324044 jessica jhoana bernal medina t.g gestión empresarial

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  • 1. Desarrollo de actividades Transversal ambiental Presentado por: Jessica Jhoana Bernal Medina Aprendiz Presentado a: Pedro Alfonso León Forero Instructor Centro de Desarrollo Agroempresarial SENA T.g Gestión Empresarial 324044 Jornada noche Chía, Septiembre de 2013
  • 2. Introducción El medio Ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean, de él obtenemos la materia prima que utilizamos para vivir. Por tanto cuando atropellamos o hacemos mal uso de los recursos naturales que tenemos a nuestra disposición los ponemos en peligro. El aire y el agua ambos indispensables para vivir se están contaminando, de manera que debemos hacer conciencia del uso que les damos. El desarrollo de estas actividades nos permite conocer la problemática ambiental que está enfrentando el planeta y nos proporciona ideas para solucionar estos problemas. Objetivos  Desarrollar a través de estas actividades una conciencia ética hacia los valores ambientales.  Comprender la relación entre los procesos ambientales con los sociales, económicos y culturales de la sociedad.  Dar opciones de conservación con experiencias reales en la naturaleza.
  • 3. Taller No 1 Reconocimiento de saberes previos sobre la competencia promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social Especialidad No de Ficha Fecha de diligenciamiento Tecnología en Gestión Empresarial 324044 Septiembre de 2013 Apellidos Nombres Doc. de identidad Bernal Medina Jessica Jhoana 1072664667 1. El uso indiscriminado y excesivo de plaguicidas como insecticidas, fungicidas y herbicidas que se presenta en la producción de alimentos y materias primas, puede perjudicar al medio ambiente y a los seres vivos. Escriba un texto en el que argumente de qué manera les afecta. Los plaguicidas son sustancias de difícil degradación lo que afecta los suelos y cursos de agua, pueden pasar al aire cuando el agua se evapora cayendo con las lluvias en cualquier parte, también en el mar son absorbidos por el plancton que es alimento de muchos animales consumidos por el hombre. Por otra parte algunas plagas se vuelven resistentes a estos tóxicos lo que causa que se desarrollen pesticidas más potentes provocando más contaminación ambiental, además perjudican a los insectos polinizadores como abejas reduciendo las colonias y afectando la reproducción de especies vegetales que hacen parte de la biodiversidad del planeta. 2. La composición del aire es fundamental para la supervivencia de los seres vivos. Sin embargo, algunas actividades realizadas por el ser humano actual, alteran dicha composición, introduciendo partículas y nuevos gases, algunos muy peligrosos tanto para la salud como para el medio ambiente. Cita cuatro hábitos de la civilización actual que provoquen contaminación atmosférica. 1 La utilización de vehículos con motor 2 El uso de calefacciones residenciales 3 El consumo de tabaco 4 El uso de productos de limpieza y muebles del hogar 3. Cuando necesitamos agua estamos acostumbrados a abrir un grifo de nuestra casa, pero en los países en vías de desarrollo, como algunos de África y Asia, haymillones de personas que tienen enormes dificultades para acceder a ella, y deben andar muchos kilómetros hasta llegar a un
  • 4. pozo o un río donde no siempre el agua está en condiciones para ser bebida. Se calcula que unas 10.000 personas mueren cada día por enfermedades relacionadas con el agua. Responda ¿Qué relación existe entre el desarrollo económico de un país, la disponibilidad de aguapotable y la salud de la población? Sin duda la escases de agua potable causa insuficientes oportunidades de desarrollo y enfermedades en la población, para cualquier país es indispensable tener disponibilidad y acceso a esta para lograr crecer puesto que un sistema económico para producir bienes y servicios que satisfacen las necesidades de los individuos que lo conforman necesita ciertamente de este recurso. Ahora bien, la falta de agua potable ocasiona mortalidad en los niños y enfermedades a todas aquellas personas que carecen de este recurso hídrico, por tanto, del buen uso del agua depende el bienestar de los humanos y la economía de cualquier país. 4. La energía hace funcionar el mundo, su uso masivo forma parte de nuestro estilo de vida. Sin energía no tendríamos calefacción, iluminación, no podríamos desplazarnos en automóvil, etc. El consumo de energía en Colombia procedente de fuentes renovables representaaproximadamente un 10% de toda la energía consumida. Esto implica que ladependencia de los combustibles fósiles, como el gas natural, el carbón o el petróleo esexcesiva ya que, aunque aún existen reservas de los mismos, terminarán agotándose.Consecuentemente, es necesario promover el uso de energías renovables. Cite tres fuentes de energía renovable. 1 Energía marina 2 Biomasa 3 Energía Eólica 5. El tráfico en las grandes ciudades es el responsable de la mayor parte de la contaminación atmosférica que se produce en las mismas, originando un alto número de enfermedades de carácter respiratorio. Indica cuatro o más posibles soluciones para evitar los problemas derivados del tráfico. 1 Establecer áreas donde los vehículos más contaminantes no puedan circular 2 Incluir en las inspecciones técnicas de los carros el control de partículas y dióxido de nitrógeno 3 Reducir la velocidad para disminuir las emisiones contaminantes gracias al menor consumo de combustible 4 Alternar la circulación de los coches 5 Reglamentar que en ciertos días festivos se prohíba el uso de medios de transporte motorizados 6. Uno de los grandes problemas que tiene la sociedad actual es la gran cantidad deresiduos sólidos que genera. Dos posibles soluciones son la reutilización y el reciclado.
  • 5. La reutilización consiste en que se puede volver a utilizar el mismo envase (por ejemplo, una botella de vidrio) mediante el siguiente proceso: El consumidor lo tiene que entregaren un comercio cuando vaya a comprar otro, el comerciante lo entrega a su vez alfabricante para que proceda a su limpieza y desinfección y lo utilice de nuevo. El reciclado consiste en que el consumidor arroja el envase (por ejemplo, una botella deplástico) a un contenedor específico para que sea transformado de nuevo en plásticomediante un tratamiento industrial y se ponga otra vez en el mercado. Indica cuáles crees que son las ventajas e inconvenientes de la reutilización y del reciclado. REUTILIZACION Ventajas Inconvenientes Genera menos contaminación del aire y el agua al no fabricar de nuevo las cosas Reutilizar repetidamente botellas de plástico puede ocasionar daños en la salud por el escape de algunos de los químicos con los que se elabora Se ahorra dinero Reduce el volumen de basura Aumenta la creatividad RECICLADO Ventajas Inconvenientes Se pueden elaborar productos muy originales y a bajo costo La falta de desarrollo de mercados para los productos reciclados Ayuda a conservar los recursos naturales renovables y no renovables Algunas personas desconocen los beneficios de reciclar por consiguiente no adquieren este habito dentro de sus actividades diarias Reduce el consumo energético Hay personas que reciclan de forma incorrecta Se conservan los bosques madereros No todos los materiales reciclados son recibidos por empresas recicladoras Hay remuneración económica por la venta de reciclables “CONSUMO RESPONSABLE DE ENERGÍA” 7. En la guía práctica de la energía, publicada por el Instituto para la Diversificación y el Ahorro Energético (IDEA) del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio de España, puede leerse: “La energía es el motor que hace funcionar el mundo. Sin energía no tendríamos iluminación ni calefacción en nuestras casas, no podríamos ver la televisión ni desplazarnos en coches o autobuses. Su uso forma parte de nuestro estilo de vida y por eso sólo nos preocupamos de ella cuando nos falta. A medida que una sociedad es más desarrollada, consume más energía, pero no siempre lo hace de un modo eficiente. La eficiencia energética provoca un aumento de la calidad de vida. Con un uso responsable y eficiente, podemos disponer de mayores prestaciones de servicios y confort sin consumir más energía. Eso, además, nos hace menos vulnerables ante posibles crisis de suministro.”
  • 6. : De los siguientes estilos de vida, señala con una cruz los que creas que contribuyen a un consumo eficiente de energía + A Desplazarnos por ciudad en bicicleta o transporte público. B Dejar encendido todo el día el ordenador, pues éste ya activa automáticamente un sistema de regulación de consumo. C Encender la televisión nada más llegar a casa porque ello sirve de compañía, aunque no nos sentemos a verla. + D Cuando nos duchemos, cerrar el grifo mientras nos enjabonamos. E En lo posible, comprar siempre productos procesados, en lugar de consumir productos naturales. + F Usar bombillas de bajo consumo en las lámparas de casa, aunque éstas cuesten más caras que las convencionales G Encender la luz de nuestra habitación para estudiar, aunque haya un sol espléndido, porque así me concentro mejor en lo que leo H Ducharse con agua cuanto más calentita mejor. + I No utilizar aparatos de energía eléctrica para calentar tu casa, y tratar antes de aislarla lo mejor posible del exterior. J En invierno, mientras esté puesta la calefacción de casa, es aconsejable dejar abierta alguna ventana para que la casa se ventile. “LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA” 8. Las aguas contaminadas son la causa de muchas enfermedades graves que pueden originar inclusola muerte. Las aguas residuales son las que salen de nuestras casas, hospitales, industrias, etc., después de ser usadas, y tienen una elevada contaminación que depende del uso al que han sidoDestinadas. Los principales contaminantes de las aguasson: a. Microorganismos perjudiciales. b. Materia orgánica: restos de alimentos, excrementos, etc. c. Detergentes, lejías y otros productos de limpieza. d. Abonos: nitratos y fosfatos. e. Metales pesados: plomo, mercurio, cadmio, etc. f. Productos químicos diversos como, por ejemplo, productos clorados. g. Petróleo y derivados. Cita tres medidas para evitar la contaminación del agua. 1 No tirar desperdicios en las fuentes de agua 2 Cuidar la vegetación de los páramos y cabeceras de los ríos 3 Construir plantas de tratamiento de aguas residuales “EL CAMBIO CLIMATICO” 9. La liberación a la atmósfera de grandes cantidades de dióxido de carbono (CO2) por el uso de combustibles fósiles en el transporte, las industrias o los hogares, parece que es una de las principales causas de que la temperatura del planeta esté aumentando, ya que el dióxido de carbono es uno de los gases responsables del efecto invernadero. Este calentamiento global de la Tierra puede tener graves consecuencias, como la desaparición de
  • 7. especies y ecosistemas, la fusión de los glaciares, el ascenso del nivel del mar o la alteración del régimende lluvias. ¿Por qué el ser humano debe intentar reducir las emisiones de dióxido de carbono (CO2) a la atmósfera? Argumenta tres razones. 1 Las emisiones de Dióxido de carbono hacen que la temperatura media de la superficie terrestre se incremente 2 Incrementa los fenómenos de erosión y salinización en áreas costeras 3 Produce desplazamiento de las especies hacia altitudes o latitudes más frías buscando los climas a los que están habituadas y las especies que no son capaces de adaptarse o desplazarse se extinguen 10. La especie humana ha influido muchas veces negativamente sobre los ecosistemas produciendo una pérdida de biodiversidad, es decir, de la diversidad de seres vivos. En concreto las principales causas de la pérdida de biodiversidad son: A. La sobreexplotación de los ecosistemas. B. La alteración y destrucción de hábitats. C. La introducción de especies y sustitución de unas por otras. A continuación, se exponen de forma desordenada las acciones que han dado lugar aesa pérdida de biodiversidad: 1) Caza y pesca abusiva. 2) Cambio de especies naturales por otras obtenidas mediante selección artificial (manipulación genética). 3) Contaminación de las aguas y el aire. 4) Pastoreo intensivo (el número de animales que pasta en una zona es superior a lacapacidad que tiene el suelo para producir alimento). 5) Deforestación con fines madereros. 6) Algunos cambios en los usos del suelo. 7) Incendios forestales. 8) Importación de especies de otros ecosistemas distintos. 9) Fragmentación del terreno por la construcción de carreteras, ferrocarriles, etc. Incluya el número de cada acción anterior en su lugar correspondiente A La sobreexplotación de los ecosistemas 1,4, B La alteración y destrucción de hábitats 3,5,6,7,9 C La introducción de especies y sustitución de unas por otras. 2, 8
  • 8. Taller No 2 El conocimiento de saberes adquiridos en la competencia promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. Especialidad No de Ficha Fecha de diligenciamiento T.g Gestión Empresarial 324044 Septiembre de 2013 Apellidos Nombres Doc. de identidad Bernal Medina Jessica Jhoana 1072664667 Después de participar en los foros desarrollados, consultar el material sugerido y ver los videos entregados por el instructor usted debe entregar un ensayo que permita conocer su posición personal acerca de: 1. La problemática ambiental Global, Nacional, regional y Local. 2. El análisis ambiental del campo laboral en el cual se inserta su formación. 3. Y una propuesta de cambios en su quehacer diario; en el hogar, en su lugar de estudio y en el trabajo, que permitan disminuir los impactos ambientales causados, desde un pensamiento global pero con proyección de actuaciones en lo local. 1. Crecer sin dañar el entorno Introducción Para hablar de la problemática ambiental que sufre el planeta es preciso conocer que el medio ambiente es todo lo que rodea a los seres vivos y está formado por elementos naturales que pueden ser modificados por la acción humana, se trata del entorno que condiciona la vida de la sociedad, así pues, problema ambiental es cualquier acción que afecta el medio ambiente. No obstante los seres humanos somos los principales generadores de los problemas ambientales que vive el planeta e irónicamente los más afectados, pues la utilización de los recursos naturales se hace indiscriminadamente provocando daños irreparables a los ecosistemas productivos, aun así, mientras los recursos naturales se siguen agotando algunas mentes se encuentran pensando con que invento se pueden reemplazar dichos recursos sin dar soluciones para conservarlos.
  • 9. Problemática ambiental A nivel global la sobrepoblación genera un mayor agotamiento de los recursos renovables y no renovables, más ocupación territorial que conlleva a una mayor urbanización con menos áreas verdes y más tráfico. El agujero de la capa de ozono crece diariamente por la producción de residuos, la quema de basuras, el uso de aerosoles y fertilizantes que permiten que más rayos ultravioleta entren a la tierra impactando en la piel de las personas lo que ocasiona cáncer de piel y mutaciones genéticas. Frente a esta situación los países desarrollados que son los principales responsables de los problemas ambientales del planeta hacen muy poco por controlar las emisiones de CO2 de las empresas industrializadas, también estas compañías internacionales provocan el agotamiento de los recursos no renovables como el petróleo y el más importante que es el agua. Es triste que los países “pobres” como el nuestro son los que poseen en mayor cantidad los recursos no renovables, por eso, las multinacionales vienen a los países subdesarrollados y explotan los recursos puesto que en sus países natales como es el caso de estados unidos, por su estilo de vida, no los poseen y deben buscarlos por fuera. Igualmente en estos países el tráfico es mayor puesto que hay mayor cantidad de automóviles que son los que producen óxidos que suben a la atmósfera y se mezclan con el vapor de agua creando ácidos que bajan a la tierra por medio de la lluvia dañando bosques y cultivos, además contamina el aire trayendo graves problemas respiratorios. Pasando a la situación del país en los últimos años Colombia ha desmejorado a un ritmo constante y sin precedentes, la alta deforestación, la contaminación hídrica, las alteraciones de ecosistemas de alta importación de páramos y humedales son unas de las principales causas de nuestra crisis ambiental. La contaminación hídrica en Colombia se da principalmente por los residuos domésticos, actividades agropecuarias, residuos industriales de actividades mineras, incorrecto uso de rellenos de basura y de lixiviados más el inadecuado manejo de los residuos hospitalarios, pero ¿Qué hace
  • 10. el gobierno y el sector industrial frente a esta situación? Realmente las soluciones son insuficientes, por el contrario han implementado monocultivos, que generan daño a la fertilidad de los suelos, como el caso de la palma africana para la generación de biocombustibles. La creación de carreteras y grandes obras de infraestructura han causado un impacto ambiental considerable en el país, por otra parte, el gobierno disminuye las selvas que dan ventaja táctica a las guerrillas y demás grupos ilegales, la destrucción de oleoductos petroleros es la táctica que más han utilizado las guerrillas; dichos derrames de petróleo han causado la contaminación de suelos, cuencas hidrográficas y el deteriorado de diversos ecosistemas. Los grupos armados ilegales envueltos en el negocio del narcotráfico han promovido la expansión de cultivos ilícitos que generan mayor destrucción de selva o bosques vírgenes. Si la inversión estatal en temas ambientales es casi nula nosotros debemos concientizarnos del problema y hallar soluciones para no seguir acabando con los recursos naturales que el planeta nos ofrece, en Cundinamarca hay muchas reservas naturales que debemos conservar promoviendo campañas de reciclaje y reutilización, de los habitantes depende que la contaminación crezca o se disminuya, hay que tener en cuenta que de la protección del medio ambiente depende la calidad de vida de cada uno de nosotros. Chía es un municipio en el que se ha incrementado la contaminación del aire por el aumento de la movilidad, anteriormente esta ciudad se caracterizaba por ser tranquila pero actualmente hay mayor cantidad de habitantes, por consiguiente se han utilizado bastantes tierras para hacer edificaciones y el número de carros es mayor; como habitantes de este sector nos corresponde contribuir con el desarrollo de la localidad sin afectar la vegetación, primeramente desde nuestro hogar para lograr que el cambio se dé a nivel local, regional, nacional y globalmente. Conclusiones Debemos reconocer que atacar el ambiente pone en peligro la supervivencia de nuestra propia especie, hay que reducir la degradación y salvar el hábitat, las sociedades deben reconocer que existe un límite en la capacidad del ambiente para absorber los fuertes impactos que se ocasionan y regenerar su deterioro. La educación tiene un papel fundamental en el desarrollo de las personas y este debe respetar el medio ambiente del que formamos parte como seres vivos. Webgrafía y fuentes de consulta s.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente http://www.slideshare.net/HugoAlcocer/problematica-ambiental-global http://cont-ambiental.blogspot.com/2009/10/como-solucionar-los-problemas.html Videos y material recibido por parte del instructor Pedro Alfonso León Forero
  • 11. 2. Dentro de las funciones principales de la gestión empresarial se encuentra la administración fundamentada en la planeación, organización, dirección y control de procesos dentro de las organizaciones, aspectos que considero importantes para implementar campañas enfocadas en la conservación de los recursos naturales que actualmente están siendo desgastados por las industrias y la sociedad en general por causa del mal uso que se le da a los mismos, como gestores empresariales podemos trabajar en función de mejorar los problemas ambientales que tiene el planeta empezando desde las empresas donde ejercemos o desempeñaremos nuestras funciones laborales. 3. Como propuesta de cambio para disminuir los impactos ambientales que deterioran el planeta se debe: En el hogar  Reciclar y reutilizar en nuestra casa impulsando a los vecinos a realizar también este tipo de actividades haciéndoles saber que dichas tareas contribuyen a mejorar nuestro entorno.  Enseñar a nuestros hijos y familiares la importancia de conservar los recursos naturales para solucionar la problemática ambiental que enfrenta el planeta.  No quemar basura  No talar árboles, por el contrario sembrar plantas en nuestro jardín, patio o cerca de nuestra casa.  Utilizar bombillos ahorradores  No dejar conectados los electrodomésticos si no se están utilizando  Tratar de no usar ducha eléctrica al bañarnos  No desperdiciar el agua  Al hacer aseo no utilizar tantos productos que afectan el medio ambiente  En los días de descanso movilizarnos en bicicleta o a pie
  • 12. En el lugar de estudio  No imprimir correos si no es necesario  Utilizar las hojas de papel por ambas caras  Usar en lo posible materiales reciclados en el momento de realizar manualidades o maquetas En el lugar de trabajo  Disminuir el uso de productos químicos en el aseo de la oficina  Clasificar la basura  No desechar las hojas de papel si aún no se han usado por ambas caras
  • 13.  Evitar imprimir si no es necesario tener los documentos en físico Glosario 1. Ambiente Es el entorno que nos rodea y del cual adquirimos el aire que respiramos y fuentes vitales para nuestra vida como el agua. 2. Agentes Químicos Se identifica como cualquier elemento con componentes químicos que se presenta en estado natural o producido. 3. Basura Es todo material y producto desechado y que se desea eliminar. 4. Biosida Puede ser una sustancia natural o un microorganismo que está destinado a destruir cualquier organismo considerado nocivo para el hombre.
  • 14. 5. Biodegradable Es todo producto o sustancia que puede descomponerse en los elementos químicos que lo conforman por la acción de agentes biológicos. 6. Biodiversidad Es la variedad de vida que existe en un planeta de acuerdo a los diversos niveles de organización biológica ubicados en diversos ecosistemas. 7. Calentamiento Global Es el fenómeno de aumento en la temperatura media global de la atmosfera terrestre y de los océanos. 8. Cambio Climático Es la modificación de clima con respecto al historial climático a una escala global o regional debido a causas naturales como antropogénicas . 9. Capa de Ozono Es la zona de la estratosfera terrestre que contiene una concentración relativamente alta de ozono. 10. Combustibles Fósiles Son aquellos elementos con gran contenido energético sin ser renovables y que generan un daño a la atmosfera. 11. Consumo Responsable Se debe trabajar como medida para el manejo de los productos cambiando los ámbitos de consumos a los que estamos acostumbrados y que perjudican el medio ambiente por los agentes contaminantes. 12. Contaminación Es la influencia de agentes contaminantes en un ambiente natural provocando un cambio adverso que puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. 13. Desarrollo Sostenible Es aquel desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones.
  • 15. 14. Deforestación Proceso generado por la acción humana en la destrucción de la superficie forestal generando problemas ambientales. 15. Desertificación Es un proceso de degradación ecológica en el que el suelo fértil y productivo pierde total o parcialmente el potencial de producción. 16. Desnaturalizar Es un cambio estructural de las proteínas o ácidos nucleicos donde pierden su estructura nativa y de esta forma su óptimo funcionamiento. 17. Dioxinas Son Compuestos químicos obtenidos a través de procesos de combustión que implican al cloro. 18. Ecología Es la ciencia que estudia las propiedades ambientales y se ven afectadas por la interacción entre organismos y su ambiente. 19. Ecologismo Es la ideología que busca que las personas tengan una mayor implicación con la naturaleza para la preservación y conservación del medio ambiente. 20. Ecosistema Es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo). 21. Educación Ambiental Indica el propósito del esfuerzo educativo por crear conciencia para tener un mejor uso de los recursos creando campañas ambientales y reciclaje como medida de preservación de los ecosistemas. 22. Efectos Sinérgicos de contaminantes Es cuando el efecto causado por los contaminantes presentes en un lugar al mismo tiempo es mayor al efecto que causarían en forma separada.
  • 16. 23. Emanaciones Se refiere a la gran cantidad de agentes contaminantes que son desechados por las grandes empresas y generan un gran daño ambiental. 24. Erosión Es la degradación y el transporte de suelo o roca que producen diferentes procesos en la superficie de la tierra. 25. Extinción Es la desaparición de una especie debido a problemas ambientales o muerte de toda la cantidad de una especie en especial sin posibilidad de reproducción. 26. Factor Ambiental Se refiere a los factores externos al individuo y capaces de influir en la experiencia y marcan el fundamento de mantener una vida óptima para los ecosistemas. 27. Gases de Efecto Invernadero Son los gases cuya presencia en la atmosfera contribuyen al efecto invernadero y pueden tener repercusiones atmosféricas y del ambiente. 28. Gestión Ambiental Son las diligencias conducentes al manejo del sistema ambiental y las estrategias antrópicas que afectan al medio ambiente. 29. Impacto Ambiental Es el efecto que causa la actividad humana sobre el medio ambiente teniendo un efecto contradictorio que afecta al planeta. 30. Lluvia Acida Se forma cuando la humedad el suelo se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas generando un gran daño ambiental. 31. Medio Ambiente Es el entorno en el cual se encuentra un ser vivo y que tiene influencia en el desarrollo de las actividades que desarrolla cotidianamente.
  • 17. 32. Muerte Ecológica Se describe como la afectación a un sector del entorno natural generando una perdida ambiental y la extinción de algunas especies. 33. Polución Es la presencia de agentes que contaminan tanto el ambiente como el entorno que nos rodea y puede generar afecciones respiratorias. 34. Reciclaje Es un proceso fisicoquímico que consiste en someter a una materia a un ciclo de tratamiento para transformarlo en un nuevo producto. 35. Recursos Naturales Son los bienes o productos que obtenemos de la naturaleza sin alteraciones por parte del ser humano y representan un desarrollo económico en la sociedad actual. 36. Recursos Renovables Es un recurso natural que se puede restaurar por procesos naturales a una velocidad superior a la del consumo por los seres humanos. 37. Recursos No renovables Es un recurso natural que no puede tener una transformación o cambio en beneficio de los seres humanos y por tanto es desechado. 38. Sostenibilidad o sustentabilidad Se describe como los procesos biológicos en el transcurso del tiempo manteniendo un equilibrio de una especie con los recursos de su entorno. 39. Sobrepoblación Es un aumento en la densidad de una población generando inconvenientes en su entorno y una disminución en la calidad de vida o desplome de la población. 40. Visión Ambiental Es el enfoque que se debe tener a la hora de ejecutar proyectos que contribuyan a conservar los ecosistemas y mantener la preservación de los recursos naturales.
  • 18. Conclusiones  Por medio de la observación de los videos y la lectura de documentos comprendí la problemática ambiental que sufre el planeta y la importancia de intervenir para mejorar nuestro entorno.  Aprendí que la contaminación ambiental es la alteración nociva del estado natural de un medio como consecuencia de un agente ajeno a ese medio causando inestabilidad, desorden, daño o malestar en el ecosistema.  Entendí que el ambiente es de todos, de manera que todos los seres humanos debemos cuidarlo, mejorarlo y preservarlo tener un buen presente y un futuro mejor.