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El Exito No Es Una Casualidad
 

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    El Exito No Es Una Casualidad El Exito No Es Una Casualidad Presentation Transcript

    • EL EXITO NO ES UNA CASUALIDAD, NI ES CUESTION DE SUERTE.
    • UNA PREMISA UNIVERSAL
      • La tendencia natural de SER HUMANO es…
      • Tener éxito.
    • Ningún Ser Humano
      • Transita por la vida buscando el Fracaso.
      • !Puede tomar decisiones equivocadas!
      • Pero se toman pensando que son las correctas.
    • El éxito se mide en centímetros
      • Una persona exitosa no es muy distinta de aquella que no consigue lo que quiere en la vida.
      • La distancia es mucho mas pequeña de lo que parece.
      1
    •  
    • Una pequeña diferencia en el rendimiento marca una gran diferencia en el resultado.
      • En la vida ocurre lo mismo.
      • Un profesional, un técnico, un obrero que gane 3 veces mas que otro…..
      • No es que trabaja 3 veces más, ni tiene el triple de conocimientos o de inteligencia.
      • La diferencia es mínima…..
    • Definamos el éxito
      • Si preguntamos a varias personas el significado de éxito.
      • Obtendremos tantas respuestas diferentes, acordes al numero de personas a las que les cuestionemos.
      • Busquemos una definición que sirva para todos
    • Éxito es conseguir lo que quieres
      • Es algo distinto de la felicidad.
      • La felicidad vendría a ser querer lo que ya se ha conseguido.
      • !Siempre será tiempo PRESENTE!
    • Para ser feliz no se necesitan muchas cosas…..
      • Basta con estar satisfecho con lo que tienes.
      • Es una cuestión de aceptación MENTAL Y EMOCIONAL.
      • Nada te impide que quieras o ambiciones otras cosas
    • El problema viene cuando la gente confunde la felicidad con el éxito
      • Cuando sea adulto seré feliz.
      • Cuando termine mis estudios seré feliz.
      • Cuando me case, cuando los hijos nazcan, cuando me jubile etc.
    • Esta platica no tiene el propósito de….
      • Enfocar la felicidad a profundidad.
      • Esa es una cuestión, o una decisión que atañe a cada ser humano en lo individual al igual que el éxito.
      • Se puede ser plenamente feliz, sin alcanzar el éxito, se puede alcanzar el éxito sin ser feliz o….
      • Se puede ser feliz y tener éxito…. Lo importante es enteder, que TU DECIDES CUALQUIERA DE LAS OPCIONES.
    • Pero si vamos a hablar ….
      • Del éxito….
      • El investigador Napoleón Hill.
      • Fue contratado por Andrew Carnegie
      • Para una extraña tarea…..
      • El trabajo de investigación duraría 25 años.
      • El objetivo.- !El común denominador de las personas de éxito!
      2
    • Napoleón Hill encontró que existen leyes básicas para el éxito
      • APRENDER DEL UNIVERSO:
      • El maestro de maestros es sin duda el Universo.
      • El Universo es pura inteligencia.
        • Ordenado, incapaz de crearse ni de destruirse a si mismo.
        • Lo rigen leyes inmutables y soberanas
    • Son leyes:
      • Absolutas en su esencia.
      • Interdependientes en su aplicabilidad.
      • Independientes del tiempo.
      • Dependientes de la intención y la conciencia DIVINAS presentes en cada uno de nosotros.
    • El éxito es un Arte?
      • Tal como es un arte .. EL ARTE DE VIVIR.
      • Si deseamos aprender a tener éxito, se debe de proceder de la misma manera que lo haríamos con cualquier otro arte:
      • Música, pintura etc.
      • Fundir la razón y la emoción para que emerja la intuición …
      • Que es ese conocimiento interior que llega cómo una REVELACION.
    • El proceso de aprender un Arte
      • Puede dividirse convenientemente en TRES partes:
      • El dominio de la Teoría.
      • El dominio de la práctica.
      • La fusión de la razón y la emoción
    • Una vez adquirido todo el conocimiento teórico, aun no soy en modo alguno competente en el arte del éxito. Sólo llegaré a dominarlo después de mucha práctica, hasta que los conocimientos teóricos y prácticos se fundan en uno ……Y EMERJA: La intuición que es la esencia del dominio de cualquier arte.
    • Tenemos que partir de una premisa fundamental
      • Siempre es posible mejorar la vida.
      • No importa el grado de éxito que hayamos alcanzado.
      • En términos generales solo utilizamos el 5% de nuestra capacidad cerebral
    • Einstein, probablemente, no utilizó ni el 10%
      • Se estudió su cerebro hasta el menor detalle…..
      • Y no fue posible encontrar diferencias con el de “personas convencionales”.
      • La conclusión de estos estudios fue que la diferencia no esta en la anatomía y sí en la …..
      • PROGRAMACION
    • Si comparamos el cerebro humano con una computadora
      • 1.- Comprobaremos que no es el Hardware (el equipo en si).
      • Lo que marca la diferencia entre un individuo y otro es….
      • 2.- El sofware (los programas que ejecuta).
    • Dicen que las personas como Einstein ya nacen siendo genios
      • ! No es verdad!
      • Habrá ciertamente quien nazca con un potencial mayor.
      • Pero si solo utilizamos 3 o 4% de nuestra capacidad mental, estaremos limitados.
      • Basta con utilizar mejor nuestros recursos para conseguir alcanzar o sobrepasar la inteligencia de quien haya nacido con mayor potencial.
    • La clave del éxito:
      • Aprender a pensar de una manera diferente….. Es decir:
      • Fundir cotidianamente teoría y practica a VOLUNTAD, para generar que emerja…
      • LA INTUICION, que es el resultado de conjuntar el ámbito emocional con el intelectual
    • Cualquiera puede aprender a aumentar tremendamente su capacidad mental
      • Basta con conocer la tecnología adecuada para conseguirlo.
    • Durante la Gran Depresión de 1929 en USA
      • El dinero desapareció del mercado.
      • ¿Como era posible si el gobierno seguía fabricando billetes?.
      • Lo que ocurrió en realidad es que desapareció de las manos de muchos, para ir a las manos de pocos.
    • De este estudio se reafirmó una de las leyes fundamentales de la vida
      • Tu creas la realidad.
      • Los pocos que creyeron que ganarían dinero con la depresión…
      • Lo ganaron.
      • Los muchos que creyeron que lo iban a perder…
      • Lo perdieron
    • Tienes en la vida lo que has escogido
      • Tu mente es tan poderosa que te dará lo que le pidas.
      • El problema es que no se ha aprendido a utilizar el cerebro de la mejor manera posible.
      • Cuando compras un aparato electrónico, te dan un manual de instrucciones…….
    • Pero con nuestro cerebro
      • Que es el “aparato” mas sofisticado que existe en la Tierra…..
      • No nos dan ningún manual.
      • Tenemos que aprender a usarlo por el método de “probar y equivocarse”, y….Paso a paso….
      • Los que aprenden, triunfan en la vida; y los demás simplemente no consiguen lo que quieren.
    • Las oportunidades están a la vista; están ahí frente a nuestros ojos
      • Nuestro cerebro tiene que aprender a ver las oportunidades.
      • La educación tradicional no nos ha entrenado a hacerlo
      • Los actuales planes de estudios se centran en los problemas….
        • Y NO EN LAS SOLUCIONES
    • LEY DEL AUMENTO
      • Todo aquello en lo te concentres tiende a aumentar.
      • Si te concentras en tus limitaciones, crecerán en proporción a la energía que dediques a ese pensamiento.
      • Por eso es mucho mejor concentrarse en las cualidades ( las reales y las imaginarias ).
      • Tanto si piensas que puedes como si piensas que no puedes, sea como sea, estarás en lo cierto.
      • Henry Ford
    • El mundo de las ilusiones
      • Vivimos en un mundo de ilusiones:
      • La realidad es algo subjetivo.
      • De un libro, algunos lectores dirán que es fantástico; sin embargo otros dirán que fue una perdida de tiempo leerlo.
      • La realidad no esta en el libro, sino en la percepción de aquellos que lo leen.
      • Pensamos que nuestros sentidos nos muestran la realidad, pero ….
      • En realidad nos ENGAÑAN.
      • Pensamos que la Tierra esta quieta, pero gira a una velocidad increíble.
      • Tenemos la sensación de que es plana pero sabemos que es redonda.
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    • La mayor parte de la realidad es algo que creamos en nuestro cerebro, con los pensamientos.
      • Nuestros pensamientos proceden de nuestra programación cerebral.
      • Que a su vez depende de la educación y de lo que nos inculcaron (fundamentalmente hasta los 7 años de edad).
    • El camino de éxito es una estrella de seis puntas metas comunicación autoestima ambición trabajo actitud EXITO T A C A M A
    • Visualización y Experiencia
      • La Visualización es un recurso fundamental para instalar Experiencias en el sistema nervioso.
      • Cuando una visualización es adecuada (está bien hecha), al cerebro no le importa si aquello realmente ocurrió en el mundo físico o sólo en tu imaginación
    • Autoestima
      • La autoestima es fundamental en la conquista de éxito.
      • Si no te gustas a ti mismo, ¿cómo pretendes gustar a los demás?.
      • El problema es que nos han educado de una manera que se nos pone difícil gustarnos a a nosotros mismos.
    • Estudio con niños de 3 y 4 años
      • Este estudio demostró:
      • Un niño promedio, desde que nace hasta la edad de 8 años, oye aproximadamente unas 148,000 veces la palabra !NO!.
      • Por cada elogio el niño recibe una media de 9 regaños.
    • ¿Que ocurre con nuestro cerebro?
      • Va creando limitaciones para sentirnos aceptados, por nuestros padres y por los demás, por tantas NEGATIVAS.
      • El cerebro guarda en el inconsciente esta información
    • El mayor poder de nuestra mente reside en nuestro inconsciente
      • No obstante, en la civilización occidental la educación suele dirigirse hacia el hemisferio izquierdo del cerebro.
      • La puerta al inconsciente está en el hemisferio derecho, pero no hemos aprendido a utilizarlo.
    • La gran duda
      • ¿Es posible aprender el ARTE del ÉXITO, en poco tiempo y a pesar de tanto condicionamiento?
      • ! Bastará con que prepares tu cerebro para que esto ocurra¡
      • Hace un siglos un viaje de Lisboa a Río de Janeiro (tomaría varias semanas).
      • Un objeto más pesado que el aire, sería capaz de hacer el mismo viaje en 4 hrs. Con centenares de personas y carga…solo con MAGIA
    • Cualquier tecnología nueva y sofisticada parece cosa de magia
      • Si se empieza a utilizar los dos hemisferios del cerebro, el izquierdo y el derecho, de manera equilibrada, e integrada, tu capacidad mental aumentará tremendamente
      • Como por arte de MAGIA
    • Las limitaciones que padecemos
      • Son producto del USO limitado que hacemos de nuestro cerebro.
      • De la programación negativa que nos han instalado desde la infancia.
      • La limitación siempre será un mensaje negativo que aparece en nuestro cerebro.
    • Todo lo importante en la vida es sencillo
      • Cuando existen múltiples teorías para explicar alguna cosa, es de hecho, porque aún no se ha dado con la explicación correcta.
      • Si tuviéramos que entender todo lo que estamos haciendo, para hacer las cosas, probablemente no haríamos nada.
      • Para acompañar la evolución del mundo es preciso que utilicemos el cerebro de manera distinta.
      • El conocimiento a partir del año 2,000 se duplica cada 20 meses.
      • Las informaciones se multiplican a una velocidad vertiginosa.
      • Es tanta la velocidad a la que fluye la información que resulta imposible mantenerse al corriente de todo cuanto se publica.
      • En necesario utilizar la otra parte de cerebro, la PARTE INTUITIVA , el hemisferio derecho, que nos da acceso a los poderes del INCONSCIENTE
      10
    •  
    • La diferencia que marca la diferencia
      • Involucrarse y comprometerse.
      • Cuando el compromiso es un hecho, el resultado es….
      • UNA CONSPIRACION UNIVERSAL
      • El universo se convierte en tu aliado cuando tus metas están alineadas con tu finalidad en la vida y tú te comprometes en alcanzarlas.
      • Atrévete a hacer lo que deseas y se concederá el poder de realizarlo.
      • La audacia positiva trae consigo algo mágico sublime y poderoso.
    • Si planto el éxito en mi cerebro como una semilla…. EL EXITO LLEGARA
      • CREER PARA VER y no ver para creer.
      • Si mi cerebro almacena desgracias, eso es lo que voy a ver en el mundo.
      • Si tengo amor , amor recibiré.
      • En el momento en que cambias tus creencias y tu sistema de valores…..
      • EL MUNDO CAMBIA CONTIGO.
      11
    •  
    • Los hemisferio cerebrales
      • Un pájaro necesita las dos alas para volar.
      • Si le cortamos la punta a una de las alas, volará en círculos.
      • Para tener éxito en la vida es necesario que los dos hemisferios cerebrales estén en equilibrio.
      • Tenemos que ser capaces de trabajar con los dos lados del cerebro.
      • IZQUIERDO
      • Detallista
      • Mecánico
      • Escéptico
      • Lógico
      • Cerrado
      • Precavido
      • Repetitivo
      • Analítico
      • Blanco y negro
      • Verbal
      • DERECHO
      • Amplio
      • Creativo
      • Receptivo
      • Artístico
      • Abierto
      • Aventurero
      • Innovador
      • Sintético
      • Colores
      • Visual
    • El secreto: Equilibrar los dos hemisferios
      • En la sociedad occidental, la educación en general pone énfasis en el hemisferio izquierdo.
      • El hemisferio derecho es la vía de entrada al inconsciente.
      • Obtener conocimiento del inconsciente parece cosa de magia
    • Hay una gran diferencia entre …
      • No estar enfermo y estar sano.
      • No ser un fracasado y tener éxito.
      • No ser un mal estudiante y ser un buen estudiante.
      • El hemisferio derecho encuentra un sentido donde no lo hay.
      • Integrar los 2 hemisferios en la vida diaria es disponer de mayor inteligencia, es percibir más oportunidades en la vida.
      14
    •  
    • ESCASEZ Y ABUNDANCIA
      • El universo es potencialmente abundante.
      • La abundancia es un derecho universal.
      • El hambre y la miseria son incongruentes con la naturaleza.
      • El sufrimiento es la manifestación de la ausencia de armonía con uno mismo y las leyes universales.
      • Hambre o abundancia, sufrimiento y felicidad, dependen básicamente de la elección y percepción de cada quien.
    • Mejorar la autoestima.
      • la autoestima es la convicción, basada en mi experiencia, de lo que soy y de mi valía como ser humano.
      • 1.- La relajación **estrés** y **distrés**
      • 2.- La visualización.
      • 3.- Aceptar los errores
      • 4.- Sonreír
      • 5.-Capacidad de darse
      • 6.-Las personas que nos rodean
    • !PUEDES CAMBIAR TU VIDA!
      • Cuando se aprende a integrar los dos hemisferios del cerebro y …..
      • Se desarrolla positivamente la autoestima ..
      • LOS MILAGROS SE PRESENTAN EN LA VIDA.
      • ***EXISTEN TRES ETAPAS BASICAS EN EL DESARROLLO DEL SER HUMANO***……
      • 1.- Del nacimiento a los 7 años de vida:
      • El cerebro funciona como esponja, no nos cuestionamos nada, estamos concientes pero no tenemos conciencia de que así sea, la capacidad cognitiva es muy limitada o nula.
      • Todos los mensajes se alojan en el inconsciente: El dinero no crece en los árboles, La gente rica no va al cielo, esta vida es una valle de lagrimas.
      • 2.- De los 7 a los 14 años de vida.
      • Se sufre una transformación y se inicia a desarrollar la capacidad cognitiva:
      • Se piensa y se razona
      • Comienza la FACE de MODELARSE, es decir tomamos modelos y nos convertimos en grandes observadores de las actitudes de los adultos
    • 3.- de los 14 a los 21 años
      • Es la FACE de la socialización.
      • Ya no se quiere seguir el ritmo de la vida de los padres, y se amplia al circulo de los amigos.
      • Se vive un modelo de vida según la programación que se instala en la 1ra. Etapa.
      • Nuestros prejuicios y opiniones, religiosidad etc. No son propios, ya que se nos fueron instalando por nuestro entorno familiar y social.
    • LA COMUNICACION
      • Después de la alimentación, la comunicación es la más básica y vital de todas nuestras necesidades.
      • El conocimiento es PODER, pero solo en potencia.
      • ¿Cuál es el valor de un individuo con un amplio conocimiento, si no se comunica con nadie?
    • La comunicación interior
      • El 95% de la población del mundo mantiene una “CONVERSACION NEGATIVA”
      • Si en la “ETAPA ESPONJA” se han escuchado más de 148,000 veces la palabra NO.
      • El cerebro se encuentra condicionado para una conversación NEGATIVA.
      • Razón por lo que nos centramos más en lo que no queremos que en lo que deseamos.
    • El inconsciente siempre seguirá al pensamiento primario
      • En lugar de decir QUIERO TENER ÉXITO ….
      • Decimos “No quiero tener un fracaso”.
      • No quiero reprobar, o ;que no repruebe …. En lugar quiero aprobar determinada materia.
      • No quiero ser pobre, en lugar de quiero ser rico.
      • No quiero enfermarme, o; que no enferme , en lugar de QUIERO TENER SALUD.
      • Si una persona promedio, que crece en un hogar razonablemente positivo ha recibido 148,000 veces “NO”…….
      • Adquiere una programación NEGATIVA.
      • Los más importantes investigadores afirman que el 77% de lo que pensamos es negativo.
      • La investigación médica afirma que el 77% de todas las enfermedades son AUTO INDUCIDAS.
      ¿Porque pensamos así?
    • Esto significa
      • Que aproximadamente el 77% de nuestra programación está EQUIVOCADA.
      • Por condicionamientos que fuimos adquiriendo en la infancia fundamentalmente.
      • !Y LA MAYORIA DE NOSOTROS LO ACEPTAMOS SIN DUDAR!
    • Agradecer y arriesgar
      • Para recibir hay que dar.
      • Para llegar a nuevos territorios hay que arriesgarse.
      • Hay que dar las gracias para reforzar y elevar el funcionamiento de la VIDA.
      • La gratitud es la madre de los demás sentimientos positivos.
    • Hay una gran escasez de gratitud en los seres humanos
      • Es raro encontrar a alguien que dé las gracias por aquello que tiene.
      • Esta falta de gratitud genera desequilibrio e infelicidad en nuestra vida.
      • Da las gracias cada día por lo que tienes y por lo que te gustaría tener y el universo te lo proporcionará.
    • Hacer realidad tus sueños
      • Tener objetivos claros en la vida es fundamental para alcanzar el éxito.
      • Cuando nos trazamos una meta, trabajamos en la construcción de nuestro propio destino.
      • La importancia de diferenciar entre un sueño y una meta …..
      • Ponle fecha a tu sueño y se convertirá en una META
    • Otro secreto en relación a las METAS
      • Es el saber equilibrarlas:
      • Meta física: mantener un cuerpo sano y una menta sana.
      • Meta económica: Vivimos en un mundo material, pero debemos utilizar el dinero y no que el dinero nos utilice.
      • Meta Social: el ser humano es un ser relacional.
      • Meta familiar: Dar las prioridades necesarias a mi familia.
      • Meta mental: Los conocimientos que no se ponen en practica, pierden su utilidad.
      • Meta espiritual: Es muy importante relajarse y entrar en contacto con otros niveles de conciencia, y estar en disposición de desarrollar un crecimiento interior.
      • Meta emocional: El generar la menor cantidad de emociones negativas.
    • TODO LO QUE EXISTE EN EL UNIVERSO FISICO …..
      • Surgió en primer lugar de la mente.
      • Los pensamientos son energía.
      • Los pensamientos generan sentimientos.
      • Los sentimientos generan comportamientos.
      • Los comportamientos tienen consecuencias en el universo físico. Que a su vez generan nuevos pensamientos, completando el ciclo …
    • PENSAR- SENTIR- ACTUAR
      • Los pensamientos dependen de las personas que los tienen.
      • Si no te gusta lo que se manifiesta en tu universo físico.
      • Analiza lo que has pensado y las creencias que hay detrás de tus pensamientos.
      • Cambia las creencias, renuévalas lingüísticamente
      • Y en tu vida surgirán nuevas manifestaciones.
    • SINERGIA
      • Es como sumar multiplicando.
      • Algo que sucede cuando todas las energías unidas, se dirigen hacia un mismo objetivo.
      • El todo es mayor que la suma de las partes, y la aritmética tradicional queda modificada.
      • 1 + 1 = 4
    • Todo el universo se ha formado sinergicamente
      • Siempre que dos o más cerebros se reúnen, con espíritu de cooperación y respeto.
      • Comunicándose y dejando fluir la intuición, el fenómeno natural de la sinergia se manifiesta.
    • Cambiando PARADIGMAS
      • Lo que cuenta no es lo que sucede, sino cómo lo interpretamos y reaccionamos ante ello.
      • Aquellos seres humanos exitosos estudiados por Napoleón Hill, reaccionaban a los acontecimientos de forma distinta de cómo lo hacían la mayoría de las personas.
      • Lo que tenían en común es que eran personas que se atrevían a cambiar sus paradigmas.
    • Un paradigma es la forma en la que percibes el mundo
      • Nos explica cómo es el mundo y nos ayuda a predecir su comportamiento.
      • En las sociedades nativas de Alaska ……
      • En algunas regiones Árabes ……
      • ¿Cual es la actitud correcta?
      • Depende de tu paradigma.
    • Cambiar de paradigma es tomar una desición
      • La única diferencia entre alguien que alcanza el éxito y quien no lo alcanza, es su toma de desiciones.
      • Las mejores desiciones son aquellas que se toman involucrando a los dos hemisferios cerebrales.
      • Es decir el centro emocional y el centro intelectual , o como hoy se le ha llamado:
      • LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
      • Puedo hacer el mejor razonamiento de determinado problema, desde el punto de vista intelectual.
      • Y después de mi conclusión puedo reflexionar sobre:
        • ¿Cómo me siente tomado la decisión que he razonado intelectualmente?
        • Si mi sensación es de bienestar, sin duda será una buena decisión.
    • El conocimiento de los paradigmas es fundamental para los negocios.
      • En 1979 los suizos dominaban el mercado de los relojes.
      • Facturaban el 90% del mercado mundial.
      • Un técnico presento El reloj electrónico.
      • “ Esto no es un reloj; no se le da cuerda, no tiene bellos resortes, ni rubíes, ni es hecho a mano.
      • Los Suizos pasaron de tener el 90% del mercado mundial a un 15%.
      • Y lo paradójico es que aquel técnico inventor del reloj de cuarzo era …
      • Suizo.
      • Los Estadounidenses y los japoneses se apoderaron del mercado con el lanzamiento del reloj electrónico.
    • Cuando el paradigma cambia las posibilidades se multiplican.
      • Ante una posibilidad , que se inicia con un pensamiento , el HEMISFERIO IZQUIERDO actúa:
      • Mecánico, escéptico, lógico, cerrado, Precavido, Verbal .
      • HEMISFERIO DERECHO
      • Creativo, Receptivo, Artístico, abierto, Aventurero, Visual.
    • ALBERT EINSTEIN
      • Los problemas importantes no pueden resolverse en el mismo nivel de pensamiento en el que surgieron. Para resolver un problema sin solución es necesario cambiar de paradigma.
      • La imaginación es más importante que el conocimiento
    •  
    •  
      • El autentico descubrimiento no consiste en encontrar nuevas tierras, sino en verlas con ojos nuevos.
      • Si la única herramienta que tienes es un martillo, cualquier problema que surja pensaras que es un clavo. (Mark Twain).
      • Cirujano, Psicoanalista, Terapeuta (x)
      • Siempre intentamos encajar los problemas, o la percepción de la vida misma en nuestro propio paradigma.
    • Cuestión de enfoques
      • problema:
      • Es un hecho o acontecimiento que me afecta en cierta medida.
      • Que puede ser de tal magnitud que rebase mis capacidades.
      • Y tenga una afectación negativa en mi existencia
      • Problema:
      • ES UNA OPORTUNIDAD.
      • DE PROBAR MIS RESPUESTAS Y CAPACIDADES.
      • Lo veo como la oportunidad de medir mis habilidades y probar mis destrezas.
    • Henry Ford
      • Tanto si piensas que puedes como si piensas que no puedes, sea como sea, estarás en lo cierto.
    • Cualquier problema que se presente en tu vida es un estímulo para CRECER
      • De tal forma que los problemas son nuestros mejores amigos.
      • Si en el trabajo de una persona no hubiera problemas por resolver, seguramente ….
      • Perdería el empleo.
      • Solo hay un lugar NO donde existen problemas …….
      • EL CEMENTERIO.
    • La realidad por lo tanto …
      • No puede separarse de la percepción que tengamos de ella.
      • La realidad siempre es SUBJETIVA.
    • ¿Como es posible que en el mundo haya cosas (casas, maquinas edificios etc.) que se deterioran con el tiempo
      • Mientras otras, como el cerebro humano, la sociedad siguen evolucionando.
      • Ilya Prigogine, científico ruso y premio Nobel, respondió a esta pregunta dividiendo al mundo es 2 categorías:
      • Sistema abierto **SINTROPIA** intercambio de energía con el universo.
      • Sistema cerrado **ENTROPIA** No hay intercambio de energía con el universo.
    • La dinámica universal
      • La finalidad básica del universo es la EVOLUCION.
      • Todos nos encontramos en este viaje evolutivo.
      • El único error que podemos cometer en no participar en esta dinámica universal.
      • Aprendemos a andar por el procedimiento de caer y levantarnos tras la caída.
      • Siempre estamos avanzando hacia nuestra meta final, la armonio con todo y con todos.
      • Por eso vivimos en constante transformación.
      • EL CAMBIO es la única constante en la vida.
      • La existencia está hecha de cambios.
    • La relación de éxito con el trabajo
      • Sólo existe un lugar en el que el éxito aparece antes que el trabajo ….
      • EN EL DICCIONARIO
      • Para tener éxito en necesario trabajar mucho … pero
      • El trabajo solo no basta.
    • El secreto de la vida
      • No es hacer lo que te gusta.
      • Sino que te guste lo que haces.
      • El ser humano es un 10% de vocación.
      • Y un 90% de adaptación.
      • Es posible hacer que cualquier cosa sea interesante.
      • Hay que apasionarse
    • Todos formamos parte de una energía GESTALT, denominada universo.
      • También de le llama: Infinito, Dios, fuente primaria, etc.
      • Todo lo que pensamos, decimos o hacemos contribuye en forma positiva o negativa a la vibración del TODO.
    • El éxito universal y tu éxito personal siempre van de la mano, ya que son ……
      • Interdependientes.
      • Si experimentas tu existencia a través del miedo y la falta de armonía, tu contribución será negativa para la frecuencia vibratoria del todo.
      • Pero si vives en armonía y respetas tus relaciones con los demás y con tu entorno, estas contribuyendo al éxito universal
    • Conocimiento y sabiduría
      • La sabiduría es el uso inteligente del conocimiento conciente e inconsciente.
      • La EXPERIENCIA, asociada a una profunda REFLEXION, constituyen el modo eficaz de alcanzar la sabiduría.
      • Aquel que sea capaz de una profunda reflexión interna, descubrirá los secretos del universo, pues ahí, en el interior de cada cual, están guardados.
    • La sabiduría …..
      • Se manifiesta mediante la agudeza de la percepción y la flexibilidad de la acción.
      • Si lo que estas haciendo no funciona, detente, piensa, analiza y decídete por una nueva acción.
      • Continuar actuando de la misma manera y esperar resultados distintos es una manifestación de DESEQUILIBRIO.
    • El éxito no se trata solo de dinero.
      • Un estudio en USA, llegó a la siguiente conclusión:
      • Si doblas el salario a todos los trabajadores, de aquí a un año volverán a plantear demandas económicas.
      • El estudio demostró que la remuneración NO solo debe de ser económica ………
    • Es necesaria una remuneración …..
      • EMOCIONAL.
      • Realizarse en el trabajo debe de ser muy importante.
      • Debe de ser un lugar de AUTO REALIZACION.
    •  
    • La ambición:
      • Sin el deseo de conseguir algo ….
      • Nunca conseguiríamos nada.
      • Todo lo que se ha hecho en la vida inicio con un pensamiento, el cual tiene que convertirse en un DESEO.
      • Y este tiene que ser TAN GRANDE, que cada obstáculo sea pequeño en comparación con lo deseado.
    • Todo es posible, hasta que la vida te demuestre lo contrario.
      • ¿Sabes que es lo imposible?
      • Aquello que nadie hace … hasta que ..
      • Alguien lo hace.
      • En las bibliotecas médicas hay tratados que explican que el hombre no puede correr una milla en menos de 4 minutos.
      • Y esto fue así, hasta que ……
    • Un estudiante de Medicina Roger Benister
      • Lo consiguió, y en ese mismo año ….
      • Otros 19 atletas lo hicieron.
      • Hoy que alguien corra la milla en ese tiempo ya no es noticia.
      • Es algo que se da por hecho.
    • El éxito no es INSTANTANEO
      • Ninguna platica, ningún libro, ninguna conferencia etc.
      • Hará llegar el éxito en forma instantánea, pero si puede ……
      • Hacer que se adopten nuevas actitudes, a pequeña escala.
      • Los Japoneses han sido la revelación de este innovador esquema ……
    • KAISEN
      • MEJORA CONTINUA Y CONSTANTE
    • Bibliografía
      • Dr. Lair Ribeiro
      • Napoleon Hill
      • Andrew Carnegie
      • Daniel Goleman
      • Abraham Maslow