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Mapas Conceptuales
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  • 1. MAPAS CONCEPTUALES
  • 2.
    • Es una herramienta de asociación, interrelación, discriminación, descripción y ejemplificación de contenidos, con un alto poder de visualización"
    Mapa Conceptual Un buen mapa es aquel que nos ayuda a aprender y que se entiende Nada mas mirarlo, si lo tenemos delante ni lo entendemos ni nos Aclara nada, no es tal mapa conceptual.
  • 3. Principales Criterios Jerarquía de Conceptos Cada Concepto Inferior, depende del superior Cantidad y calidad de Conceptos Buena relación de los significados entre dos conceptos conectados Que exista ejemplos o eventos específicos relacionados con los conceptos más generales Que exista una conexión significativa entre un segmento de la jerarquía y el otro A la hora de organizar Un mapa conceptual
  • 4. VENTAJAS Es una herramienta que sirve para ilustrar la estructura cognoscitiva o de significados que tienen los individuos mediante lo que se perciben y procesan experiencias. Al saber sobre los conocimientos del Sistematizador, permite trabajar y corregir los errores conceptuales de el. Así como facilitar la conexión de la información con otros conceptos relevantes de la persona. Facilita la comprensión de la historia desde la perspectiva, presente, pasado y futuro. Facilita la organización lógica y estructurada de los contenidos, procesos, fases de la experiencia sistematizada Permite relacionar las partes (el todo) unos con otros.
  • 5. Elaboración Mapa Conceptual en forma de red Una red tiene una idea principal o Concepto especial en el centro , con Diferentes categorías de información Conectadas. Las redes muestran los conceptos y las Relaciones entre ellos de una manera visual y estructurada Se estructura la información en temas principales con detalles Se organiza y da prioridad a la información Idea Principal Tema Tema Subtema Tema Subtema Subtema Subtema
  • 6. Elementos que componen los mapas conceptuales Concepto Palabras de enlace Una palabra que se emplea para designar cierta imagen de un objeto o de un acontecimiento que se produce en la mente del individuo. Conceptos que definen elementos concretos Conceptos que definen nociones abstractas Las preposiciones, las conjunciones, el adverbio y en general todas las palabras que no sean concepto y que se utilizan para relacionar estos y así armar una "proposición" Proposición dos o más conceptos ligados por palabras enlace en una unidad semántica. Líneas y Flechas de Enlace utilizan para representar una relación cruzada, entre los conceptos de una sección del mapa y los de otra parte del "árbol" conceptual Conexiones Cruzadas Muestran relaciones entre dos segmentos distintos de la jerarquía conceptual que se integran en un solo conocimiento Es Son Son Se Existen
  • 7. Mapa de conceptos Visualmente muestran las relaciones entre ideas Dos o más conceptos se ligan ayuda a construir su conocimiento al mostrarles como se relacionan las ideas nuevas con lo que ya tienen a través de Palabras que describen esta relación
  • 8. Como Hacer un mapa conceptual 1.- Conforme vaya leyendo, identifique las ideas o conceptos principales y escríbalos en una lista. 2.- Desglose la lista, escribiendo los conceptos separadamente en una hoja de papel, esa lista representa como los conceptos aparecen en la lectura, pero no como conectar las ideas. 3.- El siguiente paso será ordenar los conceptos desde el más general al más especifico en orden descendiente. 4.- Ahora arregle los conceptos que ha escrito en pedazos de papel sobre la mesa o escritorio, empiece con el que contenga la idea más general. 5.- Si la idea principal puede ser dividida en dos o más conceptos iguales ponga estos conceptos en la misma línea o altura, y luego vaya poniendo los pedazos de papel relacionados abajo de las ideas principales. 6.- Use líneas que conecten los conceptos, y escriba sobre cada línea una palabra o enunciado que aclare porque los conceptos están conectados entre sí.
  • 9. Recuerde: Un mapa conceptual no tiene que ser simétrico. Un mapa conceptual es una forma breve de representar información. No existe un mapa correcto o perfecto para un grupo de conceptos, los errores solo ocurren si las relaciones entre los conceptos son incorrectas. No espere que su mapa sea igual a otros mapas pues cada quien piensa diferente y se perciben relaciones diferentes. Los conceptos se colocan dentro de la elipse y las palabras enlace se escriben sobre o junto a la línea que une los conceptos.
  • 10. Diagrama de Procesos
  • 11. Es una representación gráfica de un proceso con sus actividades, etapas o pasos de mediante el uso de una simbología internacionalmente aceptada El Diagrama Tipos de Diagramas Diagrama de Bloques Diagrama de Flujos
  • 12. Pasos para hacer un Diagrama
    • Empezar en la parte superior izquierda de la hoja o el centro y continuar hacia abajo o a la derecha en ambas direcciones.
    • Numerar cada una de las acciones en forma ascendente (en caso de que existan acciones agregadas al ramal principal del flujo, asignar el siguiente número secuencial a estas acciones cuando estas aparezcan. Si hay acciones repetitivas asignar números.
    • Introducir los ramales siempre que se puedan por la izquierda
    • Poner el nombre de la operación o proceso dentro del bloque o a la par de este si es un símbolo convencional
  • 13. DISEÑO DE PROCESOS DIAGRAMA DE FLUJOS
    • PREPARAR LISTA DE PASOS
    • ASIGNAR SECUENCIA
    • DIAGRAMAR
    • IDENTIFICAR INSUMOS
    • IDENTIFICAR PRODUCTOS
    • DELIMITAR SUBPROCESOS
    • REVISIÓN FINAL
    1 DATOS COMPLETO 2 3 NORMAS TÉCNICAS ? 4 5 6 PROCESOS DEFICINIDOS CORRIJA COMPLETE NO ? NO SI SOLO PARA PROCESOS COMPELJOS 7 A
  • 14. SIMBOLOS PARA PREPARAR FLUJOGRAMAS PROCESO OPERACIIÓN INSUMO PRODUCTO DECISIÓN CONECTOR DENTRO DE PÁGINA CONECTOR ENTRE PÁGINAS CURSO, DIRECCIÓN ACLARACIÓN OBSERVACIÓN