Portafolio semana 2 jhon jairo gil
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Trabajo práctico para el curso MOOC Innovación educativa con recursos abiertos, del Tecnológico el Monterrey, a través del portal www.coursera.org

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Portafolio semana 2 jhon jairo gil Portafolio semana 2 jhon jairo gil Presentation Transcript

  • Actividad de Portafolio semana 2: Búsqueda y uso de recursos educativos abiertos Jhon Jairo Gil Barrientos
  •  En mi organización, debemos capacitar a un grupo de profesionales para que aprendan a montar y gestionar actividades formativas en la plataforma Moodle, para un proyecto de formación que vamos a desarrollar.  Es necesario encontrar Recursos educativos, como Objetos de Aprendizaje, cursos, tutoriales que permitan realizar esa capacitación.  Además, encontrar sitios que permitan crear cursos de pruebas en Moodle, para afianzar ese aprendizaje.
  •  Buscar en sitios de internet y en repositorios algunos materiales, como Objetos de Aprendizaje, que sirvan para orientar a los futuros tutores en el uso de las herramientas de Moodle  Encontrar sitios que permitan crear un curso en Moodle de manera gratuita
  •  Repositorios y sitios donde hay esa información:  En el repositorio temoa:  Moodle, dirigido a docentes de nivel medio. Se puede descargar del enlace: http://contenidos.proyectoagrega.es/ODE/es/es_2009091712_3157565  Moodle, dirigido a coordinadores TIC. Descarga de: http://contenidos.proyectoagrega.es/ODE/es/es_2009091712_3365060  Moodle, dirigido a formador de docentes: http://contenidos.proyectoagrega.es/ODE/es/es_2009091712_8237316  Explotación de la herramienta Moodle para cursos virtuales. Publicado en el repositorio de la Universidad Carlos III de Madrid, reseñado en temoa y que puede descargarse en pdf en: http://e- archivo.uc3m.es/handle/10016/8509  Espacio de pruebas y curso básico para docentes: milaulas: http://clasesmarlon.milaulas.com/course/view.php?id=6
  •  REUSO: Conseguir materiales ya publicados donde se enseñe a manejar la plataforma Moodle  REVISION: Tener por lo menos 3 cursos y espacios para montar cursos de prueba y elegir el mejor para capacitara los docentes  REMEZCLA: Conseguir OAs sobre el tema y montar un curso nuevo sobre Moodle  REDISTRIBUCIÓN: Montar nuevos materiales de mi propio creación en los repositorios encontrados, para enriquecer esas colecciones. Además, promover en mi blog los recursos encontrados.
  •  Los profesionales que participen en estas capacitaciones, deberán demostrar, mediante evidencias prácticas, el dominio de la plataforma Moodle, diseñando actividades formativas, como u curso, con sus unidades, contenidos, evaluaciones.  Demostrarán el manejo de herramientas como exelearning, hot potatoes y otras, para creación de contenidos en formato SCORM y diseño de actividades formativas.