Cómo implementar un plan de mejora para las autoevaluaciones y desarrollo del SGSST? MOTOR DE BUSQUEDA Y OPCIONES DE CONSULTA PALABRAS CLAVES DIRECCION DE PAGINA WEB Google / La Web Implementación de plan de mejora para las autoevaluaciones y desarrollo del SGSST http://www.intervencionsocial.fsppre vencion.net/contenidos/manual_osh as.pdf
  • 12. MODELO GAVILAN-SGSST Página 12 BITACORA DE BUSQUEDA PREGUNTA SECUNDARIA: ¿Qué consecuencias hay al no realizar las autoevaluaciones y el desarrollo del SGSST? MOTOR DE BUSQUEDA Y OPCIONES DE CONSULTA PALABRAS CLAVES DIRECCION DE PAGINA WEB Google / La Web Consecuencias al no realizar un SGSST http://www.monografias.com/trabajo s12/sisteint/sisteint2.shtml BITACORA DE BUSQUEDA PREGUNTA SECUNDARIA: ¿Qué procedimientos se puede implementar para el plan de mejora del SGSST? MOTOR DE BUSQUEDA Y OPCIONES DE CONSULTA PALABRAS CLAVES DIRECCION DE PAGINA WEB Google / La Web Procedimientos para implementar un plan de mejora en el SGSST. http://cybertesis.upnorte.edu.pe/bitst ream/upnorte/127/1/alvarado_gw- HT.back.1.pdf
  • 13. MODELO GAVILAN-SGSST Página 13 Pregunta Secundaria: 1. ¿Para qué sirven los planes de mejora en el SGSST? Dirección Fuente 1 http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/ @ed_protect/@protrav/@safework/documents/ publication/wcms_154127.pdf CaracterísticasdelSitioWebquerealizala publicación ¿Quién publica El Sitio Web? (Institución, entidad o persona que respalda el Sitio Web) OIT (ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO ) ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, Vender, etc.) El propósito de este sitio web en poder brindar una información acertada sobre el tema que investigamos ¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? Este sitio web se dirige a toda clase de población ( estudiantes , empleados , instructores entre otros ) ¿Tiene Publicidad? ¿La publicidad está separada de los Contenidos? No posee publicidad
  • 14. MODELO GAVILAN-SGSST Página 14 Informaciónsobreel autordelos contenidos ¿Quién es el autor de los contenidos? ¿Cuáles son sus Créditos? ¿Está calificado para dar la información Que está dando? OIT (ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO ) junto con issa (asociación internacional de la seguridad social ) Nosotros estamos en un proceso de aprendizaje el cual nos permitirá guiarnos en el proceso de la investigación Característicasdeloscontenidos ¿Los contenidos ofrecen información clara y completa para resolver su necesidad de Información? SI el contenido nos ofrece claridad, y una manera adecuada para resolver nuestra necesidad. ¿La información es factual o Analítica? Si , tiene un enfoque especifico ¿La información es objetiva o Subjetiva? La información es objetiva ¿En qué fecha se publicaron Los contenidos? ¿son actuales y Vigentes? Esta información se publicó el 28 de abril del 2011 y aún están vigentes.
  • 15. MODELO GAVILAN-SGSST Página 15 ¿Se citan adecuadamente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor? (tanto de imágenes como de contenidos) Si al momento de nuestra investigación citamos otras fuentes y se respeta los derechos de autor ( tanto como de imágenes y contenidos) Confiabilidadypertinenciadela fuente De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente, ¿sus contenidos son Confiables? Nuestro contenido es confiable ya que está basado en una organización De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente ¿La información es útil para resolver su Pregunta? Si nuestros datos recopilados son útiles para resolver la pregunta Pregunta Secundaria: 2. ¿Qué planes de mejora se pueden utilizar en el SGSST? Dirección Fuente 1 http://www.monografias.com/trabajos95/plan-seguridad-salud- ocupacional-y-medio-ambiente/plan-seguridad-salud-ocupacional-y- medio-ambiente.shtml CaracterísticasdelSitioWebque realizala publicación ¿Quién publica El Sitio Web? (Institución, entidad o persona que respalda el Sitio Web) Este es la persona que publico esta información y la que respalda el sitio es http://www.monografias.com/usuario/perfiles/pedro_quijano ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, Vender, etc.) El propósito de este sitio web es poder adquirir un mayor conocimiento
  • 16. MODELO GAVILAN-SGSST Página 16 ¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? Esta información esta dirigía a toda clase de personas que estén interesadas es adquirir información ¿Tiene Publicidad? ¿La publicidad está separada de los Contenidos? Si posee publicidad y está separada de los contenidos. Informaciónsobreel autordelos contenidos ¿Quién es el autor de los contenidos? ¿Cuáles son sus Créditos? ¿Está calificado para dar la información Que está dando? El autor del contenido es pedro_quijano Nosotros estamos en un proceso de aprendizaje el cual nos permitirá guiarnos en el proceso de la investigación Característicasdeloscontenidos ¿Los contenidos ofrecen información clara y completa para resolver su necesidad de Información? SI el contenido nos ofrece claridad, y una manera adecuada para resolver nuestra necesidad. ¿La información es factual o Analítica? La información es analítica. ¿La información es objetiva o Subjetiva? La información es objetiva
  • 17. MODELO GAVILAN-SGSST Página 17 ¿En qué fecha se publicaron Los contenidos? ¿son actuales y Vigentes? La fecha fue el 15 noviembre del 2011 y su contenido es información actual y vigente. ¿Se citan adecuadamente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor? (tanto de imágenes como de contenidos) Si se citan otras fuentes y se respeta el derecho de autor. Confiabilidadypertinenciadela fuente De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente, ¿sus contenidos son Confiables? Si es totalmente confiable los datos recopilados. De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente ¿La información es útil para resolver su Pregunta? Si claro la información es muy útil ya que nos ayuda a resolver nuestras preguntas.
  • 18. MODELO GAVILAN-SGSST Página 18 Pregunta Secundaria: 3. ¿Cómo implementar un plan de mejora para las autoevaluaciones y desarrollo del SGSST? Dirección Fuente 1 http://www.intervencionsocial.fspprevencion.net/ contenidos/manual_oshas.pdf CaracterísticasdelSitioWebquerealizala publicación ¿Quién publica El Sitio Web? (Institución, entidad o persona que respalda el Sitio Web) Esta fuente fue publicada por FFe ( foro de formación y Ediciones S.L.U) ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, Vender, etc.) El propósito de la información es dar conocer a fondo sobre la implementación De un SGSST ¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? La información va dirigida a toda clase de persona que esté interesada del tema. ¿Tiene Publicidad? ¿La publicidad está separada de los Contenidos? No tiene publicidad
  • 19. MODELO GAVILAN-SGSST Página 19 Informaciónsobreel autordelos contenidos ¿Quién es el autor de los contenidos? ¿Cuáles son sus Créditos? ¿Está calificado para dar la información Que está dando? FFe ( foro de formación y Ediciones S.L.U) Nosotros estamos en un proceso de aprendizaje el cual nos permitirá guiarnos en el proceso de la investigación Característicasdelos contenidos ¿Los contenidos ofrecen información clara y completa para resolver su necesidad de Información? Si el contenido nos ofrece información claro y concreta ¿La información es factual o Analítica? La información es analítica ¿La información es objetiva o Subjetiva? La información es objetiva ¿En qué fecha se publicaron Los contenidos? ¿son actuales y Vigentes? No tiene fecha de publicación su información es actual y vigente ¿Se citan adecuadamente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor? (tanto de imágenes como de contenidos) Si se citan otras fuentes y se le respeta sus derecho de autor
  • 20. MODELO GAVILAN-SGSST Página 20 Confiabilidadypertinenciadela fuente De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente, ¿sus contenidos son Confiables? Si la información es confiable De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente ¿La información es útil para resolver su Pregunta? Si es muy útil la información Pregunta Secundaria: 4. ¿Cómo implementar un plan de mejora para las autoevaluaciones y desarrollo del SGSST? Dirección Fuente 1 http://www.monografias.com/trabajos12/ sisteint/sisteint2.shtml Característicasdel SitioWebquerealizala publicación ¿Quién publica El Sitio Web? (Institución, entidad o persona que respalda el Sitio Web) La información la publica http://www.monografias.com/trabajos12/sisteint/sisteint2.shtml http://www.monografias.com/usuario/perfiles/damaso ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, Vender, etc.) El propósito de este sitio web es enseñarnos sobre la iso 14001. ¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? Este sitio web es dirigido a toda clase de persona que esté interesada sobre conocer más a fondo este tema
  • 21. MODELO GAVILAN-SGSST Página 21 ¿Tiene Publicidad? ¿La publicidad está separada de los Contenidos? Esta información si tiene publicidad y está separada del contenido Informaciónsobreel autordelos contenidos ¿Quién es el autor de los contenidos? ¿Cuáles son sus Créditos? ¿Está calificado para dar la información Que está dando? http://www.monografias.com/usuario/perfiles/damaso Nosotros estamos en un proceso de aprendizaje el cual nos permitirá guiarnos en el proceso de la investigación Informaciónsobreel autordelos contenidos ¿Quién es el autor de los contenidos? ¿Cuáles son sus Créditos? ¿Está calificado para dar la información Que está dando? http://www.monografias.com/usuario/perfiles/damaso Nosotros estamos en un proceso de aprendizaje el cual nos permitirá guiarnos en el proceso de la investigación Característica sdelos contenidos ¿Los contenidos ofrecen información clara y completa para resolver su Si el contenido ofrece información clara y completa para resolver nuestra necesidad.
  • 22. MODELO GAVILAN-SGSST Página 22 necesidad de Información? ¿La información es factual o Analítica? La información es analítica ¿La información es objetiva o Subjetiva? La información es objetiva ¿En qué fecha se publicaron Los contenidos? ¿son actuales y Vigentes? No tiene fecha de publicación , su contenido es actual y vigente ¿Se citan adecuadamente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor? (tanto de imágenes como de contenidos) Si se citan otras fuentes de información Confiabilidadypertinenciadela fuente De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente, ¿sus contenidos son Confiables? Si los la información es confiable De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente ¿La información es útil para resolver su Pregunta? Si los la información es confiable
  • 23. MODELO GAVILAN-SGSST Página 23 Pregunta Secundaria: 5. ¿Qué procedimientos se puede implementar para el plan de mejora del SGSST? Dirección Fuente 1http://cybertesis.upnorte.edu.pe/bitstream/upnorte/127/1 /alvarado_gw-HT.back.1.pdf Característicasdel SitioWebquerealizala publicación ¿Quién publica El Sitio Web? (Institución, entidad o persona que respalda el Sitio Web) Universidad privada del norte ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, Vender, etc.) Brindar un mayor conocimiento. ¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? a todo clase de audiencia va dirigida esta información ¿Tiene Publicidad? ¿La publicidad está separada de los Contenidos? No tiene publicidad.
  • 24. MODELO GAVILAN-SGSST Página 24 Informaciónsobreel autordelos contenidos ¿Quién es el autor de los contenidos? ¿Cuáles son sus Créditos? ¿Está calificado para dar la información Que está dando? BACH. WENDY YESSENIA ALVARADO GÁLVEZ Nosotros estamos en un proceso de aprendizaje el cual nos permitirá guiarnos en el proceso de la investigación Informaciónsobreel autordelos contenidos ¿Quién es el autor de los contenidos? ¿Cuáles son sus Créditos? ¿Está calificado para dar la información Que está dando? BACH. WENDY YESSENIA ALVARADO GÁLVEZ Nosotros estamos en un proceso de aprendizaje el cual nos permitirá guiarnos en el proceso de la investigación Característicasdelos contenidos ¿Los contenidos ofrecen información clara y completa para resolver su necesidad de Información? Si la información es clara y completa ¿La información es factual o Analítica? La información es analítica
  • 25. MODELO GAVILAN-SGSST Página 25 ¿La información es objetiva o Subjetiva? La información es objetiva ¿En qué fecha se publicaron Los contenidos? ¿son actuales y Vigentes? Esta información fue publicada en el año 2012 y es actual y vigente su información ¿Se citan adecuadamente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor? (tanto de imágenes como de contenidos) Si se citan otras fuentes de información Confiabilidadypertinenciadela fuente De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente, ¿sus contenidos son Confiables? Si la fuente es confiable De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente ¿La información es útil para resolver su Pregunta? Si la fuente es confiable
  • 26. MODELO GAVILAN-SGSST Página 26 LISTA DE VERIFICACIÓN PASO 2 VALORACION 1/5 N/A 2a Identificar y seleccionar las fuentes de información más adecuadas Identificó el/los tipos de fuentes (primarias, secundarias y terciarias) más adecuados para resolver sus Preguntas Secundarias? 4 Al seleccionar las fuentes de información más adecuadas para atender sus Preguntas Secundarias (libros, revistas, periódicos, etc.) ¿tuvo en cuenta que fueran cinco o más opciones diferentes entre sí? 5 Identificó qué características tiene la información que ofrecen las fuentes que seleccionó como las más adecuadas para atender sus Preguntas Secundarias? (factual/analítica, objetiva/subjetiva) 5 ¿Identificó cuáles de las fuentes seleccionadas como las más adecuadas para atender sus Preguntas Secundarias o su necesidad de información pueden accederse a través de Internet y cuáles no? 5 2b. Acceder a las fuentes seleccionadas ¿Utilizó adecuadamente uno o más motores de búsqueda? 5 ¿Eligió las opciones de consulta (directorio, búsqueda de imágenes, mapas, blogs, etc.) más adecuadas para encontrar la información necesaria para atender sus Preguntas Secundarias? 5 ¿Identificó al menos 5 palabras clave adecuadas para la búsqueda de información? 5 ¿Utilizó adecuadamente operadores boléanos (AND, OR, NOT) para encontrar información pertinente para atender sus Preguntas Secundarias? 3 Utilizó adecuadamente otros criterios de búsqueda avanzada (tipo de formato, fecha de publicación, idioma) para encontrar información pertinente para atender sus Preguntas Secundarias? 5 ¿Identificó palabras clave inadecuadas para la búsqueda? ¿Las rechazó? 5
  • 27. MODELO GAVILAN-SGSST Página 27 La utilización de palabras clave y la elección de opciones de consulta y criterios de búsqueda avanzada ¿se refinaron durante el proceso de búsqueda? 5 ¿Identificó durante la búsqueda fuentes importantes, documentos o autores que se citan regularmente y no deben excluirse de la investigación? 4 ¿Consultó por lo menos entre 6 y 8 fuentes para cada Pregunta Secundaria o necesidad de información? 5 2c. Evaluar las fuentes encontradas ¿Evaluó adecuadamente las fuentes utilizando la Lista de Criterios para Evaluar Fuentes de Información Provenientes de Internet? 5 ¿Especificó los datos básicos de las fuentes consultadas (organización, autor, objetivos, contenidos, URL)? 4 ¿Explicitó y justificó con claridad y coherencia los criterios que utilizó para aceptar o rechazar las fuentes consultadas? 5 ¿Ubicó por lo menos entre 3 y 5 fuentes válidas para responder a cada Pregunta Secundaria? 5
  • 28. MODELO GAVILAN-SGSST Página 28 PLANTILLA PARA EL ANALIZIS DE IMFORMACION ¿Para qué sirven los planes de mejora en el SGSST? ¿Que encontré? Para mitigar los riesgos a lo que están expuestos los empleados. La aplicación de las medidas de prevención y protección se lleva a cabo de una manera Eficiente y coherente; Se establecen políticas pertinentes; Se contraen compromisos; Se consideran todos los elementos del lugar de trabajo para evaluar los peligros y los riesgos, La dirección y los trabajadores participan en el proceso a su nivel de responsabilidad. http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/@ed_protect/@protrav/@safework /documents/publication/wcms_154127.pdf PLANTILLA PARA EL ANALIZIS DE IMFORMACION ¿Qué planes de mejora se pueden utilizar en el SGSST? Que encontré?  Los planes de Seguridad, Salud y Protección Ambiental son documentos escritos dónde se incorporan todas las providencias y reglamentaciones del Programa de Seguridad, Salud y Protección Ambiental de cada proyecto.  El Plan de Seguridad, Salud y Protección Ambiental se desarrollará basado en la premisa de que todos los accidentes y lesiones son evitables.  El Plan incluirá como mínimo los siguientes temas:  Política de Prevención de accidentes y protección al Medio Ambiente.  Capacitación al Personal.  Conformación del Comité de Seguridad, Salud y Medio Ambiente.  Especificación, entrega y documentación de los Elementos de Protección personal.  Procedimientos de trabajo.  Análisis Seguro de Trabajo.  Permisos de trabajo.  Señalización de obra.  Revisión inicial y periódica de equipos, vehículos e instalaciones.  Auditorias en los frentes de trabajo.  Inspecciones periódicos de Seguridad.  Evaluación y control de Contaminantes Ambientales.
  • 29. MODELO GAVILAN-SGSST Página 29  Prevención de incendios.  Análisis e investigación de Incidentes y Accidentes de trabajo.  Registro y elaboración de estadísticas.  Normativa para eventuales Subcontratistas.  Plan de Salud ocupacional.  Plan de Manejo Ambiental  Cumplimiento de la legislación vigente.  Cumplimiento de Normas y reglamentaciones del Cliente http://www.monografias.com/trabajos95/plan-seguridad-salud-ocupacional- y-medio-ambiente/plan-seguridad-salud-ocupacional-y-medio- ambiente.shtml PLANTILLA PARA EL ANALIZIS DE IMFORMACION ¿Cómo implementar un plan de mejora para las autoevaluaciones y desarrollo del SGSST? Que encontré? Cuando una organización o centro de trabajo quiere demostrar su capacidad en el cumplimiento de requisitos en materia de seguridad y salud laboral buscara la certificación a través de la OHSAS 18001. Las normas OHSAS 18001 se basan en el ciclo de mejora continua PDCA (Planificar, Hacer, Verificar y Actuar), como herramienta para optimizar el comportamiento de la organización en materia de seguridad y salud. http://www.intervencionsocial.fspprevencion.net/contenidos/manual_oshas.pdf PLANTILLA PARA EL ANALIZIS DE IMFORMACION ¿Qué consecuencias hay al no realizar las autoevaluaciones y el desarrollo del SGSST? Que encontré?  En primer lugar, ayuda a cumplir la legislación con facilidad, además del cumplimiento de cualquier norma a la cual la empresa desease suscribirse, como son los códigos de buenas prácticas, las normas internas de grupo, etc.  En segundo lugar, ayuda a reducir costos al manejar la seguridad y salud ocupacional (SSO) como sistema. Por el contrario como ocurre si se maneja la SSO a través de programas no articulados y de aplicación independiente generado mayores costos por duplicidad o falta de auto
  • 30. MODELO GAVILAN-SGSST Página 30 sostenibilidad.  En tercer lugar, la creciente presión comercial. El tema de las condiciones de trabajo y comercio está presente en la propia Organización Mundial del Comercio (OMC) a través de la cláusula social. Evitar la ventaja comparativa que podrían suponer menores costos de producción en base a un nivel inferior en las condiciones de trabajo de las empresas.  El incremento de la conciencia de los inversores. Los inversores incluyen en su planificación la conciencia de que la seguridad y el medio ambiente deben mantenerse y cuidarse, y es por ello que muchas veces traen sus propios códigos o normas de origen ante la falta o carencia de las nacionales.  La concienciación de los principales actores, como organismos del Estado, empresarios y clientes, incrementará el ingreso en el mercado de productos, cada vez más seguros para el usuario, sumado a la incorporación del concepto de análisis de ciclo de vida.  Las técnicas modernas de gestión, que están volviendo a considerar a la SSO como un factor de producción.  Considerar a la SSO como un elemento de marketing. La implantación de un buen sistema mejora la imagen de la empresa. http://www.monografias.com/trabajos12/sisteint/sisteint2.shtml PLANTILLA PARA EL ANALIZIS DE IMFORMACION ¿Qué procedimientos se puede implementar para el plan de mejora del SGSST? Que encontré?  En el proceso de implantación, cuando nos enfrentamos a la ausencia en la organización de un sistema formal de un S.G.S.S.O., es conveniente establecer su posición actual respecto a la seguridad y salud en el trabajo a través de una revisión inicial del tipo aplicado en el EMAS.  Una revisión inicial RI es la documentación e identificación sistemáticas de los impactos (o impactos potenciales) significativos en la salud y calidad de vida laborales asociados directa o indirectamente con las actividades, los productos y los procesos de la organización.  Dirigida a todos los aspectos de la organización, identifica los hechos internos (puntos fuertes y débiles) y los hechos externos (amenazas y oportunidades) como base para la introducción de un S.G.S.S.O.  Un concepto de gran importancia es el de la "significación" o de "significancia". Dentro concepto de la mejora continua es necesario realizar la ponderación asociando cierto grado de significación o prioridad con los impactos identificados en la RI. Para que un
  • 31. MODELO GAVILAN-SGSST Página 31 S.G.S.S.O. sea efectivo es esencial que tenga un procedimiento claramente definido, para determinar los impactos reales o potenciales identificados.  La revisión inicial cubre cuatro áreas clave: o Los requisitos legislativos y reglamentarios que son aplicables y su grado de cumplimiento. Lo que permite desarrollar el registro de la legislación, reglamentaciones y regulaciones a las que se deberá ajustar el S.G.S.S.O. o La validación retrospectiva, que consiste en el análisis de grado de validez de las evaluaciones y registros realizados sobre los riesgos o impactos laborales. o La revisión de las prácticas y procedimientos existentes de prevención de riesgos o impactos de salud laborales. Debe determinarse cuál es la estructura de gestión de Salud Ocupacional existente, expresa o tácita. Determinar que mejoras de gestión estructural se requerirían para controlar en forma efectiva las actividades, los productos y los procesos que causan los riesgos o impactos significativos identificados. o Una valoración de la gestión de la investigación de los incidentes, accidentes y enfermedades laborales ocurridas.  En todos los casos se deben estudiar las condiciones en caso de funcionamiento normal y anormal de la organización, y a las posibles condiciones de emergencia por cualquier causa. Es común el empleo de una combinación de cuestionarios, listas de comprobación, entrevistas y otras formas de consulta, y la inspección y evaluación directas según sea la naturaleza de las actividades, sobre los siguientes aspectos básicos: gestión preventiva, condiciones de seguridad, salud y organización del trabajo.  El desarrollo de una lista específica para una organización que es objeto de revisión es, por sí mismo, un primer paso importante y valioso en el proceso de la revisión. Dicha lista podría abarcar a:  Las áreas en las que se puede implantar el proceso de mejora del S.G.S.S.O. o de su equivalente.  Los objetivos y las metas preventivas de la organización, independientemente de la reglamentación.  Las modificaciones previstas y adecuación de los recursos e información preventiva a la legislación.  Los procesos de comunicaciones externas e internas sobre temas de seguridad, salud y gestión ambiental.  La política de diseño, selección, adquisición y construcción de locales, instalaciones, equipos y sustancias empleadas en el medio laboral.  El análisis de la relación costo/beneficio de la prevención de riesgos
  • 32. MODELO GAVILAN-SGSST Página 32 laborales  El análisis del mantenimiento de los medios de protección puestos a disposición de los trabajadores, estado y adecuación de los equipos de trabajo.  La estructura y funcionamiento de los métodos de información, consulta y participación de los trabajadores.  Los planes de formación y capacitación de los trabajadores en seguridad, salud y gestión ambiental.  El análisis de los planes de contingencia ante posibles situaciones de emergencia.  Los mecanismos de información y planificación ante riesgo grave e inminente, directivas.  La estructura de la organización orientada hacia la planificación de la vigilancia y control de la salud de los trabajadores.  La evaluación documental de los siguientes registros:  la evaluación de riesgos y medidas de prevención y protección a adoptar;  la planificación preventiva;  los controles periódicos de las condiciones de trabajo;  los controles del estado de salud de los trabajadores;  la relación de incidentes, accidentes de trabajo y enfermedades laborales.  manual del sistema de gestión ambiental implantado, si lo hubiera.  informes de evaluaciones de impacto ambiental realizadas.  El estado de coordinación de las actividades en prevención de riesgos laborales cuando en un mismo centro de trabajo desarrollen actividades dos o más empresas.  La protección de trabajadores especialmente sensibles, maternidad, minoridad.  La relación con trabajadores temporales o de duración determinada, con empresas de trabajo temporal y actividades tercerizadas en general.  El informe resultante deberá resaltar la naturaleza y el alcance de problemas y deficiencias; y el establecimiento de prioridades para su corrección. http://cybertesis.upnorte.edu.pe/bitstream/upnorte/127/1/alvarado_gw- HT.back.1.pdf
  • 33. MODELO GAVILAN-SGSST Página 33 Análisis y evaluación de la información Información faltante la información seleccionada nos permite responder a las preguntas debidamente planteadas aunque los datos que ofrecen las fuentes son claros y se explican, se complementan entre si faltaría especificar mas en las consecuencias en no implementas una programa de SGSST Información a profundizar Es importante profundizar en las consecuencias ya que en las fuentes casi no se haya información concisa de las consecuencias que traerá el no hacer una autoevaluación delos SGSST RESPUESTA A LA PREGUNTA SECUNDARIA ¿Para qué sirven los planes de mejora en el SGSST? Sirven para disminuir y evitar los riesgos a los cuales el personal de una organización o empresa se expone al realizar alguna actividad o labor en un área aplicando las medidas de prevención y protección para que esta actividad o labor se lleve acabo de una manera eficiente y coherente considerando su alrededor y los elementos del lugar de trabajo también direcciona a los trabajadores a participar en un proceso de responsabilidad en un ambiente laboral. RESPUESTA A LA PREGUNTA SECUNDARIA ¿Qué planes de mejora se pueden utilizar en el SGSST? Los planes de mejora que se pueden utilizar en el sistema de gestión de Seguridad, Salud en el trabajo son los siguientes: El plan de Seguridad, Salud y Protección Ambiental El plan para la protección y Prevención de accidentes Un plan de capacitación al personal. Un plan para los Procedimientos de trabajo. Plan de Análisis Seguro de Trabajo. Plan de mantenimiento y Revisión inicial y periódica de equipos, vehículos e instalaciones. Un plan para la evaluación y control de Contaminantes Ambientales. Plan de Prevención contra incendios. Plan de Salud ocupacional. Plan de Manejo Ambiental
  • 34. MODELO GAVILAN-SGSST Página 34 RESPUESTA A LA PREGUNTA SECUNDARIA ¿Cómo implementar un plan de mejora para las autoevaluaciones y desarrollo del SGSST? Para la implementación de un plan de mejora de un sistema de gestión de salud y seguridad en el trabajo debe cumplir con los requisitos en materia de seguridad y salud laboral buscara la certificación a través de la OHSAS 18001. Las normas OHSAS 18001 se basan en el ciclo de mejora continua (ciclo Deming) PDCA (Planificar, Hacer, Verificar y Actuar), como herramienta para optimizar el comportamiento de la organización en materia de seguridad y salud. RESPUESTA A LA PREGUNTA SECUNDARIA ¿Qué consecuencias hay al no realizar las autoevaluaciones en el desarrollo del SGSST? Las consecuencias que trae el no cumplir con las autoevaluaciones en el desarrollo de SGSST son los siguientes: Al no cumplir con la norma vigente la empresa no tendrá un buen manejo en las cuestiones de seguridad y salud de sus trabajadores, también no podrá reducir sus costos ya que no tiene un programa de seguridad y salud en el trabajo lo cual le generara mayores costos a la empresa u organización. También al no cumplir con la clausula dada por la Organización Mundial del Comercio (OMC) tendrá un nivel inferior en las condiciones de trabajo de las empresa. Además no se garantizaran los productos como seguros para el usuario. Además al no tener un sistema de salud ocupacional (SSO) la empresa como tal puede perder su imagen.
  • 35. MODELO GAVILAN-SGSST Página 35 RESPUESTA A LA PREGUNTA SECUNDARIA ¿Qué procedimientos se puede implementar para el plan de mejora del SGSST? Los procedimientos mas significativos que se podrían implementar para un plan de mejora del SGSST son los siguientes : Una revisión inicial de la documentación e identificación de los impactos potenciales o significativos a la salud. Otro procedimiento seria identificar los hechos internos como los puntos fuertes y débiles de la organización incluyendo amenazas y oportunidades para la introducción de un SGSSO. Realizar las evaluaciones y registros realizados sobre los riesgos o impactos laborales. Verifica si los requisitos legales los esta cumpliendo la empresa o organización para poder implementar un SGSST. Realizar prácticas y procedimientos existentes de prevención de riesgos o impactos de salud. Procedimiento de investigación de los incidentes, accidentes y enfermedades laborales ocurridas.
  • 36. MODELO GAVILAN-SGSST Página 36 LISTA DE VERIFICACIÓN - EVALUACIÓN PASO 3 Valoración 1 a 5 N/A 3. Analizar información 3a. Elegir la información más adecuada para resolver las Preguntas Secundarias 1. ¿Leyó detenidamente los contenidos de las fuentes de Información seleccionadas para resolver las Preguntas Secundarias? 4 2. ¿Identificó, seleccionó y copió de entre las fuentes, fragmentos de información pertinentes para dar o inferir una respuesta a las Preguntas Secundarias? 5 3. ¿Especificó el URL de la Página Web de donde extrajo cada uno de los fragmentos de información, citando correctamente al autor? 4 3b. Leer, entender, comparar y evaluar la información seleccionada 4¿Leyó detenidamente los fragmentos de información seleccionados para resolver cada Pregunta Secundaria? 5 5. ¿Identificó términos o conceptos desconocidos en los fragmentos de información seleccionados? 5 6. ¿Investigó el significado de los términos o conceptos desconocidos? 4 7. ¿Identificó, en los fragmentos de información seleccionados términos o conceptos que, aunque están definidos, se debían explorar con mayor profundidad para comprender mejor el tema? 5 8. ¿Consultó más información sobre los términos o conceptos que necesitaba profundizar? 5 9. ¿Identificó incoherencias o desacuerdos entre los diferentes fragmentos de información seleccionados para resolver cada Pregunta Secundaria? 4 10. ¿Clarificó las incoherencias o desacuerdos que identificó entre los diferentes fragmentos de información? 5 11. ¿Comprendió por completo los contenidos de los fragmentos de información (ideas principales y secundarias) y los consideró pertinentes y suficientes para resolver cada Pregunta Secundaria? 4
  • 37. MODELO GAVILAN-SGSST Página 37 12. ¿Utilizó adecuadamente la Guía de Criterios para Analizar y Evaluar información durante la ejecución de este subpaso? 4 3c. Responder las Preguntas Secundarias 13. ¿Escribió con sus propias palabras una respuesta para cada Pregunta Secundaria? 5 14. ¿Las respuestas a las Preguntas Secundarias son claras, coherentes y completas? 5
  • 38. MODELO GAVILAN-SGSST Página 38 Esto es del paso 4 RESPUESTA DE LA PREGUNTA INICIAL: ¿Qué es un Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo? Un sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo es el proceso de toma de decisiones en una empresa. Se basa en criterios, normas y resultados pertinentes en materia de salud y seguridad en el trabajo. El sistema de gestión proporcionar un método para evaluar y mejorar los resultados en la prevención de los incidentes y accidentes en el lugar de trabajo atreves de un proceso lógico y por etapas que evalúan y controlan los riesgos que puedan afectar la seguridad y salud en el trabajo. Se puede decir que el sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo es el mejoramiento continuo de las condiciones de trabajo. http://www.cerrejon.com/site/nuestra-empresa/sistema-gestion-de-seguridad-y- salud-en-el-trabajo.aspx
  • 39. MODELO GAVILAN-SGSST Página 39 LISTA DE VERIFICACIÓN - EVALUACIÓN PASO 4 Valoración 1 a 5 N/A 4. Síntesis y utilización de la información 4a. Resolver la Pregunta Inicial 1. ¿Recopiló y leyó detenidamente las respuestas a todas las Preguntas Secundarias? 4 2. ¿Categorizó, jerarquizó y expresó gráficamente todos los conceptos y sus relaciones mediante un Mapa Conceptual? 4 3. ¿Comprendió el tema de manera global y unificada? 4 4. ¿Respondió con sus propias palabras el Problema de Información (Pregunta Inicial)? 5 5. ¿La respuesta al Problema de Información es clara, coherente y sintetiza adecuadamente los contenidos del tema? 5 4b. Elaborar un producto concreto 6. ¿Utilizó, aplicó y transfirió los conocimientos adquiridos durante la investigación para elaborar un producto concreto? 5 7. ¿El producto elaborado demuestra que el estudiante comprendió el tema de investigación? 5 8. ¿Utilizó adecuadamente herramientas informáticas para elaborar el producto y potencializar su comprensión sobre el tema? 5 9. ¿El producto elaborado expresa de manera coherente, clara y sintética los contenidos del tema y la respuesta al Problema de Información? 5 4c. Comunicar los resultados de la investigación 10. Comunicación de los resultados de la investigación mediante un producto concreto (Presentaciones Multimedia, folletos publicitarios, manuales, Páginas Web,etc.): 5 ¿El producto está dirigido a una audiencia objetivo? 5 ¿La información que presenta el producto es adecuada y comprensible para la audiencia objetivo? 5
  • 40. MODELO GAVILAN-SGSST Página 40 ¿El producto presenta la información de manera clara, coherente y sintética? 4 ¿Las imágenes y demás recursos utilizados son adecuados y pertinentes para la intención comunicativa del producto? ¿Los textos están bien redactados, con buena ortografía y son pertinentes? 5 Si el producto se elaboró como apoyo para una sustentación oral, ¿es adecuado y pertinente para ello? 5 ¿El estudiante citó adecuadamente las fuentes de información y los autores de los contenidos que utilizó? 5 11. Comunicación de los resultados de la investigación mediante una exposición oral: ¿El estudiante planeó y estructuró su exposición con base en objetivos claros y teniendo en cuenta las características de la audiencia a la cual se va a dirigir? ¿La estructura y secuencia de la exposición es ordenada, clara y sintética? ¿Los recursos utilizados como apoyo para la exposición son adecuados y facilitan la comprensión del tema por parte de la audiencia? ¿Expuso únicamente las ideas principales con precisión, dominio y claridad? ¿Explicitó su posición personal frente a temas polémicos o que pueden ser vistos desde diferentes puntos de vista? ¿Utilizó ejemplos o analogías para facilitar la comprensión de los contenidos por parte de la audiencia? ¿Se anticipó a las necesidades de la audiencia y contestó sus preguntas con claridad? ¿El estudiante citó adecuadamente las fuentes de información y los autores de los contenidos que utilizó?
  • 41. MODELO GAVILAN-SGSST Página 41 CONCLUCIONES Nuestra investigación llegamos a la conclusión de que el SGSST es muy importante para el cumplimiento de la normatividad vigente y para Mejorar para poder ayudar a las empresas y sus trabajadores.