E LEARNiNG-Beirat 05.12.07

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    E LEARNiNG-Beirat 05.12.07 - Presentation Transcript

    1. „ eLEARNiNG Beirat“ Konstituierende Sitzung am 05.12.2007 17:00 Uhr bis 18:30 Uhr Raum 2.07, Haus 9, Neues Palais
    2. Tagesordnung
      • Begrüßung
      • Vorstellung der AG eLEARNiNG
      • Arbeitsprogramm „eLEARNiNG Beirat“
      • Weitere Gestaltung der Lernplattform „Moodle“
      • E-Learning an der UP – Vorschläge für Anwendungsfälle
    3. Die AG eLEARNiNG
      • Ins Leben gerufen 2004
      • Aufgaben
        • Beratung und Weiterbildung
        • Konzeption und Diskussion didaktischer Konzepte
        • Vernetzung inter & extern
      • Weitere Informationen
        • www.uni-potsdam.de/agelearning
    4. „ eLEARNiNG Beirat“ – Ziele
      • Nutzer/-innen aus verschiedenen Bereichen zusammen bringen
      • Erfahrungen & Bedürfnisse strukturiert erfassen
      • Anforderungen an didaktische und technische Konzepte sammeln und vermitteln
      • Erfahrungsaustausch und Vernetzung organisieren
    5. „ eLEARNiNG Beirat“ – Wer ist vertreten?
      • E-Learning Nutzer – „Poweruser“
        • Lehrende, Dozent/-innen, Studierende, Forschende, Personen aus anderen Arbeitszusammenhängen (Kolloquien, Doktoranden)
      • Nach Möglichkeit die verschiedenen Einrichtungen, Fakultäten und Institute repräsentieren
    6. „eLEARNiNG Beirat“ – Organisatorisches
      • Ein bis zwei Treffen im Semester
      • Einladungen & Koordination durch die AG
      • Information und Öffentlichkeitsarbeit via Webseite der AG
        • Wiki für Konzeption und Diskussion
        • E-Learning Landkarte
    7. „ eLEARNiNG Beirat“ - Regelmäßige Tagesordnungspunkte
      • Informationsaustausch
        • Neue Entwicklungen innerhalb und außerhalb der UP
      • Anforderungen & Erfahrungen
        • Was ergibt sich aus der laufenden Arbeit?
      • „ Anwendungsfall UP“
        • Vorstellen einzelner E-Learning Projekte / Aktivitäten aus der UP
    8. Weitere Gestaltung der Lernplattform „Moodle“
      • Technisches Roll-Out
        • Lehr- / Lern-Plattform ist produktiv
        • Moodle Standard Konfiguration + Wiki + „Feedback“-Modul (für Fragebögen)
        • Anbindung an PULS ist projektiert
      • Inhaltliches Roll-Out
        • Einführungs- und Vertiefungsworkshops haben stattgefunden
        • Hilfe-Dokumentationen sind erstellt
        • Templates und Leitfäden sind in Arbeit
    9. „ Anwendungsfall: Universität Potsdam“
      • Nicht nur „Best Practice“ – sondern auch interessante, exemplarische Anwendungsszenarios oder Problemstellungen
      • Vorschläge
        • Testen und Bewerten ?
        • Kollaborative Lehr- / Lernszenarien ?
        • ePortfolios ?
    10. Nächster Termin
      • Vorschlag mit der Bitte um ihre Einschätzung
        • Ende Februar: 8. KW oder 9. KW
        • Wochentag; Wechselnd
        • Uhrzeit: Tagsüber / Abends

    + jhaferjhafer, 2 years ago

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