Your SlideShare is downloading. ×
Prácticos de taller de programación i
Prácticos de taller de programación i
Prácticos de taller de programación i
Prácticos de taller de programación i
Prácticos de taller de programación i
Prácticos de taller de programación i
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Prácticos de taller de programación i

347

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
347
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Trabajos Prácticos 2012Prácticos de Taller de Programación ISQRT() Para raíz cuadradaMod Para obtener el residuo por Ej residuo=x mod y^ Para exponenteInicio-Proceso-Salida 1. Realizar un dfd que calcule y muestre la suma, el producto, la división y la resta entre dos números 2. Realizar un dfd que calcule y muestre el 13% del sueldo 3. Realizar un dfd que calcule y muestre ITF(3%) de un monto debitado de mi cuenta 4. Realizar un dfd que dado el año de nacimiento muestre la edad 5. Realizar un dfd que dada una edad muestre el año de nacimiento. 6. Realizar un dfd que dados dos números x,y muestre el residuo de la división x/y 7. Realizar un dfd que dados dos números(x, n) calcule xⁿ y muestre el resultado 8. Realizar un dfd que dados dos números(x, n) calcule √xⁿ y muestre el resultado 9. Realizar un dfd que dados dos números(x, n) calcule (1+x)ⁿ y muestre el resultadoEstructura de controlCondicional condicion 10. Realizar un dfd que muestre el mayor de dos números 11. Realizar un dfd que muestre el mayor de tres números 12. Realizar un dfd que muestre “Es Par” si el numero introducido es par, de otro modo muestre “No es par” 13. Realizar un dfd que muestre el mensaje “Excelente” si el número es mayor que 85 y menor que 100, de otro modo que muestre “Lo siento”. 1 Ing. Betty Meneses
  • 2. Trabajos Prácticos 201214. Realizar un dfd que muestre el mensaje “Aprobado” si el numero es mayor o igual que 51 y menor o igual que 100, de otro modo que muestre “Reprobado”15. Realizar un dfd que muestre el mensaje “Lunes” si el numero es 1, de otro modo que muestre “Invalido”.16. Realizar un dfd que sume dos números si el primero es mayor que el segundo, caso contrario multiplique los dos números y luego muestre el resultado17. Realizar un dfd que muestre el mensaje “Lunes” si el numero es 1, si el numero es 2 muestre “Martes”, de otro modo “Invalido”.18. Realizar un dfd que muestre dado un numero comprendido entre 1 y 12 muestre el mes correspondiente19. Realizar un dfd dada una notas menor a 51 muestre “Reprobado”, si la nota es mayor o igual a 51 y menor 75 muestre “Aprobado suficiente”, si es mayor o igual a 75 y menor que 85 muestre “Aprobado con Distinción” y si es mayor o igual a 85 muestre “Aprobado con Honores”20. Realizar un dfd que dado un número muestre el mensaje los días de la semana.21. Realizar un dfd que permita calcular y mostrar f(x)=x^2+2x+1. DESAFIO – Ciclo While o Mientras22. Realizar un dfd que muestre el producto de dos números mediante sumas sucesivas. (desafío) condicio n23. Realizar un dfd que muestre tres veces la palabra hola24. Realizar un dfd que muestre 5 veces el numero 525. Realizar un dfd que calcule y muestre i*2, donde i varía entre 1 y 5. 2 Ing. Betty Meneses
  • 3. Trabajos Prácticos 201226. Realizar un dfd que sume los números comprendidos entre 1 y 5 y muestre el resultado27. Realizar un dfd que sume los números comprendidos entre 1 y 5, muestre el resultado y luego saque el promedio.28. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos 1 y 1029. Realizar un dfd que muestre los números impares comprendidos 1 y 1030. Realizar un dfd que muestre de manera ascendente los números comprendidos 1 y 1031. Realizar un dfd que muestre de manera descendente los números comprendidos 10 y 132. Realizar un dfd que muestre de manera ascendente los números pares comprendidos entre 10 y 50. Ciclo FOR o PARA var_inicio<- Inicio ; condición_fin_ciclo ; incremento Acción33. Realizar un dfd que muestre el producto de dos números mediante sumas sucesivas. (Desafío)34. Realizar un dfd que muestre tres veces la palabra hola35. Realizar un dfd que muestre 5 veces el numero 536. Realizar un dfd que calcule y muestre i*2, donde i varía entre 1 y 5.37. Realizar un dfd que sume los números comprendidos entre 1 y 5 y muestre el resultado38. Realizar un dfd que sume los números comprendidos entre 1 y 5, muestre el resultado y luego saque el promedio.39. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos 1 y 10 3 Ing. Betty Meneses
  • 4. Trabajos Prácticos 201240. Realizar un dfd que muestre los números impares comprendidos 1 y 1041. Realizar un dfd que muestre de manera ascendente los números comprendidos 1 y 1042. Realizar un dfd que muestre de manera descendente los números comprendidos 10 y 143. Realizar un dfd que muestre de manera ascendente los números pares comprendidos entre 10 y 50.44. Realizar un dfd que muestre los números comprendidos entre 1 y n(donde n>=1)45. Realizar un dfd que muestre los números múltiplos de 5 comprendidos entre 1 y n(donde n>=5)46. Realizar un dfd que muestre los números múltiplos de 3 comprendidos entre 1 y n(donde n>=3)47. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos entre 2 y n(donde n>=2)48. Realizar un dfd que muestre los números impares comprendidos entre 1 y n(donde n>=1)49. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos entre n y m(donde n<=m)50. Realizar un dfd que muestre los números comprendidos entre n y m(donde n>=1 y n<m)51. Realizar un dfd que muestre los números múltiplos de 5 comprendidos entre n y m(donde n>=1 y n<m)52. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos entre n y m(donde n>=1 y n<m)53. Realizar un dfd que muestre los números impares comprendidos entre n y m(donde n>=1 y n<m).54. Realizar un dfd que muestre los números múltiplos de 5 comprendidos entre m y n(donde n>=1 y n<m)55. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos entre m y n(donde n>=1 y n<m)56. Realizar un dfd que muestre los números impares comprendidos entre m y n(donde n>=1 y n<m). 4 Ing. Betty Meneses
  • 5. Trabajos Prácticos 201257. Realizar un dfd que muestre los números de la siguiente manera: 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 158. Realizar un dfd que muestre los números de la siguiente manera: 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 7 6 5 4 3 7 6 5 4 7 6 5 7 6 7 5 Ing. Betty Meneses
  • 6. Trabajos Prácticos 201259. Realizar un dfd que muestre los números de la siguiente manera: 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 160. Realizar un dfd que muestre los números de la siguiente manera: 2 4 6 8 10 2 4 6 8 2 4 6 2 4 261. Realizar un dfd que muestre los números de la siguiente manera: 5 4 3 2 1 5 4 3 2 5 4 3 5 4 5 6 Ing. Betty Meneses

×