Amic brasil

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Ponencia de la Dra. María Elena Meneses, Encuentro AMIC 2012. Coloquio binacional México-Brasil, sobre Periodismo Convergente. Convergencia y periodismo. Dinámicas laborales y calidad informativa

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Amic brasil

  1. 1.  CONVERGENCIA Y PERIODISMO. DINAMICAS LABORALES Y CALIDAD INFORMATIVA. EL CASO DE MEXICOMARIA ELENA MENESESTECNOLOGICO DE MONTERREY23 mayo 2012
  2. 2.  Triunfo del liberalismo económico Cambio tecnológico Convergencia en dos dimensiones ( UNESCO,1997)
  3. 3. 1.- 2.-Convergencia Convergencia Digital/ corporativa Funcional
  4. 4.  Al que resulta de la convergencia digital y corporativa y que se expresa en: La reconversión tecnológica de las empresas periodísticas que fusionan hileras productivas. Perfiles profesionales emergentes: Periodistas convergentes , fusionan competencias y labores La articulación de una industria de contenidos ( Miége,2000).
  5. 5. Modelo 1 Modelo 2Periódicos Conglomerados digitales multicanal
  6. 6. VERSION DIGITALIMPRESO Cambios no tan drásticos
  7. 7. RADIO PRENSA TV REDESPORTAL MOVIL
  8. 8.  Cambio constante Erosión de la especialización por soporte Profundización del capital (capital deepening) facilitada por la adopción de dispositivos tecnológicos Conversión de la noticia en “commodity” Precarización de la profesión
  9. 9. Producción de Insumos Periódico un solonoticiosos impreso producto Periódico digital
  10. 10. Radio -8 emisiones, capsulas c/ h Productor --Coordinador y asistente Administrador de Televisión contenidos -3 emisiones, cápsulas Medios digitales Content Management -Productor ejecutivo -Coordinador System -Productor senior -5 editores online -Asistente (productores)Insumos noticiosos Base digital -Periódico -Director editorial -3 subdirecciones -Editores por sección -Fotógrafos - diseñadores
  11. 11.  Desprotección laboral ( contratos flexibles ) NO hay gremio ( 45 periodistas asesinados en sexenio de FCH) La crisis, costos del papel que obliga a las empresas a querer producir más con menos.
  12. 12. • Productores multimedia, Redactores multimedia • Jefe de redacción multimedia • Jefe de información multimedia Competencias • Gatekeepers digitales y multiplataforma multisoporte • Community managers • Periodistas programadores
  13. 13.  Rutinas frenéticas Escaso tiempo para aprender Transformación espacio temporal 70% de los redactores dijo trabajar más que antes. Nuevas habilidades para nuevos perfiles
  14. 14.  Los mayores se adaptan mejor que los jóvenes 60% de los redactores del grupo consideraron la convergencia como un asunto difícil Incrementos salariales inequitativos Transformación radical de rutinas profesionales Estrategia: O te adaptas o te vas
  15. 15.  “La nota diaria la hace cualquiera, sale por Internet o por agencias, no se necesita pagar a tantos reporteros “(Ignacio Anaya, Director de radio y TV,2008)
  16. 16.  “Entre 1 y 3 de la tarde siempre paso en el noticiero de Adela Micha con la nota del día y si es una coyuntura importante, dos o tres veces. No siempre paso con Javier Alatorre que está en Reporte a la misma hora. Hacia la tarde paso siempre con Jorge Fernández, en vivo; no siempre paso en el noticiero que se está transmitiendo simultáneamente en Reporte, aunque regularmente de cinco días a la semana, tres sí. Si hay notas importantes, hay que actualizar en vivo, si no las hay, se puede grabar la información. Para los noticiarios de la noche, entre 7 y 8 grabo una nota, que espero le va a servir a Pedro Ferriz para el siguiente día, para no grabar dos veces.” ( Ivonne Melgar, 2008)
  17. 17.  “Tengo que enviar un adelanto de tres párrafos a Excélsior. Radio y tele ocupan ese párrafo y puede también interesar a ExOnline. A esa hora ya están al aire los noticiarios de radio con Adela Micha y Javier Alatorre. Puede que me hablen a los cinco minutos de haber mandado mi nota para que salga al aire. Entonces debo de buscar el insert en la cámara de tele y buscar el minuto y el segundo en que dijeron tal cosa. Doy mi nota e introduzco el sound bite.Puede que en ese mismo momento me pidan por el messenger la nota de televisión. Entonces tengo que mandar el guión y el track up grabado en la cámara” ( Aurora Zepeda,2008).
  18. 18. MIleni“Además de radio. Internet no se paga, perotelevisión y radio sí. Hay reporteros exclusivos paratelevisión, pero en ocasiones recurren a nosotros yse supone que nos pagan, pero tienen muy malaorganización y a veces no lo hacen. Quierocomentarte que en Multimedios, Monterrey ya losreporteros hacen todo por el mismo paquete y estáel rumor de que acá ( DF) implementarán la mismapolítica y fusionarán las redacciones (Reporteraconvergente Milenio,2011)
  19. 19.  “Para lograr alimentar a los diferentes medios, me vi obligado a reducir tiempos en elaborar mi trabajo y sacrifiqué la calidad del mismo: menos reporteo, menos investigación, menos imágenes para TV, menos reportajes, menos tiempo para crear agenda propia. Aun así, pese a que mi agenda tenga uno o dos eventos, tengo una carga de trabajo de más de 10 horas ( Reportero convergente de Milenio),2011).
  20. 20. “Los reporteros multimedia salen más baratos yson menos incómodos. Actualmente en Milenio laprincipal exigencia es traer la declaración, laimagen, la cita textual, sin necesitad deinterpretación del reportero, que puede seracomodada en cualquiera de los medios, internet,TV, impreso, radio, de acuerdo a los intereseeditoriales de la empresa” ( Reportero deMilenio,2012).
  21. 21. ¿ Y la produccióncultural resultante ?
  22. 22.  GRUPO IMAGEN De 304 notas analizadas 70% construidas a partir de fuentes gubernamentales y partidos políticos. 90% Producidas a partir de una sola declaración Sólo 7% investigaciones
  23. 23.  Es necesario el estudio de otros casos para establecer una comparación y establecer un conocimiento sistemático de este fenómeno que afecta : profesionales, información, audiencias y lectores, a la democracia, y a quienes educamos periodistas.
  24. 24.  Precarización de la profesión periodística Erosión de su función social Gestación de una industria de contenidos
  25. 25.  Menos diversidad Menos entendimiento de fenómenos complejos La información no responde al interés público, sino a intereses particulares
  26. 26.  Dra. María Elena Meneses Rocha Tecnológico de Monterrey, campus Ciudad de México marmenes@itesm.mx TW @marmenes

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