Weblogs en Wikis in het onderwijs.
                                   nieuw leren of hobby?
                              ...
Spoorboekje

1. De zapgeneratie als leerling
2. Wiki en blogs: voorbeelden, ervaring en tips
3. Aan de slag
4. Vervolg ?
De leerling
• Net Generation, Digital Natives,
  Einsteingeneratie, Zap-generatie
• vooronderstelling: generatie maakt int...
De echte leerling

• jongeren zijn gemiddeld matig ict-vaardig
• internetgebruik basale communicatie /
  informatie, weini...
Typen gebruikers
• Traditionalisten: Consumeren
• Gamers: Spelen
• Netwerkers: Uitwisselen
• Producenten: Creëren
• Hoe zo...
betekenis voor onderwijs?
•   weinig leerlingen zijn vaardig of geïnteresseerd in
    content-productie / producerend lere...
uitdaging

• media- en informatievaardigheden
  onderwijzen en integreren
• nieuwe media leren kennen
• nieuwe media goed ...
de bomen en het bos
digitaal leven en leren
The change of internet
 Web 1.0 The Three R’s Web 2.0 The Three C’s


       Reading             Contributing

      Recei...
Social software / Web
          2.0



WIKI
Blogs in het onderwijs
voorbeelden, ervaringen en tips
No books reports anymore !

Write blogs on reading experiences
         Write comments
No books reports anymore !

Write blogs on reading experiences
         Write comments


   online reflectie, inspiratie
  ...
Wat leerden we ?

✓ studenten reflecteren niet vanzelf: begeleid ze
  daarin
✓ de blogs worden beter door de interactie
✓ s...
waarvoor blogs
  gebruiken?
mijn voorbeelden Blogs

•   Sinds 3 jaar   schrijf ik een Edublog over onderwijs
    http://hpblogs.nl/jeroencl

•   Sinds...
tips voor blog-beginners
✓ begin zelf een weblog om ervaring op te doen
✓ maak het leuk / start een pilot / maak het een k...
wikis for learning
eigen praktijk
✓internationale samenwerkingsprojecten:
  Macedonië, Turkije, ..

✓vakoverstijgende projecten: Project 18e ...
What did we do


•   http://www.youtube.com/watch?v=8wOpZklyNpwMacNed project
wat geleerd?

✓(internationale) online projecten zijn inspirerend
✓producerend leren is uitdagend, maar moeilijk
✓elkaar l...
• project waarin leerlingen moeten
  samenwerken
• vakoverstijgend werken
• eindproduct (profiel)werkstuk
• delen van mater...
tips voor wiki-beginners
✓KISS , het project, de opdrachten en de WIKI
✓oefen eerst zelf of met collega’s
✓start met een p...
•
                 WIKI vs Blog
                       •
    makkelijk samen een website /       persoonlijk dagboek / je ...
aan de slag

• onderzoek via: 23onderwijsdingen.nl
• start een wiki of blog
• formuleer ideeën / leervragen en lever in
1. Weblogs in het onderwijs            1. LibraryThing
2. RSS                                 2. Wiki’s
3. RSS feeds vinde...
En hierna?

• onder begeleiding verder? / start digitale
  docentenwerkplaats
• Annet Smith: heel veel artikelen, sites,
 ...
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Wiki Blog & zapgeneratie

791

Published on

presentatie studiedag Helen Parkhurst 10-03-10

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
791
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide




































  • Wiki Blog & zapgeneratie

    1. 1. Weblogs en Wikis in het onderwijs. nieuw leren of hobby? Studiedag HP 10/03/10 Jeroen Clemens CV: http://jeroenclemens.blogspot.com/ edublog: http://hpblogs.nl/jeroencl  Vakwebsite Nederlands: http://hpblogs.nl/nederlands mobile: +31 6 48774889;  skype: jeroencl
    2. 2. Spoorboekje 1. De zapgeneratie als leerling 2. Wiki en blogs: voorbeelden, ervaring en tips 3. Aan de slag 4. Vervolg ?
    3. 3. De leerling • Net Generation, Digital Natives, Einsteingeneratie, Zap-generatie • vooronderstelling: generatie maakt intensief en vaardig gebruik van breed scala interactieve media • onderzoek bevestigt dit niet • we zijn meer nodig dan we denken
    4. 4. De echte leerling • jongeren zijn gemiddeld matig ict-vaardig • internetgebruik basale communicatie / informatie, weinig innovatief en creatief • gebruiken interactieve media intensief, maar verschillen sterk in toepassingen
    5. 5. Typen gebruikers • Traditionalisten: Consumeren • Gamers: Spelen • Netwerkers: Uitwisselen • Producenten: Creëren • Hoe zou de verdeling zijn over deze typen?
    6. 6. betekenis voor onderwijs? • weinig leerlingen zijn vaardig of geïnteresseerd in content-productie / producerend leren • wat thuis leuk is, is niet per se leerzaam op school • vormen van mediagebruik correspondeert met leerstijlen: reproductiegericht, betekenisgericht, toepassingsgericht • hou rekening met deze verschillen
    7. 7. uitdaging • media- en informatievaardigheden onderwijzen en integreren • nieuwe media leren kennen • nieuwe media goed inzetten
    8. 8. de bomen en het bos digitaal leven en leren
    9. 9. The change of internet Web 1.0 The Three R’s Web 2.0 The Three C’s Reading Contributing Receiving Collaborating Researching Creating
    10. 10. Social software / Web 2.0 WIKI
    11. 11. Blogs in het onderwijs voorbeelden, ervaringen en tips
    12. 12. No books reports anymore ! Write blogs on reading experiences Write comments
    13. 13. No books reports anymore ! Write blogs on reading experiences Write comments online reflectie, inspiratie en een handige opbergplaats
    14. 14. Wat leerden we ? ✓ studenten reflecteren niet vanzelf: begeleid ze daarin ✓ de blogs worden beter door de interactie ✓ studenten inspireren elkaar om boeken te lezen ✓ de meeste leerlingen vinden deze manier leuker dan verslagen maken ✓heb geduld: hoeveelheid reacties groeit langzaam ✓je leert je leerlingen beter kennen
    15. 15. waarvoor blogs gebruiken?
    16. 16. mijn voorbeelden Blogs • Sinds 3 jaar schrijf ik een Edublog over onderwijs http://hpblogs.nl/jeroencl • Sinds 2 jaar is er een Blog / Website Nederlands: http://hpblogs.nl/nederlands • Sinds 1 jaar een blog voor Internationalisering op HP http://hpblogs.nl/internationaal
    17. 17. tips voor blog-beginners ✓ begin zelf een weblog om ervaring op te doen ✓ maak het leuk / start een pilot / maak het een keuze ✓ combineer het met curriculum doelen: schrijven, literatuur, historische kennis, .. ✓ gebruik RSS feeds om nieuwe berichten te zien ✓ geef regelmatig commentaar: laat zien dat je geïnteresseerd bent ✓ voor de technische kant: zet slimme studenten in !
    18. 18. wikis for learning
    19. 19. eigen praktijk ✓internationale samenwerkingsprojecten: Macedonië, Turkije, .. ✓vakoverstijgende projecten: Project 18e en 19e eeuwse Literatuur ( Engels & Nederlands) & Filosofie ✓PWS : eigen keus studenten ✓informatie delen en professionele interactie: Nederlands, Internationalisering, Gastcollege Masteropleiding Nederlands, ..
    20. 20. What did we do • http://www.youtube.com/watch?v=8wOpZklyNpwMacNed project
    21. 21. wat geleerd? ✓(internationale) online projecten zijn inspirerend ✓producerend leren is uitdagend, maar moeilijk ✓elkaar leren kennen / samenwerken online kan ✓veel media ( video, PPT, audio, foto’s) inspireert ✓leren wordt meer betekenisvol bv Engels ✓alternatief voor samenwerken en eindproducten ✓veel mogelijkheden, bijv.......
    22. 22. • project waarin leerlingen moeten samenwerken • vakoverstijgend werken • eindproduct (profiel)werkstuk • delen van materiaal met collega’s of leerlingen (wie kent nog http://www.helenparkhurst.nl/ ictwaaier/wiki/index.php
    23. 23. tips voor wiki-beginners ✓KISS , het project, de opdrachten en de WIKI ✓oefen eerst zelf of met collega’s ✓start met een pilot / kan keuze zijn ✓gebruik video om elkaar te leren kennen ✓gebruik een WIKI als een (1) leeromgeving en (2) eindproductmaak een volledige instructie online ✓gebruik een makkelijk platform: bv Wikispaces ( gratis voor het onderwijs)
    24. 24. • WIKI vs Blog • makkelijk samen een website / persoonlijk dagboek / je eigen product maken plek • samenwerkend leren met • makkelijk gedachten delen gezamenlijk eindproduct • makkelijk commentaar geven / • makkelijk informatie up to vragen stellen date te houden • makkelijk verschillende ideeën • alle deelname en ordenen en delen : veranderingen traceerbaar categorieën en tags • informatie goed ordenen / vinden • veel media inzetbaar
    25. 25. aan de slag • onderzoek via: 23onderwijsdingen.nl • start een wiki of blog • formuleer ideeën / leervragen en lever in
    26. 26. 1. Weblogs in het onderwijs 1. LibraryThing 2. RSS 2. Wiki’s 3. RSS feeds vinden 3. Google Docs: Online samen documenten 4. Auteursrecht en plagiaat maken 5. Online foto’s delen 4. Handige webtools 6. Online foto’s bewerken 5. Microbloggen met Twitter 7. Social bookmarking 6. Podcasting 8. Veiligheid en privacy op internet 7. Vodcasting 9. Tussenevaluatie 8. Screencasting 10.Sociale netwerken 9. Instant Messaging (chat) 10.Mediawijsheid 11.Onderwijs 2.0 12.De finale evaluatie
    27. 27. En hierna? • onder begeleiding verder? / start digitale docentenwerkplaats • Annet Smith: heel veel artikelen, sites, presentaties over social software. www.lnqs.com/socialsoftware/
    1. A particular slide catching your eye?

      Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

    ×