SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Finlandia no tiene muchos recursos naturales. El himno nacional dice:
...somos un país pobre, que no tiene oro. El recurso que tenemos es
nuestro pueblo.
Así, invertimos en nuestro pueblo. Toda persona tiene que recibir
formación y educación para ir tan lejos como su capacidad lo permita.
No es suficiente que una sociedad posea algunas personas muy
capacitadas. Toda la sociedad tiene que tener la posibilidad de
formación durante toda la vida.
No basta con que un niño pobre reciba alguna formación
cuando es pequeño. Tiene que poder estudiar cuanto quiera.
Y Finlandia es uno de los países mas competitivos en las
estadísticas internacionales con sólo 5 millones de habitantes.
Imagine lo qué haría con 190 millones.
Si un país busca inspiración para
enfrentar dos de sus principales
problemas (educación y corrupción),
difícilmente se podría dejar de visitar
un lugar más apropiado que
Finlandia.
La presidenta finlandesa, Tarja Halonen, adelanta algunas
palabras-clave: “fuerte inversión en educación”
(6% del PIB en Finlandia, sin contar investigación);
transparencia en el gobierno; y fidelidad partidaria;
Es muy importante tener el coraje de reservar los recursos
para la educación básica", resalta ella.
Un pueblo educado sabrá elegir aUn pueblo educado sabrá elegir a
dirigentes honestos y competentes.dirigentes honestos y competentes.
Estos elegirán los mejores asesores.Estos elegirán los mejores asesores.
Un pueblo inteligente y educado no permite corruptos niUn pueblo inteligente y educado no permite corruptos ni
incompetentes.incompetentes.
Un pueblo ignorante desperdicia sus recursos y
se empobrece.
Un pueblo ignorante vive de ilusiones.
Un pueblo educado sabe muy bien diferenciar unUn pueblo educado sabe muy bien diferenciar un
discurso serio de una prédica demagógica.discurso serio de una prédica demagógica.
Un pueblo educado prospera
también en condiciones
adversas.
Finlandia posee una economía altamente
industrializada, con producción “per capita” mayor
que la del Reino Unido, Francia, Alemania e Italia.
Un pueblo ignorante es terreno abonado
para la demagogia
El patrón de vida finlandés es
elevado. El sector clave de su
economía es la industria -
principalmente maderera,
metalúrgica, ingeniería,
telecomunicaciones (se
destaca Nokia) y productos
electrónicos.
El comercio exterior es importante,El comercio exterior es importante,
representando cerca del 1/3 delrepresentando cerca del 1/3 del
PBI. Con excepción de la madera yPBI. Con excepción de la madera y
de varios minerales, Finlandiade varios minerales, Finlandia
depende de importaciones dedepende de importaciones de
materias primas, energía, ymaterias primas, energía, y
algunos componentes de bienesalgunos componentes de bienes
manufacturados.manufacturados.
• El pensamiento de su Presidenta
difiere bastante con el de nuestras
autoridades actuales, cuanto más
ignorante sea el pueblo… más van
a perdurar ellos y más
enriquecimientos ilícitos habrá. La
corrupción siempre estará
presente porque es el negocio de
los sinvergüenzas.
• Reenvíenlo por favor

More Related Content

What's hot

Educacion en finlandia
Educacion en finlandiaEducacion en finlandia
Educacion en finlandiaMAELENAC801
 
EducacióN En Finlandia
EducacióN  En FinlandiaEducacióN  En Finlandia
EducacióN En Finlandiajpalencia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaAlvaro Carpio
 
Educacion En Finlandia
Educacion En  FinlandiaEducacion En  Finlandia
Educacion En Finlandiaesb25
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandiamaiteaulatice
 

What's hot (7)

Educacion en finlandia
Educacion en finlandiaEducacion en finlandia
Educacion en finlandia
 
Educacion en Finlandia
Educacion en FinlandiaEducacion en Finlandia
Educacion en Finlandia
 
EducacióN En Finlandia
EducacióN  En FinlandiaEducacióN  En Finlandia
EducacióN En Finlandia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En  FinlandiaEducacion En  Finlandia
Educacion En Finlandia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandia
 

Similar to Educacion en Finlandia

Educacion finlandia
Educacion finlandiaEducacion finlandia
Educacion finlandiaNievesProfe
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandiahome
 
Educacion En Finlandia
Educacion En  FinlandiaEducacion En  Finlandia
Educacion En FinlandiaJorge Llosa
 
Educacion en finlandia
Educacion en finlandiaEducacion en finlandia
Educacion en finlandiamgbtu5910
 
Finlandia (Espanhol)
Finlandia (Espanhol)Finlandia (Espanhol)
Finlandia (Espanhol)mirna_zoff
 
Educación en Finlandia
Educación en FinlandiaEducación en Finlandia
Educación en Finlandiajose cruz
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandiagreynaldo
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandiaguest4c85cd
 
EDUCACION EN FINLANDIA
EDUCACION EN FINLANDIAEDUCACION EN FINLANDIA
EDUCACION EN FINLANDIAJulio Lòpez
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandiamonpirri
 
Educacion en finlandia
Educacion en finlandiaEducacion en finlandia
Educacion en finlandiaAna Ezquerra
 

Similar to Educacion en Finlandia (15)

Educacion en finlandia
Educacion en finlandiaEducacion en finlandia
Educacion en finlandia
 
Educacion finlandia
Educacion finlandiaEducacion finlandia
Educacion finlandia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En  FinlandiaEducacion En  Finlandia
Educacion En Finlandia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandia
 
Educacion en finlandia
Educacion en finlandiaEducacion en finlandia
Educacion en finlandia
 
Finlandia (Espanhol)
Finlandia (Espanhol)Finlandia (Espanhol)
Finlandia (Espanhol)
 
Finlandia Un Ejemplo
Finlandia Un EjemploFinlandia Un Ejemplo
Finlandia Un Ejemplo
 
Educación en Finlandia
Educación en FinlandiaEducación en Finlandia
Educación en Finlandia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandia
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandia
 
EDUCACION EN FINLANDIA
EDUCACION EN FINLANDIAEDUCACION EN FINLANDIA
EDUCACION EN FINLANDIA
 
Educacion En Finlandia
Educacion En FinlandiaEducacion En Finlandia
Educacion En Finlandia
 
Educacion en finlandia
Educacion en finlandiaEducacion en finlandia
Educacion en finlandia
 

Recently uploaded

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 

Recently uploaded (20)

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 

Educacion en Finlandia

  • 1. Finlandia no tiene muchos recursos naturales. El himno nacional dice: ...somos un país pobre, que no tiene oro. El recurso que tenemos es nuestro pueblo. Así, invertimos en nuestro pueblo. Toda persona tiene que recibir formación y educación para ir tan lejos como su capacidad lo permita. No es suficiente que una sociedad posea algunas personas muy capacitadas. Toda la sociedad tiene que tener la posibilidad de formación durante toda la vida. No basta con que un niño pobre reciba alguna formación cuando es pequeño. Tiene que poder estudiar cuanto quiera. Y Finlandia es uno de los países mas competitivos en las estadísticas internacionales con sólo 5 millones de habitantes. Imagine lo qué haría con 190 millones.
  • 2.
  • 3. Si un país busca inspiración para enfrentar dos de sus principales problemas (educación y corrupción), difícilmente se podría dejar de visitar un lugar más apropiado que Finlandia.
  • 4.
  • 5. La presidenta finlandesa, Tarja Halonen, adelanta algunas palabras-clave: “fuerte inversión en educación” (6% del PIB en Finlandia, sin contar investigación); transparencia en el gobierno; y fidelidad partidaria; Es muy importante tener el coraje de reservar los recursos para la educación básica", resalta ella.
  • 6.
  • 7. Un pueblo educado sabrá elegir aUn pueblo educado sabrá elegir a dirigentes honestos y competentes.dirigentes honestos y competentes. Estos elegirán los mejores asesores.Estos elegirán los mejores asesores.
  • 8.
  • 9. Un pueblo inteligente y educado no permite corruptos niUn pueblo inteligente y educado no permite corruptos ni incompetentes.incompetentes.
  • 10. Un pueblo ignorante desperdicia sus recursos y se empobrece. Un pueblo ignorante vive de ilusiones.
  • 11. Un pueblo educado sabe muy bien diferenciar unUn pueblo educado sabe muy bien diferenciar un discurso serio de una prédica demagógica.discurso serio de una prédica demagógica.
  • 12.
  • 13. Un pueblo educado prospera también en condiciones adversas.
  • 14.
  • 15. Finlandia posee una economía altamente industrializada, con producción “per capita” mayor que la del Reino Unido, Francia, Alemania e Italia.
  • 16.
  • 17. Un pueblo ignorante es terreno abonado para la demagogia
  • 18.
  • 19. El patrón de vida finlandés es elevado. El sector clave de su economía es la industria - principalmente maderera, metalúrgica, ingeniería, telecomunicaciones (se destaca Nokia) y productos electrónicos.
  • 20.
  • 21. El comercio exterior es importante,El comercio exterior es importante, representando cerca del 1/3 delrepresentando cerca del 1/3 del PBI. Con excepción de la madera yPBI. Con excepción de la madera y de varios minerales, Finlandiade varios minerales, Finlandia depende de importaciones dedepende de importaciones de materias primas, energía, ymaterias primas, energía, y algunos componentes de bienesalgunos componentes de bienes manufacturados.manufacturados.
  • 22.
  • 23. • El pensamiento de su Presidenta difiere bastante con el de nuestras autoridades actuales, cuanto más ignorante sea el pueblo… más van a perdurar ellos y más enriquecimientos ilícitos habrá. La corrupción siempre estará presente porque es el negocio de los sinvergüenzas. • Reenvíenlo por favor