Historia de gyq

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Historia de gyq

  1. 1. “La educación de las masas afianza la libertad y destruye la esclavitud” A&O Página 1
  2. 2. HISTORIA DE GUAYAQUIL “La educación de las masas afianza la libertad y destruye la esclavitud” A&O Página 2
  3. 3. Contenido 1. ANTECEDENTES ........................................................................................................................... 4 1.1. la historia de guayaquil ....................................................................................................... 4 1.2. guayaquil antiguo y moderno ............................................................................................. 4 2. INTRODUCCION ........................................................................................................................... 5 2.1. Fundación ............................................................................................................................ 5 2.2. Arteria económica ............................................................................................................... 5 3. MARCO TEORICO ......................................................................................................................... 6 3.1. Ubicación: ............................................................................................................................ 6 3.2. Objetivos de la exposición................................................................................................... 6 3.3. Desarrollo ............................................................................................................................ 6 4. CONCLUSIONES ........................................................................................................................... 7 5. BIBLIOGARFIA .............................................................................................................................. 7 6. ANEXOS ....................................................................................................................................... 7 “La educación de las masas afianza la libertad y destruye la esclavitud” A&O Página 3
  4. 4. 1. ANTECEDENTES 1.1. Historia de Guayaquil La Historia de Guayaquil se toma desde sus asentamientos de los primeros seres humanos en la Provincia del Guayas, específicamente en Guayaquil. Santiago de Guayaquil ha sufrido grandes cambios de gobierno y de división territorial, y se puede clasificar su historia en cinco partes: Era Precolombina o Pre colonial, Era Colonial, Era Independentista, La República de Guayaquil, Era Republicana. Guayaquil, debe los más grandes cambios políticos al poeta y prócer Dr. José Joaquín de Olmedo, quién fue Líder de la Independencia de Guayaquil, creador de la Provincia Libre de Guayaquil y de la Revolución Marcista, que expulsó del país el militarismo extranjero del Gral. Juan José Flores. También debe parte de su gran transformación al Gral. Eloy Alfaro, quién dirigió la Revolución Liberal, ya que ésta se dio en Guayaquil, acontecimiento que puso a la ciudad al mando en la economía del país. La ciudad ha soportado también varias desgracias como incendios, ataques piratas y epidemias, entre otros, como parte de su historia y proceso de formación. Aunque siempre Guayaquil ha salido adelante. Actualmente la mayoría de las enfermedades han sido erradicadas, los incendios son controlados a tiempo por el Benemérito Cuerpo de Bomberos de Guayaquil, y el Imperio de la Calavera ya no existe en la actualidad. José Joaquín de Olmedo es uno de los más recordados en la Historia de Guayaquil, ya que éste participó en la independencia de la ciudad y su provincia, fue el primer y único presidente de la República de Guayaquil, creó la actual bandera de la ciudad, así también como el escudo. Además escribió la Canción al Nueve de Octubre que años más tarde se la tomaría como el Himno de Guayaquil. Participó en varias revoluciones incluyendo la Revolución Marcista. 1.2. Guayaquil antiguo y moderno En pleno corazón de Guayaquil se junta el pasado y el presente, a través de sus parques, edificios y museos. Recorrer el centro de Guayaquil no es sólo contemplar el movimiento bancario y comercial que se genera en cada esquina de esta calurosa ciudad portuaria. Al caminar por sus calles, saludar y conversar con su gente, y ver la informalidad con la que se desenvuelven, uno va conociendo parte de la identidad e historia de esta urbe. Guayaquil es una ciudad diferente que invita a vivirla a través de sus plazas, calles y museos renovados gracias a una continua labor municipal. En el centro se mezcla lo antiguo y lo moderno, el pasado y el presente de una urbe que se despierta con los primeros resplandores del sol. “La educación de las masas afianza la libertad y destruye la esclavitud” A&O Página 4
  5. 5. Casas de madera y mangle construidas a comienzos del siglo pasado, en medio de imponentes edificios de concreto, reflejan cómo esta ciudad creció sin desprenderse de un sitio al que los habitantes avizoraban un desarrollo al pie del Guayas. Precisamente el malecón de la ciudad guarda detalles de ese pasado y presente. La Plaza Cívica, en donde está plasmado el encuentro histórico entre los libertadores de Sudamérica: Simón Bolívar y San Martín; la Torre del Reloj o Morisca; la Plaza Olmedo; y las escalinatas del antiguo malecón, forman parte de ese pasado del viejo malecón en medio de la modernidad. 2. INTRODUCCION 2.1. Fundación La primera fundación la realizó Sebastián de Benalcázar, el 25 de julio de 1535, a orillas del río Babahoyo y fue destruida por los huancavilcas. La segunda, se debe a Francisco Zaerá en 1536. La tercera fundación la efectuó Francisco de Orellana, levantándola en el Cerro Verde el 25 de julio de 1538. De inmediato participó al Rey de España, diciendo: “Poblé y fundé, en nombre de su Majestad, una ciudad, a la cual puse el nombre de Santiago”. Desde entonces, Guayaquil se ha impuesto por su trabajo y sus rasgos patrióticos y heroicos, decisiones políticas y jurídicas, valores humanos científicos, literarios y artísticos que revelan encarnación pujante de pensamiento y acción. Las generaciones han aportado con lecciones de honor y civilidad para moldear una ciudad libre y visionaria. 2.2. Arteria económica Por sus grandes recursos, agrícolas, pecuarios, comerciales e industriales y tecnológicos, la ciudad constituye arteria económica. Los pastos enriquecen la ganadería y la producción avícola, la pesca, el camarón, café, cacao, caña de azúcar, lográndose exportarlos. La producción de arroz, el turismo, el comercio exterior, las industrias manufactureras, los bienes de uso intermedio, productos alimenticios, papel, sustancias químicas, industrias metálicas y maquinarias. La industria de cemento, las tecnologías actuales de comunicación, educación, computación, internet. Se afirma la ciudad en su doble condición de puerto fluvial y marítimo y como capital económica. La ciudad de Guayaquil, cumple un Aniversario más de su fundación en medio del júbilo patriótico, cívico y de unidad ecuatoriana. Privilegiada por su geografía, trabajo e iniciativa, concentra su historia enraizada en el mar, en sus gestas gloriosas y el presente fervoroso que se erige como la ciudad heredera de la estirpe huancavilca. “La educación de las masas afianza la libertad y destruye la esclavitud” A&O Página 5
  6. 6. Convertida en ciudad de rascacielos y sitios marginales, abriga espacios centrales a los que confluyen las zonas geográficas más importantes de la costa ecuatoriana. Uno de los aspectos más importantes en conmemoración a la celebración de fundación en Guayaquil son los atractivos turísticos que en esta urbe nos acogen tanto en lo social como en lo cultural. En el transcurso de las celebraciones el aspecto q nos ha llamado la atención es la “ASOCIACION CULTURAL LAS PEÑAS”. 3. MARCO TEORICO Asociación cultural las peñas 3.1. Ubicación: Calle Numa Pompilio Llona 175; barrio las Peñas. En este año se llevó a cabo la cuadragésima séptima exposición de arte convertido en uno de los certámenes artísticos popular de mayor resonancia a nivel nacional e internacional. 3.2. Objetivos de la exposición Restaurar el barrio la peñas. Realizar exposiciones artísticas con el fin de facilitar la comercialización las obras de sus miembros y hacer de esto un evento a nivel nacional e internacional. Participar en eventos culturales que permitan avanzar en el aspecto cultural y artístico de nuestra querida ciudad. 3.3. Desarrollo En la exposición se pudieron apreciar las distintas demostraciones de arte de pintores ecuatorianos y extranjeros dando como resultado gran acogida hacia el público que con gran entusiasmo y admiración visitaban cada una de las exposiciones; por cual motivo nos vimos obligados a recolectar una pequeña nómina de los pintores más reconocidos que presentaron sus trabajos. “La educación de las masas afianza la libertad y destruye la esclavitud” A&O Página 6
  7. 7. Manuel Jara, Cesar Andrade Faini, Romulo Mendieta, Victor Hugo Varas, Antonio Mafaldo, Jaime Morales, Luis Peñaherrera, Ansubino Macías. En compañía de los pintores pudimos observar otro tipo de género artístico como es la escultura de igual manera hubieron una cantidad detallada de la cual podemos nombrar los siguientes: Francisco Arteta, Aníbal Ayala, Alberto Cadena, Toni Balseca, Miguel Illescas. 4. CONCLUSIONES Hemos concluido que nuestra bella cuidad “Santiago de Guayaquil” es un sitio que se caracteriza por brindar comodidad a su gente y sus visitantes; además un lugar donde existe grandes espacios reservados para el desarrollo cultural y artístico; con el fin de dar a conocer la riqueza y el potencial que tenemos los artistas en su forma de expresar sus ideas y sentimientos. 5. BIBLIOGARFIA https://www.facebook.com/pages/Red-de-Espacios-Culturales/105339379504505 Expresiónartística (AníbalSoto de la Vela) Diario Extra lunes pág. (9-10) Revista vistazo pág. (10-14) Rincón del vago.com / apuntes y tareas. 6. ANEXOS “La educación de las masas afianza la libertad y destruye la esclavitud” A&O Página 7
  8. 8. “La educación de las masas afianza la libertad y destruye la esclavitud” A&O Página 8

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