TIC e Interculturalidad en el IES Victoria Kent
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TIC e Interculturalidad en el IES Victoria Kent

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Formación para el grupo de trabajo de profesorado del IES Victoria Kent - Curso 2008/09

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TIC e Interculturalidad en el IES Victoria Kent Presentation Transcript

  • 1. Formación TIC para trabajar la interculturalidad en el IES Victoria Kent (Marbella, Marzo y Abril 2009)
  • 2. Contenidos (I)
    • Ofimática básica (OpenOffice)
      • Procesar Textos (Writer)
      • 3. Presentar Ideas con Diapositivas (Impress)
    • Plataforma Helvia
      • Elementos (Sitio Web/Aula Virtual/Bitácora)
      • 4. Administración de Helvia
      • 5. Plataforma PASEN
      • 6. Alternativas basadas en estándares abiertos
  • 7. Contenidos (II)
    • Web 2.0
      • Manejando conceptos
      • 8. Docencia 2.0
        • Wikis
        • 9. Blogs
        • 10. Redes Sociales
    • Servicios 2.0
  • 11. Contenidos (III)
    • ¿Qué tenemos en el I.E.S. Victoria Kent que sea 2.0?
    • 12. ¿Cómo explotar los recursos que tenemos?
    • 13. ¿Qué más se puede pedir?
    • 14. ¿Y qué pasa con la interculturalidad?
    • 15. Propuestas y sugerencias
  • 16. Ofimática con OpenOffice
    • Multiplataforma
    • 17. Gratuito
    • 18. Componentes básicos:
      • Writer ↔ Word
      • 19. Calc ↔ Excel
      • 20. Impress ↔ PowerPoint
      • 21. Base ↔ Access
  • 22. Procesar textos - OpenOffice Writer (I)
    • Elaborar documentos y apuntes y distribuirlos (PDF)
    • 23. Plantillas de documentos “administrativos”
    • 24. Trabajos del alumnado en formato digital
  • 25. Procesar textos - OpenOffice Writer (II) PRÁCTICAS
    • Práctica 1 : Copiar un texto de una página web
    • 26. Práctica 2 : Insertar imágenes de Internet
    • 27. Práctica 3 : Exportar a PDF
  • 28. Presentar Ideas - OpenOffice Impress (I)
    • Sustituto de diapositivas y transparencias
    • 29. Admite multimedia y web
    • 30. Apoyo para exponer en clase (docente-alumn@)
    • 31. Cuestionarios de clase
    • 32. ¿...?
  • 33. Presentar Ideas - OpenOffice Impress (II) PRÁCTICAS
    • Práctica 1 : Crear presentación sencilla
    • 34. Práctica 2 : Añadir efectos y transiciones
    • 35. Práctica 3 : Exportar a Flash para la web
  • 36. Ofimática Propuesta práctica (para el próximo día)
    • Documento relacionado con nuestra actividad docente (apuntes, resumen, esquema...) usando un procesador de textos y exportar a PDF (OpenOffice Writer o MS Word+PDFCreator)
    • 37. Presentación de diapositivas (Impress o PowerPoint) sobre alguna U.D. de las materias que impartimos (apoyo a la exposición, cuestionario, etc.)
  • 38. Plataforma Helvia
  • 39.
    • Web del Centro
      • Fácil de gestionar
      • 40. Poco “personalizable”
    • Blog interactivo
      • Sencillo de moderar
      • 41. Permite interactividad
    • Aula Virtual
      • Bastante completa -> Compleja administración
      • 42. Trabajo reutilizable
    Elementos y Administración de Helvia
  • 43. Plataforma PASEN
    • Seguimiento Educativo
    • 44. Punto de encuentro:
      • Centros
      • 45. Profesorado
      • 46. Padres/Madres
      • 47. Alumnado
  • 48. Para cuando seamos un Centro TIC
    • ItalC
    • 49. CRV
    • 50. Biblioteca de actividades Jclic
    • 51. ...
  • 52. Alternativas “abiertas”
    • Otras CC.AA. como Castilla la Mancha o Extremadura.
    • 53. Aula -> Moodle
    • 54. Web -> Joomla
    • 55. Blog -> WordPress
  • 56. WEB 2.0
    • Centrada en los usuarios
    • 57. Sin conocimientos técnicos
    • 58. Colaboración
    • 59. Distribución de tareas
    • 60. Matiz social
    • 61. Disponibilidad Global
    • 62. COMPARTIR
  • 63. WEB 2.0 Actividad: “La casa por el tejado”
    • Entrar en la web: www.webramientas.com
    • 64. Seleccionar entre 5 y 10 herramientas útiles en mi práctica docente
    • 65. Comentar los motivos por los que me resultan interesantes las herramientas elegidas y cómo las puedo usar en clase