SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
  Promover o sucesso utilizando novos modelos de avaliação   Maria Augusta Ferreira Neves
Insucesso. Porquê? ,[object Object]
Insucesso. Porquê? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Insucesso. Porquê?
[object Object],Insucesso. Porquê?
[object Object],[object Object],Insucesso. Porquê?
[object Object],[object Object],Insucesso. Porquê?
[object Object],Insucesso. Porquê?
[object Object],Insucesso. Porquê?
Modelo de Avaliação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Questão / Aula (QA)  ,[object Object]
Questão / Aula (QA) ,[object Object],[object Object]
Questão / Aula (QA) ,[object Object]
Questão / Aula (QA)  ,[object Object],[object Object]
Questão / Aula (QA) ,[object Object]
Questão / Aula (QA) ,[object Object]
Questão / Aula (QA) ,[object Object],[object Object]
Questão / Aula (QA) ,[object Object]
Questão / Aula (QA)  ,[object Object]
Questão / Aula (QA) ,[object Object],[object Object]
Questão / Aula (QA) ,[object Object]
Questão / Aula (QA) ,[object Object]
Questão / Aula (QA)  ,[object Object]
Questão / Aula (QA) ,[object Object]
Trabalho (T) ,[object Object],[object Object]
Trabalho (T) ,[object Object]
Trabalho (T) ,[object Object]
Trabalho (T) ,[object Object],[object Object]
Trabalho (T) ,[object Object]
[object Object],Trabalho (T)
Trabalho (T) ,[object Object],[object Object],G5 G1 G6 G3 G2 G4
Trabalho (T) ,[object Object],[object Object],G5 G1 G6 G3 G2 G4
Trabalho (T) ,[object Object]
Trabalho (T) ,[object Object]
Trabalho (T) ,[object Object]
Trabalho (T) Grelha de Correcção de T Aspectos a avaliar Pontos Apresentação 0-10 Referiu todas as palavras-chave 0-15 Os exemplos estão correctos 0-15 As definições estão correctas 0-15 O grupo usou exemplos diferentes dos apresentados no livro 0-15 Questões* 2 x 15 Total 100
Teste Final (TF) ,[object Object],[object Object]
Grelha de cálculo da classificação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Grelha de cálculo da classificação
Grelha de cálculo da classificação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Grelha de cálculo da classificação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Grelha de cálculo da classificação ,[object Object],[object Object]
Grelha de cálculo da classificação Pontuação Classificação Para Final do Período 0  CF  24 1 25  CF  49 2 50  CF  74 3 75  CF  89 4 90  CF  100 5
Grelha de cálculo da classificação ,[object Object],[object Object],[object Object]
SIMULAÇÃO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Grelha de cálculo da classificação MATB ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SIMULAÇÃO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  Promover o sucesso utilizando novos modelos de avaliação   Maria Augusta Ferreira Neves

More Related Content

Viewers also liked (12)

Critérios de avaliação idf - 2012 2013
Critérios de avaliação   idf - 2012 2013Critérios de avaliação   idf - 2012 2013
Critérios de avaliação idf - 2012 2013
 
Grelha de observacao._enquadramento_outra colega
Grelha de observacao._enquadramento_outra colegaGrelha de observacao._enquadramento_outra colega
Grelha de observacao._enquadramento_outra colega
 
Grelha de avaliação dos trabalhos vazia
Grelha de avaliação dos trabalhos vaziaGrelha de avaliação dos trabalhos vazia
Grelha de avaliação dos trabalhos vazia
 
Grelha nova 2
Grelha nova 2Grelha nova 2
Grelha nova 2
 
Grelha de avaliação de competências
Grelha de avaliação de competênciasGrelha de avaliação de competências
Grelha de avaliação de competências
 
Grelha avaliação apresentações orais
Grelha avaliação apresentações oraisGrelha avaliação apresentações orais
Grelha avaliação apresentações orais
 
Avaliação da expressão oral
Avaliação da expressão oralAvaliação da expressão oral
Avaliação da expressão oral
 
Grelha de avaliação
Grelha de avaliaçãoGrelha de avaliação
Grelha de avaliação
 
Grelha de registo
Grelha de registoGrelha de registo
Grelha de registo
 
Slide tipos de avaliação
Slide tipos de avaliaçãoSlide tipos de avaliação
Slide tipos de avaliação
 
Avaliação Escolar
Avaliação EscolarAvaliação Escolar
Avaliação Escolar
 
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃOINSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
 

Similar to Avaliacao maria augusta

Orientações gerais para a disciplina de biologia
Orientações gerais para a disciplina de biologiaOrientações gerais para a disciplina de biologia
Orientações gerais para a disciplina de biologia
Ronaldo Santana
 
Universidade eduardo mondlane()nelson
Universidade eduardo mondlane()nelsonUniversidade eduardo mondlane()nelson
Universidade eduardo mondlane()nelson
Paulo Lis
 
Universidade eduardo mondlane()nelson
Universidade eduardo mondlane()nelsonUniversidade eduardo mondlane()nelson
Universidade eduardo mondlane()nelson
Paulo Lis
 
Formação sobre MOODLE
Formação sobre MOODLEFormação sobre MOODLE
Formação sobre MOODLE
Jorge Barbosa
 
Modelo de plano de ensino computação e algoritmo i
Modelo de plano de ensino computação e algoritmo iModelo de plano de ensino computação e algoritmo i
Modelo de plano de ensino computação e algoritmo i
Marlon Vinicius da Silva
 
Primeira aula de matemática III IFRS _ Campus Rio Grande
Primeira aula de matemática III IFRS _ Campus Rio GrandePrimeira aula de matemática III IFRS _ Campus Rio Grande
Primeira aula de matemática III IFRS _ Campus Rio Grande
Débora Bastos
 
Mat92 2014
Mat92 2014Mat92 2014
Mat92 2014
Mayjö .
 
Aula 1 Matemática III IFRS - Campus Rio Grande
Aula 1 Matemática III IFRS - Campus Rio GrandeAula 1 Matemática III IFRS - Campus Rio Grande
Aula 1 Matemática III IFRS - Campus Rio Grande
Débora Bastos
 

Similar to Avaliacao maria augusta (20)

Orientações gerais para a disciplina de biologia
Orientações gerais para a disciplina de biologiaOrientações gerais para a disciplina de biologia
Orientações gerais para a disciplina de biologia
 
Atps matematica
Atps matematicaAtps matematica
Atps matematica
 
Apresenta_Como _Criar_Quizzes_no_Moodle
Apresenta_Como _Criar_Quizzes_no_MoodleApresenta_Como _Criar_Quizzes_no_Moodle
Apresenta_Como _Criar_Quizzes_no_Moodle
 
Universidade eduardo mondlane()nelson
Universidade eduardo mondlane()nelsonUniversidade eduardo mondlane()nelson
Universidade eduardo mondlane()nelson
 
Universidade eduardo mondlane()nelson
Universidade eduardo mondlane()nelsonUniversidade eduardo mondlane()nelson
Universidade eduardo mondlane()nelson
 
Formação sobre MOODLE
Formação sobre MOODLEFormação sobre MOODLE
Formação sobre MOODLE
 
Elaboração de questões objetivas Avançada
Elaboração de questões objetivas AvançadaElaboração de questões objetivas Avançada
Elaboração de questões objetivas Avançada
 
Informação prova física 12º
Informação prova física 12ºInformação prova física 12º
Informação prova física 12º
 
Modelo de plano de ensino computação e algoritmo i
Modelo de plano de ensino computação e algoritmo iModelo de plano de ensino computação e algoritmo i
Modelo de plano de ensino computação e algoritmo i
 
Ie pf mat92_2014
Ie pf mat92_2014Ie pf mat92_2014
Ie pf mat92_2014
 
Informação do exame de Matemática A
Informação do exame de Matemática AInformação do exame de Matemática A
Informação do exame de Matemática A
 
Primeira aula de matemática III IFRS _ Campus Rio Grande
Primeira aula de matemática III IFRS _ Campus Rio GrandePrimeira aula de matemática III IFRS _ Campus Rio Grande
Primeira aula de matemática III IFRS _ Campus Rio Grande
 
Mat92 2014
Mat92 2014Mat92 2014
Mat92 2014
 
Como inserir uma Lição na Plataforma EVA
Como inserir uma Lição na Plataforma EVAComo inserir uma Lição na Plataforma EVA
Como inserir uma Lição na Plataforma EVA
 
Turma bue
Turma bueTurma bue
Turma bue
 
Aula avaliacao
Aula avaliacao Aula avaliacao
Aula avaliacao
 
Inf. mat62 2014
Inf. mat62 2014Inf. mat62 2014
Inf. mat62 2014
 
6 ano Matemática
6 ano Matemática6 ano Matemática
6 ano Matemática
 
Aula 1 Matemática III IFRS - Campus Rio Grande
Aula 1 Matemática III IFRS - Campus Rio GrandeAula 1 Matemática III IFRS - Campus Rio Grande
Aula 1 Matemática III IFRS - Campus Rio Grande
 
Curso de Matemática para Concurso
Curso de Matemática para ConcursoCurso de Matemática para Concurso
Curso de Matemática para Concurso
 

Avaliacao maria augusta

  • 1. Promover o sucesso utilizando novos modelos de avaliação Maria Augusta Ferreira Neves
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Trabalho (T) Grelha de Correcção de T Aspectos a avaliar Pontos Apresentação 0-10 Referiu todas as palavras-chave 0-15 Os exemplos estão correctos 0-15 As definições estão correctas 0-15 O grupo usou exemplos diferentes dos apresentados no livro 0-15 Questões* 2 x 15 Total 100
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43. Grelha de cálculo da classificação Pontuação Classificação Para Final do Período 0  CF  24 1 25  CF  49 2 50  CF  74 3 75  CF  89 4 90  CF  100 5
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48. Promover o sucesso utilizando novos modelos de avaliação Maria Augusta Ferreira Neves