Sociale media in het onderwijs (21/11)

  • 168 views
Uploaded on

Sociale media in het onderwijs: presentatie 21 november

Sociale media in het onderwijs: presentatie 21 november

More in: Technology
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
168
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. SOCIALE MEDIA JENTHE BLOCKX
  • 2. OVER MIJ• Student Cross media management• “Digital native”• Blogger • Jentheblogs.be (De persoonlijke blog) • Crossmediamanagement.be (De serieuze blog) @LegoBlockx jenthe@jentheblockx.be jentheblockx
  • 3. EXPERT?
  • 4. WIE GEBRUIKT…Privé: Op school:• Facebook, Netlog,…? • Facebook, Netlog,…?• Twitter? • Twitter?• LinkedIn? • LinkedIn?• WhatsApp? • Slideshare• “De Cloud”? • “De Cloud”?• Spotify? • YouTube
  • 5. HYPE OF REVOLUTIE?
  • 6. SOCIAL MEDIA LANDSCHAP
  • 7. EXPRESSING• Publiceren • Blogs • Twitter• Discussiëren • Fora
  • 8. NETWORKING• Professioneel • LinkedIn • Muziek: SoundCloud• Privé • Dating
  • 9. GAMING• Sociaal gamen • Tegen vrienden • Tegen onbekenden• Online casino‟s
  • 10. SHARING• Content • YouTube • Spotify • SlideShare• Locatie • FourSquare• Productenervaring • Fora • Yelp
  • 11. SOCIAL PLATFORMS• “Alles in 1”• Facebook• Netlog• Windows-toepassingen
  • 12. • Expressing • Statussen delen• Networking • Vrienden maken• Gaming • Farmville• Sharing • Video‟s/liedjes delen, „Vind ik leuken‟
  • 13. SOCIALE MEDIAINTRODUCTIE EN TOEPASSING
  • 14. FACEBOOK• 1 miljard “gebruikers”• Grootste sociaal netwerk• Statussen, liedjes, foto‟s, …• Privacy?
  • 15. TIJDLIJN
  • 16. GROEP
  • 17. PAGINA
  • 18. VERSCHIL Pagina GroepDoel: Storytelling BesprekingenInhoud: Open GeslotenDelen: Statussen Documenten, interne informatieGebruik in Projecten/taken van Projecten/taken delenonderwijs: studenten voorstellen aan met studenten buitenwereldInteractie Met fans Tussen leden
  • 19. FACEBOOK IN HET ONDERWIJS• Pagina als “reclame” • Verbonden met de school • Aan profiel toevoegen • Wie zijn onze leerlingen?• Groep voor leerlingen? • Samenwerken • Bestanden delen • Communicatie • Exacte tijd/datum van „indienen‟
  • 20. PRIVACY PER STATUS
  • 21. ALGEMENE PRIVACY
  • 22. ALGEMENE PRIVACY
  • 23. EEN WERELDWIJDE VERSLAVING
  • 24. TWITTER• 500 miljoen actieve leden• 140 tekens• Snelste nieuwsdienst• “Onbekend” in België
  • 25. TWEET• Tekst/foto/plaats• Verkorte link• @Mention• #Hashtag
  • 26. #HASHTAGS
  • 27. TWITTER IN HET ONDERWIJS• Communicatie naar buitenwereld• Conversaties „monitoren‟• Voornamelijk linken naar website • Positief nieuwskanaal• Als hulpmiddel in de les • Vragen stellen in grote groepen • Vragen stellen na les
  • 28. LINKEDIN• 175 miljoen leden• Professioneel netwerk• Connections• “Saai” imago• Zelfde functies als Facebook
  • 29. LINKEDIN IN HET ONDERWIJS• Groep oud-leerlingen • Overleggen over school • Overleggen over studierichtingen• Uithangbord • Voor studenten • Voor school• Studenten aanbevelen
  • 30. PINTEREST• 23 miljoen leden• Afbeeldingen en filmpjes delen• Collages maken• Voornamelijk vrouwen• Veel varianten
  • 31. PINTEREST IN HET ONDERWIJS• Portfolio‟s door studenten• Woordenlijsten delen• Online fotoboeken• Afbeeldingen uit les toelichten
  • 32. GOOGLE+• 400 miljoen leden• “Facebook-killer”• Verschillende functies• +1• Weinig gebruikt
  • 33. GOOGLE+ IN HET ONDERWIJSGeen meerwaarde
  • 34. NETLOG• 94 miljoen gebruikers• Gent• Vooral jeugd• Datingsite-imago
  • 35. NETLOG IN HET ONDERWIJS Voor leerkrachten
  • 36. BLOGS • Weblog • Meerdere auteurs • Informatie delen • Persoonlijk & professioneel • Wordpress, Blogger, … • Geld verdienen
  • 37. BLOGGEN IN HET ONDERWIJS• Informatie delen • Over de klas, school, richting • Verwante onderwerpen• Portfolio• Links naar studenten• Nieuwspagina voor studentenVoorbeeld: Crossmediamanagement.be
  • 38. CONTENT DELENSOCIALE MEDIA ALS HULPMIDDEL IN DE KLAS
  • 39. SLIDESHARE• Powerpoints delen• Slides nalezen na presentatie• Opslaan van presentaties
  • 40. SLIDESHARE IN HET ONDERWIJS• Presentaties delen met studenten• Slides van anderen gebruiken• Presentaties overal beschikbaar• Powerpointpresentaties beoordelen en delen• Presentaties ontdekken
  • 41. PREZI• Powerpoint-killer• Presentaties delen• “Nieuwe” vorm van presenteren
  • 42. VOORBEELD
  • 43. PREZI IN DE KLAS• Indruk maken• Inzoomen• Meer mogelijkheden• Makkelijk te delen met iedereen• Nadeel: Privacy
  • 44. WIKIPEDIA• Betekenis • What I Know Is • Snel• Online encyclopedie• Actueel• 1 120 000 Nederlandse artikelen• 99 % foutloos
  • 45. WIKIPEDIA IN HET ONDERWIJS• Leerlingen laten opzoeken• Nakijken bij taken • Geen kopieën• Nieuwsfeiten samenvatten• Weetjes van Wikipedia
  • 46. YOUTUBE• 2de meest gebruikte zoekmachine• Filmpjes delen• Google• Reclame
  • 47. YOUTUBE IN HET ONDERWIJS• Filmpjes tonen• Afspeellijsten• Lijsten delen
  • 48. UITGEBREID ZOEKEN IN YOUTUBE
  • 49. SPOTIFY• Zweeds bedrijf• Legaal muziek delen• Gratis/betaald• Reclame
  • 50. SPOTIFY IN HET ONDERWIJS Meerwaarde?
  • 51. CLOUDBESTANDEN ONLINE DELEN
  • 52. CLOUD?
  • 53. DROPBOX• 2 gigabyte• Crossplatform• Applicatie• Bekendste
  • 54. DROPBOX
  • 55. GOOGLE DRIVE • 5 gigabyte • Delen met Google-abonnees • Google-integratie • Eigen Word, PowerPoint, Excel,…
  • 56. DE CLOUD IN HET ONDERWIJS• Bestanden laten opslaan• Bestanden delen• Groepswerken • Samen openen • Bewerken en opslaan • Automatische synchronisatie • Controle: Verwijderen en terugroepen
  • 57. IEDEREEN ONLINE!VERSCHILLENDE MANIEREN OM ONLINE TE ZIJN
  • 58. VTMMEERDERE ACCOUNTS
  • 59. • Elk programma zijn eigen pagina• Tweets tonen op TV• Aankondigingen, interactie met kijker Nieuwe acties sinds september @vtm (1300 volgers), @vtmfamilie,… #vtmfamilie, #tvvv,… +-13 342
  • 60. In het onderwijs:• Voor elke richting een aparte account• Zeer duidelijk waar studenten moeten zijn met vragen• Moeilijk om te onderhoudenConclusie:• Kan, maar enkel relevante richtingen (marketing, XMM, …)
  • 61. BEDRIJF WORDT 1 PERSOON
  • 62. • Online klantendienst• “Charlotte van Telenet”• Meerdere personen zijn Charlotte• Beantwoorden enkel vragen met @Telenet 2009 @Telenet (17 000 volgers) Geen +-25 500
  • 63. In het onderwijs:• 1 account voor de hele school• School zal 1 (fictieve) persoon aanspreken• Enkel beantwoorden van vragen en problemenConclusie:• Zeer goede vorm voor bedrijven, maar binnen (kleinere) scholen beter met échte personen werken.
  • 64. PERSOON WORDT AANSPREEKPUNT
  • 65. • Manna Foods• Was “onbekend” bedrijf• Doelstellingen: • Wie zijn wij? • Wat doen wij? • Waar kunnen mensen ons vinden?• Beloningen/wedstrijden: • Pakket met Mannasauzen • Vermelding
  • 66. • Johan Bruynseels • Sales Manager • Man achter Manna op Sociale media • Bekend en geliefd bij zijn “tweeps” Begin 2012 @Johan_br (1300 volgers) #Manna +-800
  • 67. In het onderwijs:• Directeur of communicatieverantwoordelijke• Twitter: Eigen account• Facebook: Account van schoolConclusie:• Zeer goede vorm om bedrijven dichter bij klant te brengen, zeer persoonlijk.• Werkt pas als conversation manager écht dicht bij tweeps staat.• Geen aanrader voor scholen, afstand leerlingen- leerkrachten verdwijnt.
  • 68. ACTIEF AANWEZIG OP TWITTER
  • 69. • Bloemen- en plantenwinkels• Actief vragen beantwoorden• Niet enkel verkopen• 24/7 bereikbaar Najaar 2011 @Aveve (2100 volgers) #aveve +-6100
  • 70. In het onderwijs:• Communicatieverantwoordelijke tweet als school• Zeer duidelijk aanspreekpunt voor leerlingen• (Potentiële) leerlingen helpenConclusie:• Zeer goede vorm, kan toegepast worden bij scholen.
  • 71. SECUNDAIR ONDERWIJS
  • 72. • Turnhoutse school• + 2000 studenten in secundair• Studenten 2,5-19 jaar• Communicatieverantwoordelijke• Facebook • Foto van de dag • Acties van de school
  • 73. • Studenten „vinden leuk‟• 90 % van de studenten is online• Twitter onnodig? 2010 @HeiligGrafTurnh (18 volgers) Inactief +-1 900 (!)
  • 74. RECLAME VOOR HUN PAGINA
  • 75. WAT DELEN ZIJ?• Evenementen• Foto‟s van evenementen• Filmpjes• Foto van de dag• Goed nieuws• Krantenberichten
  • 76. SOCIALE MEDIA BIJ RAMPEN• Communiceer ook via sociale media• Communicatie off- en online = gelijk!• Nooit meedelen voor alle betrokkenen gebeld zijn• Altijd de waarheid!• Nazorg!
  • 77. HOGER ONDERWIJS
  • 78. • Communicatieverantwoordelijke• Vraagt mening van de studenten• Interactie tussen school & studenten• 99,9% van de studenten is online September 2010 @KdGHogeschool (1300 volgers) Verschillende # +-1 700
  • 79. WAT DELEN ZIJ?• Filmpjes• Foto‟s • Campussen • Van evenementen • Over de school• Feelgood-nieuws• Informatie • Opendeur • Over studierichtingen
  • 80. #KDGPROBLEMS• Leerlingen begonnen negatieve kanten te tweeten• Ludieke actie• “Trending topic”• KdG reageert met blog• Problemen worden nagekeken
  • 81. #KDGPROBLEMS
  • 82. #KDGPROBLEMS OPLOSSEN• Tweets bekijken• Niet op elke tweet reageren• 1 Algemene reactie• Oplossen in mate van het mogelijke• Oplossing(en) meedelen
  • 83. EN ALS HET TE VER GAAT?• Reageer: Zwijgen is aanvaarden!• Waarden en normen meedelen• Maak boodschap duidelijk• Online en privé reageren!
  • 84. INSTITUUT VAN DE VOORZIENIGHEIDNIET ENKEL GROTE SCHOLEN
  • 85. INSTITUUT VAN DE VOORZIENIGHEID• Kleinere school• TSO-BSO• Twitter nodig?• Geen social mediaplan September 2011 Geen Geen +-150
  • 86. INTEGRATIE• Pagina actief gebruiken • Goed nieuws • Studenten in de krant• Oud-leerlingen „uitnodigen‟• “Facebook-box”• Social media in communicatieplan• Twitter? LinkedIn?
  • 87. PESTEN OP SCHOOL WAT MET PESTEN OP SCHOOL?
  • 88. ONLINE PESTEN• Openbaar/”Priv锕 Oplossen zoals anders• Zelfde straf als bij pesten op speelplaats• Leerling verplichten pesterijen te verwijderen• Nakijken: Echt verwijderd?
  • 89. “OFFLINE” PESTEN: KACEY• Pesten werd gefilmd• Moeder zet filmpje online• Wereldwijd verspreid via sociale media• Niet tegen te houden
  • 90. EN NU?• Verwijderen heeft geen zin• Communiceer met de buitenwereld: • Waarden en normen vermelden • Oplossing meedelen• Offline “oplossen” • Oplossen zoals bij andere pesters
  • 91. NEGATIEVE POSTSWAT ALS JE FANS NEGATIEF WORDEN?
  • 92. PROBLEEM:• Laten weten dat je hem zal contacteren• Probleem offline oplossen• Oplossing meedelen via de reacties
  • 93. MAAR…=Bashing
  • 94. OPLOSSING?• Laten doen• Niet verwijderen • Censuur mag niet! • Blijft posten• Negeren, zowel online als offline• Probleem zal nooit opgelost geraken• Na enige tijd weten fans wie dit is
  • 95. STUDENTEN & BASHING• Gesprek met student• Probleem zoeken en oplossen• Eventueel: Ouders erbij halen • Probleem: Gaat student kwader maken• Duidelijk maken dat jouw school anders is!Maar: Bashing komt héél weinig voor bij scholen.
  • 96. STUDENTEN EN DOCENTENINTERACTIE TUSSEN STUDENT EN DOCENT
  • 97. GOED OF SLECHT?• Privacy• Lijstjes• 1 kanaal!• Vermelden in reglement?• Geen officieel communicatiemiddel
  • 98. EN NU?ONLINE OF TOCH OFFLINE?
  • 99. KLAAR VOOR SOCIALE MEDIA IN DE KLAS?Gebruik minstens Gebruik de cloud! Maak een Google-1 netwerk actief! account
  • 100. TO DO:Google jouw school en bekijk de resultatenZoek je school op TwitterMaak een FacebookpaginaPromoot je sociale mediaWees interactief!
  • 101. 8 TIPS• Luister• Stel vragen• Open houding• Wees eerlijk• Wees jezelf• Persoonlijk aanpakken• Dank je wel!• Blijf positief
  • 102. EEN SLECHTE CONVERSATIE
  • 103. EEN PERFECTE CONVERSATIE
  • 104. JULLIE LEERLINGEN ZIJN ONLINE