Estructura de la oración
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Estructura de la oración Presentation Transcript

  • 1. Estructura de la oración
  • 2. La Oración Palabra o conjunto de palabras con que se expresa un sentido gramatical completo. La Oración gramatical es un enunciado del acto del entendimiento, según el cual se afirma una cosa de otra. Lo que se afirma es el predicado y el ente al que se atribuye esa afirmación es el sujeto.
  • 3. El sujeto Es un sintagma nominal cuyo núcleo es un nombre, sustantivo o pronombre. Éste guarda relación directa, lógica y gramatical con el núcleo del predicado. Puede estar compuesto por una, dos o más palabras.
  • 4. Ejemplo: El perro ladra todas las noches. Sujeto PredicadoPara averiguar el sujeto de una oración debemos hacerconcordar el supuesto elemento, o grupo de elementos quehacen de sujeto, con el verbo de la oración. A veces el sujetono está explícito en la oración, sino implícito. Por ejemplo: Compramos casas viejas.
  • 5. El Predicado El predicado es lo que se está diciendo del sujeto. Generalmente es una construcción verbal, cuando el núcleo del mismo es un verbo que indica la acción que realiza el sujeto.
  • 6. Ejemplo: N P El niño vendrá mañana. Sujeto PredicadoCuando el predicado tiene núcleo no verbal puede dividirse en:- Predicado nominal: el núcleo del predicado esun sustantivo o un adjetivo.- Predicado adverbial: el núcleo del predicado es un adverbio. - El árbol frondoso. - El árbol lejos de la contaminación.
  • 7. Tipos de Oraciones: “¿Qué ves? Una aurora Fugitiva y pálida ¿Qué sientes? Anhelo. Ésa es la esperanza.” Rubén DaríoSeparar en oraciones el verso: 1. ¿Qué ves? 2. Una aurora fugitiva y pálida. 3. ¿Qué sientes? 4. Anhelo. 5. Ésa es la esperanza
  • 8. Oraciones Bimembres ¿Qué oraciones serán bimembres? Serán oraciones bimembres aquellas en las que se puede reconocer sujeto y predicado. En este sentido: 1. ¿Qué ves? 3. ¿Qué sientes? 5. Ésa es la esperanza
  • 9. Oraciones Unimembres ¿Qué oraciones serán unimembres? Las oraciones unimembres son aquellas que no admiten la partición sujeto/predicado. Constituye una unidad inseparable en esos dos componentes. En este sentido: 2. Una aurora fugitiva y pálida. 4. Anhelo.
  • 10. Clases de Oraciones simplesPueden clasificarse desde dos puntosde vista: en función del pensamiento dela persona que habla, y según el medioo clase de predicado que se emplea.
  • 11. a. En función del pensamiento de la persona que habla Aseverativas o enunciativas Expresan una afirmación: Juan lee. Expresan una negación: El barco no llegó.Dubitativas Expresan duda: Acaso me vaya.
  • 12. Interrogativas Alguna pregunta: ¿Consultarás al médico?OptativasDeseo: ¡Ojalá pierda!
  • 13. Exhortativas Expresan ruego: ¡Ven pronto!ExclamativasSentimiento: ¡Cómo lo lamento!
  • 14. b. Por la clase de Predicado quese emplea Predicado nominal o atributivas Oraciones en las que el verbo no tiene significado propio y por lo tanto hace de nexo entre el sujeto y el predicado. El predicado se llamará predicado nominal y estará formado por un verbo atributivo y un atributo (normalmente un adjetivo).
  • 15. Predicado verbal o predicativasEn donde el verbo tiene significado por sísolo. Su clasificación dependerá de losposibles complementos del verbo.
  • 16. Los Complementos Al verbo suelen acompañarlo otraspalabras que complementan susignificado. Son los complementos delverbo, los que determinan la acciónverbal. Pueden ser de 3 clases:-Complemento directo.-Complemento indirecto.-Complemento circunstancial.
  • 17. Complemento directoEs la persona o cosa sobre la cualrecae inmediatamente la acción delverbo transitivo (que es aquel cuyaacción se transmite, es decir que, dequien la ejecuta, pasa a otra persona ocosa).Ejemplo: Regaló libros.
  • 18. Complemento IndirectoEs la persona o cosa que recibe eldaño, provecho o fin de la acción verbala la que sirve de complemento.Ejemplo: Regaló un libro a su novia.
  • 19. Complemento circunstancialEs toda aclaración que complete la ideamediante determinaciones de lugar,modo, tiempo, causa o instrumento dela acción verbal.Ejemplo: Regaló un libro a su novia, el día del cumpleaños de ésta.