Presentaciones Exitosas Profesionales

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    Presentaciones Exitosas Profesionales - Presentation Transcript

    1. Presentaciones Profesionales. José Onofre Montesa Andrés Universidad Politécnica de Valencia Escuela Superior de Informática Aplicada 2003-2004
    2. ¿Presentaciones?
      • Vamos a ver de que forma tenemos que abordar a una presentación.
        • La preparación.
          • Cómo obtener el material,
          • Conocer a los asistentes...
        • La realización.
          • Que hacemos nosotros.
          • Que hacen los otros.
          • Que mostramos...
      GPI-H-8 Presntaciones Profesionales.
    3. Introducción
      • En la mayoría de los trabajos el ser humano actúa de forma colectiva.
        • Las personas debemos comunicarnos de forma efectiva.
        • El método más utilizado para comunicar temas de forma detallada es la presentación.
      GPI-H-8 Presntaciones Profesionales.
    4. Visión General
      • El tener claras las ideas no es suficiente
      • Hay que enviar el mensaje del modo en que mejor lo acepte la audiencia.
        • Los asistentes no están siempre interesados.
        • La retroalimentación es muy importante.
      • No sólo transmitimos el mensaje de la idea, también nos transmitimos “Nosotros”
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    5. Proyecto informático y presentaciones.
      • A lo largo del proyecto informático tienen lugar muchas presentaciones.
        • Expresar y evaluar ideas.
        • Guiar las discusiones.
        • Inspirar al equipo.
      • Son una forma de impresionar a la audiencia.
        • Somos los lideres y el resto de las personas lo necesitan
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    6. Las presentaciones y el P.I. GPI-H-8 Presntaciones Profesionales. Empresa Cliente Empresa de desarrollo Equipo de desarrollo
    7. Visón Global del Tema GPI-H-8 Presntaciones Profesionales.
    8. Fases de una presentación.
      • Fijar el Objetivo.
      • Preparar la presentación.
        • Obtener la información.
        • Conocer a la audiencia.
        • Estructurar la información.
      • Presentar ante el público.
        • El presentador.
        • Atraer la Atención de la audiencia.
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    9. Fijar el Objetivo.
      • Habitualmente el objetivo viene dado:
        • Pedro, la semana que próxima viene el cliente del sistema “Gestión de Almacén”, serás el encargado de comentar la situación del proyecto.
        • … Tengo que transmitir a los miembros del equipo las ideas del cliente sobre el nuevo sistema.
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    10. ¿Para que una presentación?
      • ¿Para poder expresar mis ideas sobre el asunto…?
      • ¿Para que los [clientes…] entiendan y recuerden el mensaje?
      GPI-H-8 Presntaciones Profesionales.
    11. Obtención de información y material base.
      • Crearemos un archivo: “Papeles de trabajo”, con:
        • Información publicada.
          • Investigación de escritorio.
        • Información no publicada.
          • Experimentos.
          • Entrevistas.
          • Reuniones sobre el trabajo.
          • Debates….
        • Cúmulo de información.
      GPI-H-8 Presntaciones Profesionales. Papeles de trabajo Revista
    12. Conocer a la audiencia.
      • Objetivos, Necesidades, Interés.
      • Conocimiento de la materia.
      • Nivel cultural (jergas)
      • ¿Cuantos serán?
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    13. Estructurar el mensaje.
        • Apertura.
        • Introducción.
        • Cuerpo.
        • Sumario
        • Cierre
      • Es muy útil el hacer un Storyboard.
        • Tiempos, duración...
        • Se ven redundancias.
      GPI-H-8 Presntaciones Profesionales.
    14. Apertura.
      • Estamos en el mismo barco.
      • Entendemos y compartimos el problema.
      • Objetivo:
        • Obtener la atención.
        • Obtener su confianza.
        • Ser aceptados.
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    15. Introducción.
      • Interés en el tema.
      • Temas a tratar.
      • Porqué yo.
      • Visión global de la exposición.
      GPI-H-8 Presntaciones Profesionales. Veremos los distintos aspectos... He trabajado en... Durante ...y ahora... Este asunto es de vital importancia De que va todo esto,... Pues...
    16. Cuerpo.
      • Puntos fundamentales, desarrollados.
      • Utilizar Ejemplos.
      • Hacer Resúmenes
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    17. Estructura el contenido
      • Hay que estructurar la presentación para que se pueda seguir.
        • Argumentación secuencial.
        • Descomposición jerárquica.
        • Orientada al problema y su solución.
        • Piramidal.
        • Bocata substancioso.
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    18. Argumentación secuencial.
      • Serie de sentencias enlazadas que llevan a una conclusión.
      • Exposición monótona donde un tema lleva al otro.
      • Hacerlo bien es difícil.
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    19. Descomposición jerárquica
      • El tema se descompone en subtemas y así sucesivamente.
      • Los libros... Capitulo, sección, párrafo.
      • Se comenta la estructura en cada tema.
      • 1. ~~~.
      • 1.1. ~~~.
      • 1.2. ~~~.
      • 2. ~~~.
      • 2.1. ~~~.
      • 2.2. ~~~.
      • ...
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    20. Orientada al problema y su solución
      • Se plantea un problema y la situación.
      • Se muestran varias líneas de solución.
        • Ventajas e inconvenientes.
      • Se resume soluciones, pros y contras.
      • Se opta por una solución o se inicia una discusión.
      • Se suele presentar criterios.
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    21. Piramidal
      • Se muestra toda la información por oleadas.
      • Como los periódicos o noticias TV.
      • Siempre toda la historia pero con más detalle.
        • Aumenta la receptividad.
        • Fácil de ajustar al tiempo.
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    22. Bocata substancioso
      • Comienzo - Medio - Final
      • Comida: aperitivo, 1º, 2º, postre.
      • Introducción - Contenido - Conclusión.
      • Esto se hace con cada sección.
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    23. Sumario
      • Ser concisos.
      • Próximos pasos a dar.
      • Revisar si han quedado preguntas pendientes.
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    24. Cierre
      • Impactar, que la gente lo recuerde.
      • Dar las gracias
      • Regresar a las ideas iniciales y ver como ayudara esto.
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    25. Medios a utilizar: Objetivo
      • Reforzar el mensaje.
      • Explicar cosas que son difíciles de explicar verbalmente.
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    26. Medios a utilizar
      • Transparencias
      • Copias y papeles
      • Videos
      • Música
      • Olores…
      • Objetos a dejar correr por la sala
      • Muestras
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    27. Preparar las transparencias.
      • Tamaño de las letras de 20 puntos en adelante.
      • Los títulos pueden ir en mayúsculas
      • El contenido en minúsculas.
      • Usar el color para impactar.
      • 6 líneas es una cantidad razonable
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    28. Probar el material
      • Realizar una prueba ante una persona conocida.
        • El del espejo es un conocido
        • El vídeo es otra alternativa.
      • Visitar la sala de exposición antes:
        • Acomodarse al lugar.
        • Conocer los interruptores….
        • Probar el material audiovisual.
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    29. Hacer la presentación ante el Público.
      • El local
      • El presentador:
        • La indumentaria,
        • El lenguaje no verbal.
        • El kit de supervivencia.
      • El auditorio
        • Hacer grupos visuales.
        • Ver que están cómodos...
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    30. El local
      • Tamaño.
      • Estructura del local.
      • Posición del orador.
      • Equipo de soporte.
      • Persona de mantenimiento.
      • Cerrar la puerta.
      • Luz encendida.
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    31. La Comunicación Interpersonal
      • “ La habilidad para expresar una idea es casi igual de importante que la idea misma” Bernard Baruch
      • Credibilidad y mensaje inconsciente:
        • Verbal: las palabras que se dicen; 7%
        • Vocal: entonación, resonancia 38%
        • Visual: lo que se ve: cara,cuerpo 55%
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    32. Claves de la Comunicación Interpersonal
      • Comunicación Visual
      • Postura y Movimiento
      • Gestos y Expresión de la cara
      • El Vestir y el Aspecto
      • Voz y Entonación
      • Lenguaje y Muletillas
      • Atraer la atención del que escucha
      • Humor
      • Ser uno mismo
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    33. Comunicación Visual
      • Mirar con sinceridad y sin titubear .
      • Intimidad, Intimidación e Implicación
      • Cinco segundos para mayor efectividad.
      • No disparar la mirada.
      • No parpadear lentamente.
      • Incidencia del ángulo de la mirada.
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    34. Postura y Movimiento
      • Pararse erguido, moverse suavemente y con naturalidad.
      • Mantenerse erguido
      • Observa la parte inferior de tu cuerpo
      • Utilizar la “posición preparada”.
      • Moverse.
      • Tener estilo propio.
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    35. Gestos y Expresión de la cara
      • ¿Cómo te ven los demás?
      • Relájate y actúa con naturalidad cuando hablas
        • Conoce tus hábitos
        • Los ademanes nerviosos
        • No puedes exagerar demasiado
        • Sonríe 1/3
      • La percepción es la realidad en el ojo del que mira
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    36. El Vestir y el Aspecto
      • Los 5 primeros segundos…
      • los 5 primeros minutos - 50% del efecto
      • 90% se nos ve ropa
      • 10% restante pelo, cara, manos son muy importantes.
      • Se propio, consciente.
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    37. El Vestir y el Aspecto
      • Se propio
        • Valora la comodidad
        • Apropiado a las circunstancias
      • Consciente.
        • Colores
        • Peinados
          • ¿Por qué uso estos…?
      • Es mayor de lo que pensamos
          • Dice lo que tu sientes de ti mismo
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    38. Voz y Entonación
      • Instrumento sonoro y resonante
      • Atrae la atención
      • Tu voz transmite energía
      • El tono y la calidad, el 80% por tel.
      • Variedad vocal.
      • Leer…
        • genera monotonía.
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    39. Lenguaje y Muletillas
      • Pausas y muletillas
          • Muletilla: ah…, esto…, … (No usarlas)
          • Pausas: recurso dramático (4-5 segundos)
      • lenguaje directo
          • Lo intentare  lo haré
          • Intentare conseguir una respuesta.. 
      • Vocabulario, jerga,
      • Cambia muletillas por pausas.
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    40. Atraer la atención del que escucha
      • Cuando el que escucha se ve aburrido… CREA REMOLINOS
        • Instante de interés total en la mente del que escucha.
        • Ups…, invitación a participar, una pregunta...
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    41. Atraer la atención
      • Mediante:
        • Estilo propio.
        • Interacción.
        • Contenido.
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    42. Estilo propio.
      • Drama.
        • Sorprender con afirmaciones.
        • Elemento emocional, alegría, enfado...
        • Enfocar hacia la acción al finalizar.
      • Comunicación visual.
      • Movimiento: Cambio de lugar, avanzar.
      • Visuales: Variedad, Distintos tipos de material, Participación del público...
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    43. Interacción.
      • Preguntas.
        • Retóricas, votación, voluntarios.
      • Demostraciones.
      • Muestras
        • Divertirse con el publico.
        • Regalar cosas a los voluntarios.
        • Creatividad... Pero con buen gusto.
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    44. Contenido.
      • Interés:
        • ¿En que beneficia?
        • Mi propio interés influye.
      • Humor:
        • Comentarios cálidos.
        • Humanizar.
        • Reírse de uno mismo.
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    45. Humor
      • No cuentes chistes 100 -10- 1.
      • Si historias y anécdotas.
      • Humanizar es humor.
        • Directo, abierto, amigable,…
      • Muestra la personalidad.
      • Tu sonrisa es lo que los otros ven.
      • La gente aprende mejor con humor.
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    46. Ser uno mismo
      • A la gente le gusta encontrarse con una persona al otro lado.
      • Todos somos diferentes, con nuestras debilidades y fortalezas.
        • Estudiar nuestras debilidades y abordar la mejora.
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    47. Bibliografía
      • Decker, B., El arte de la comunicación, Editorial Granica.
      • Blair, G., Starting to manage: the essential skills , IEEE, 1995.
      • Buckler, P., Presentaciones eficaces, Díaz de Santos, 1998 (Vídeo)
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    + Juan Carlos FernándezJuan Carlos Fernández, 2 years ago

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