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Aguja de Máquinas de Coser
 

Aguja de Máquinas de Coser

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Módulo Instruccional Agujas de máquinas de coser

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    Aguja de Máquinas de Coser Aguja de Máquinas de Coser Presentation Transcript

    • CORTE Y CONFECCIÓN PROF. JUANA E. CORTES SANTIAGO
    • UNIDAD: MÁQUINAS INDUSTRIALES
    • TAREA: AGUJAS DE MÁQUINAS DE COSER
      • Introducción
      • Una de las partes más importante de la máquina
      • de coser es la aguja.
      • La aguja de coser a máquina, consiste de distintas
      • partes y cada una de ellas ha sido diseñada para un propósito en particular.
    • Continuación
        • Las agujas no se seleccionan al azar,
        • ya que cada tipo de máquina usa una
        • aguja especialmente diseñada para
        • ella; tomándose en consideración el
        • material que ha de coser.
    • Objetivos de Aprendizaje
      • Al finalizar el estudio de este módulo:
      • Enumerarás las partes de a aguja de máquina de coser.
      • Mencionarás los diversos acabados de las agujas
    • EQUIPO Y MATERIALES
      • Libreta
      • Lápiz
      • Diferentes clases de agujas
      • Agujas con diferentes acabados
      • Dibujos o trasparencias
    • REFERENCIAS
      • Singer Sewing Machine Company
      • Data Folder - págs. 56 - 80
    • PRE - PRUEBA Te presentamos a continuación una pequeña prueba. El propósito es que puedas determinar cuánto sabes acerca de las agujas de máquinas de coser. Contesta las siguientes preguntas en tu libreta a. Enumera las partes de la aguja de máquina de coser. b. ¿Cuáles son los diversos acabados de las agujas de máquinas de coser.
    • Compara tus contestaciones con la hoja de cotejo al final del módulo.
      • Si contesta correctamente, pasa a
      • trabajar el próximo módulo. Si por el
      • contrario, no lo lograste contestar,
      • no te preocupes, ni pierdas el interés,
      • continúa adelante con las siguientes
      • actividades.
    • ACTIVIDADES
          • Las agujas no se seleccionan a la azar, ya
          • que cada tipo de máquina usa una aguja
          • especialmente diseñada para ella;
          • tomándose en consideración el material
          • que se ha de coser depende de su función.
    • Definición
              • La caña es la parte de la aguja que entra dentro de la barra.
              • El ojo es la parte por donde pasa el hilo para realizar la puntada.
              • Las demás partes tienen que ver con la forma de la aguja.
    • LAS PARTES DE LA AGUJA
          • La caña
          • La hoja
          • El rebajo
          • El ojo
          • La punta
          • La ranura
          • Su selección varía de acuerdo con el material que se va a coser y la actividad a realizarse.
          • La numeración de las agujas son de 9 al 21. Mientras más bajo el número más fina es la aguja.
          • Las agujas tienen diversos acabados: acabado corriente, pulimento adicional, acabado de níquel y acabado de cromio.
      Hay distintos números de agujas:
    • Continuación Las agujas con acabado corriente resisten velocidades hasta de 2,000 puntadas por minutos en cuero fino o mediano. Las agujas con pulimento adicional son apropiadas para mayores velocidades y para materiales especiales. Las agujas con acabado de níquel resisten las grandes velocidades mucho mejor que las pulimentadas en la forma corriente.
      • La terminación en cromio son las que presentan la menor fricción de
      • todas. Estas son las que tienen la superficie más dura, por lo que son
      • las más apropiadas para funcionar en las condiciones más difíles. Se
      • recomienda muy especialmente para materiales duros y de tejido
      • apretados y para telas con mucho apresto; también se recomienda
      • este acabado para los tamaños cortos de agujas que se emplean en
      • máquinas de gran velocidad.
    • Continuación Observa detenidadmente las agujas que te proveerá tu maestra . Identifica el acabado de las agujas junto a una compañera que haya realizado esta tarea. Observa el dibujo o las trasparencias adjuntas, acerca de los tipos de agujas. Ya has terminado todas las actividades que te presentamos en este módulo. Puedes comenzar la evaluación.
    • EVALUACIÓN
      • Esta parte te ayudará a ti y a la maestra a evaluar el trabajo que has realizado. Por esto, ve donde ella para que te evalúe tus contestaciones.
      • a. Identifica las partes de la aguja de coser en el diagrama que te proveerá tu maestra.
      • b. Menciona a tu maestra los diversos acabados de las agujas.
      • Al finalizar, la maestra te dará nuevas instrucciones.
    • HOJA DE COTEJO
        • Verifica tus contestaciones de la prueba en esta hoja.
              • La hoja
              • El rebajo
              • El ojo
              • La punta
              • La ranura
      Pregunta 2.
              • Acabado corriente
              • Pulimento adiccional
              • Acabado de níquel
              • Acabado de cromio
        • Pregunta 1.
    • HOJA DE COTEJO Pregunta 1. La maestra determinará si el estudiante realizó el ejercicio correctamente. Pregunta 2. a. Acabado corriente b. Pulimento adiccional c. Acabado de níquel d. Acabado de cromio
    • PARTES DE LA AGUJA
    • Pre-prueba
      • Hoja
      • Ranura
      • Caña
      • Punta
      • Rebajo
      1
    • Pre-prueba
      • Hoja
      • Ranura
      • Caña
      • Punta
      • Rebajo
      2
    • Pre-prueba
      • Hoja
      • Ranura
      • Caña
      • Punta
      • Rebajo
      3
    • Pre-prueba
      • Hoja
      • Ranura
      • Caña
      • Punta
      • Rebajo
      4
    • Pre-prueba
      • Hoja
      • Ranura
      • Caña
      • Punta
      • Rebajo
      5
    • 1
      • C . CAÑA
      • MUY BIEN
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo.
    • 2
      • A. HOJA
      • Muy bien
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo
    • Lo siento trata de nuevo.
    • 3
      • B. RANURA
      • MUY BIEN
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo
    • Lo siento trata de nuevo.
    • 4
      • E. REBAJO
      • Muy bien
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo
    • 5
      • D. PUNTA
      • MUY BIEN
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo.
    • Lo siento trata de nuevo
    • Felicidades completaste esta lección. Tu maestra te indicara cuál es la próxima tarea.