1. Educación Parvularia
Expresión Artística en el Párvulo
Prof.: Jessica Castillo I.
EVALUACIÓN FORMATIVA
APRECIACIÓN ESTÉTICA
Nombre: ______________________________ Fecha: ___________________
Puntaje ideal: 79 Pts Puntaje obtenido: _________ Nota: _________
1.- En base a lo analizado en clases, complete el próximo cuadro describiendo las características más
relevantes de los elementos del lenguaje visual y dibujando según se indique. (7 Pts. c/u)
ELEMENTO CARACTERÍSTICAS DIBUJO
Línea Rectas Curvas Diagonales
Forma Geométricas Descriptivas Libres
Color Primarios Secundarios
Cálidos Fríos
Textura Táctil Visual
Volumen Círculo Volumétrico
Punto Único Agrupado

2. 2.- Sugiere una actividad artística para enseñar los siguientes contenidos a los alumnos (3 pts.
c/u)
Línea recta y curva Formas geométricas
Textura táctil y visual Colores cálidos y fríos
3.- Analiza las siguientes obras estética y semánticamente (2 pts. c/u)
Descríbela en cuanto a:
Forma:
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Color:
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Línea:
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¿Qué veo en esta obra? (1
pto.)________________________________________________________________________
¿Por qué el pintor quiso pintar de esta forma? (1
pto.)________________________________________________________________________
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¿Qué sentimientos te provoca contemplarla? (2 ptos.)
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3. ¿Qué título le pondrías? (1 pto.)
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Toshinobu Onosato
¿Qué figuras ves en este cuadro? (2
ptos.)_______________________________________________________________________
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¿Qué figura aparece un mayor número de veces? (2
ptos.)_______________________________________________________________________
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¿En qué te hace pensar esta obra? (2
ptos.)_______________________________________________________________________
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El Bosco “El jardín de las delicias”
¿Qué escena observas? (1 pto.)
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¿Las figuras son geométricas, libres o descriptivas? (1 pto.)
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¿Se observan puntos? Si es así, ¿Dónde? (1 pto.)
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Describe la obra en cuanto a color (2 pto.)
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Desarrolla tres preguntas para analizarla semánticamente (3
pts.)
a) __________________________________________
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b) _______________________________________
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c) _______________________________________
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