la violencia  y el aprendizaje de los estudiantes
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

la violencia y el aprendizaje de los estudiantes

  • 230 views
Uploaded on

es un estudio de caso donde se predenta un conflicto y una breve solucion de el.

es un estudio de caso donde se predenta un conflicto y una breve solucion de el.

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
230
On Slideshare
230
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1.  
  • 2.
    • Objetivos del Caso :
      • Tomar conciencia de la necesidad de una buena educación.
      • Identificar la incidencia que tienen los modelos agresivos de la familia en el aprendizaje y conducta de los niños.
      • Analizar el manual de convivencia del centro educativo en el que se encuentre y el reglamento del mismo para poner orden a los conflictos de los niños.
  • 3.
    • un alumno al que llamaremos Mariano desatiende a las clases, no entrega los trabajos prácticos en las fechas acordadas (ni grupales ni individuales), se ausenta durante la evaluación y durante el recuperatorio.
  • 4.
    • El día de cierre de trimestres, la profesora no tiene ninguna calificación numérica, excepto un 1(uno) conceptual que refleja que ha desatendido a las clases y no ha cumplido con los objetivos mínimos
  • 5.
    • El día de la entrega de notas, Mariano también está ausente. La profesora se ve en la obligación de pasar la nota, aún sin hablar con él.
  • 6.
    • Mariano amenaza a la profesora respecto a que revise la calificación trimestral. La profesora responde que no es el momento de hablar de eso. Se produce una situación violenta y de descontrol.
  • 7.
    • Los alumnos, se masifican y comienzan a gritar. No hay autoridades. La docente logra hacerlos salir del aula y retomar la clase con el otro grupo. Pero finalmente, arrojan un papel por la ventana con un mensaje: "si no le sacás el uno a Mariano, la vas a pasar mal".
  • 8.
    • Es importante que tanto los docentes como los alumnos se encuentren contenidos dentro de la institución. En efecto, a menudo los docentes parecen más preocuparse por los fracasos escolares de los alumnos que los alumnos mismos. De este modo, deberían existir siempre espacios para el diálogo que pudiesen generar espacio para la reflexión que se anticipe a este tipo de conflictos.
  • 9.  
  • 10.
    • http://educacion.idoneos.com/index.php/119545