Trabajo colaborativo mediante      redes telemáticas    para la formación del         profesorado        Mª. Paz Prendes E...
Modelo de formación  Racionalidad técnica/práctica  Individualización/Colaboración  Estrategias formales/no formales/in...
¿Qué es el trabajo  colaborativo?
¿Qué es trabajo colaborativo?   Fundamentación:     Cognitivismo: Piaget     Psicología cultural: Vygotsky     Interac...
¿Qué es trabajo colaborativo?  Procesos psicológicos:    Observación    Confrontación, conflicto cognitivo    Distribu...
¿Qué es trabajo colaborativo?                                                      (Slavin, 1993)      Cohesividad grupal ...
¿Qué es trabajo colaborativo?  “Situación social que produce más yJohnson y Johnson                                      ...
¿Qué es trabajo colaborativo?                  NO INTERACTIVOSComportamientos                  INTERACTIVOS:              ...
¿Qué es trabajo colaborativo?  Tipos de grupos:    Tradicional    Pseudoaprendizaje    Colaborativo    Colaborativo d...
¿Qué es trabajo colaborativo?  NIVELES DE COLABORACIÓN:  1.  Aprendizaje guiado (tutorías)  2.  Cooperación  3.  Colabora...
¿Qué es trabajo colaborativo?           - Interdependencia           - Responsabilidad Trabajo   - Evaluación             ...
¿Qué es trabajo              colaborativo?                              Los alumnos                                       ...
Colaboración formal
Colaboración Formal  Planificada  Objetivos claros y definidos  Secuencia determinada a priori  Diseño de materiales d...
Colaboración Formal  Técnicas de trabajo individualizado    Aprendizaje autónomo    Acción tutorial  Técnicas de traba...
Colaboración Formal                   M. Paz Prendes Espinosa            (Johnson, Johnson Murcia                    Unive...
Colaboración FormalEn unprimernivel:ALUMNOS               M. Paz Prendes Espinosa                Universidad de Murcia
Colaboración FormalEn un segundonivel:FORMACIÓNDELPROFESORADO                M. Paz Prendes Espinosa                 Unive...
Colaboración Formal  ROL DEL PROFESOR/FORMADOR:   Formación de grupos     Informales     Formales     De base        ...
Colaboración Formal  ROL DEL PROFESOR:    Formación de grupos    Diseño de la tarea      Introducción      Actividad ...
Colaboración Formal  Rol del profesor:    Formación de grupos    Diseño de la tarea    Seguimiento y evaluación       ...
Colaboración Formal  ROL DEL ALUMNO:    Conocimiento social    Habilidades interpersonales    Roles diversos y complem...
Evaluación del TC             M. Paz Prendes Espinosa              Universidad de Murcia
Evaluación del TC  Ponderar   puntuación individual y grupal                   OBJETIVOS:              colaborativos conc...
Colaboración NO FORMAL  En el marco de               En la red:  procesos formales:              Comunidades Virtuales ...
Colaboración INFORMAL  No hay comunidad, se crea  Vínculos interpersonales  Aprendizaje informal en red                ...
Trabajo colaborativo  mediante redes    telemáticas
TC mediante redes EJECUCIÓN            DESARROLLO                    COMUNICACIÓNDE LA TAREA              MÉTODO          ...
Herramientas colaborativas  Estructuradas:    BSCW  No estructuradas:    Wikis    Weblogs    Listas de Discusión   ...
BSCW
BSCW  Basic Support for Cooperative Working  FIT (Instituto para la Aplicación de la Tecnología de  la Información), Ale...
BSCW       M. Paz Prendes Espinosa        Universidad de Murcia
BSCW  Agenda de reuniones  Agenda de direcciones  Maletín  Papelera            M. Paz Prendes Espinosa             Univers...
BSCW: eventos         Nuevo         Leído         Tocado         Escrito             M. Paz Prendes Espinosa              ...
BSCW v.4   (septiembre, 2001)                    M. Paz Prendes Espinosa                     Universidad de Murcia
BSCW v.4   (septiembre, 2001)                    M. Paz Prendes Espinosa                     Universidad de Murcia
BSCW: permisos de acceso  Posibilidades de uso diferenciadas  v. 4:     Propietario (owner)     Administrador (manager...
A modo de conclusión  Intercambio de información  Comunicación  Memoria global del grupo  Registro de acciones sobre o...
  “Una de las más bellas compensaciones de la vida  consiste en que nadie puede tratar sinceramente de  ayudar a otro sin...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Trabajo colaborativo equipo 6

401

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
401
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Trabajo colaborativo equipo 6

  1. 1. Trabajo colaborativo mediante redes telemáticas para la formación del profesorado Mª. Paz Prendes Espinosa Grupo de Investigación de TECNOLOGÍA EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE MURCIA
  2. 2. Modelo de formación  Racionalidad técnica/práctica  Individualización/Colaboración  Estrategias formales/no formales/informales M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  3. 3. ¿Qué es el trabajo colaborativo?
  4. 4. ¿Qué es trabajo colaborativo?   Fundamentación:   Cognitivismo: Piaget   Psicología cultural: Vygotsky   Interaccionismo simbólico: Mead M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  5. 5. ¿Qué es trabajo colaborativo?  Procesos psicológicos:   Observación   Confrontación, conflicto cognitivo   Distribución de roles   Interacción (ajuste progresivo)   Procesos conjuntos de toma de decisión M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  6. 6. ¿Qué es trabajo colaborativo? (Slavin, 1993) Cohesividad grupal Modelado entre (cohesión social) iguales (desarrollo) Metas Aumentar grupales Elaboración el (motivación) cognitiva aprendizaje Responsabilidad de los alumnos Práctica (organización del aula) M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  7. 7. ¿Qué es trabajo colaborativo?  “Situación social que produce más yJohnson y Johnson mejores aprendizajes”   Interdependencia positiva   Interacción   Responsabilidad individual   Habilidades sociales   Conciencia de grupo M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  8. 8. ¿Qué es trabajo colaborativo? NO INTERACTIVOSComportamientos INTERACTIVOS: - Cooperación (simple/compleja) - Interacción prof/alumno - Ayuda - Evento M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  9. 9. ¿Qué es trabajo colaborativo?  Tipos de grupos:   Tradicional   Pseudoaprendizaje   Colaborativo   Colaborativo de alto rendimiento M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  10. 10. ¿Qué es trabajo colaborativo?  NIVELES DE COLABORACIÓN: 1.  Aprendizaje guiado (tutorías) 2.  Cooperación 3.  Colaboración M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  11. 11. ¿Qué es trabajo colaborativo? - Interdependencia - Responsabilidad Trabajo - Evaluación Trabajo EN COLABOR. GRUPO - Tipos de sujetos - Objetivo - Habilidades interpersonales - Profesor - Desarrollo de la tarea M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  12. 12. ¿Qué es trabajo colaborativo? Los alumnos El profesor no es la fuente de desarrollan técnicas informaciónEs necesaria una interpersonales y dealta interacción trabajo grupal entre alumnos El profesor define los objetivos, la tarea, el proceso y la evaluación Responsabilidadindividual en el logro, todos han de contribuir al éxito de la actividad Tareas diseñadas para la colaboración y no para la Según las metas, el competición (las más alumno recibe un idóneas son tareas Interdependencia complejas y con necesidad conjunto de positiva entre todos los de pensamiento divergente materiales o una miembros del grupo y creativo) parte del conjunto M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  13. 13. Colaboración formal
  14. 14. Colaboración Formal  Planificada  Objetivos claros y definidos  Secuencia determinada a priori  Diseño de materiales de trabajo  Organización de grupos  Evaluación formal M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  15. 15. Colaboración Formal  Técnicas de trabajo individualizado  Aprendizaje autónomo  Acción tutorial  Técnicas de trabajo en grupo  Debates  Grupos de trabajo (colaboración)  Técnicas masivas  Métodos expositivos M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  16. 16. Colaboración Formal M. Paz Prendes Espinosa (Johnson, Johnson Murcia Universidad de y Holubec, 1999)
  17. 17. Colaboración FormalEn unprimernivel:ALUMNOS M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  18. 18. Colaboración FormalEn un segundonivel:FORMACIÓNDELPROFESORADO M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  19. 19. Colaboración Formal  ROL DEL PROFESOR/FORMADOR:   Formación de grupos   Informales   Formales   De base M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  20. 20. Colaboración Formal  ROL DEL PROFESOR:   Formación de grupos   Diseño de la tarea   Introducción   Actividad grupal   Procesamiento M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  21. 21. Colaboración Formal  Rol del profesor:   Formación de grupos   Diseño de la tarea   Seguimiento y evaluación M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  22. 22. Colaboración Formal  ROL DEL ALUMNO:   Conocimiento social   Habilidades interpersonales   Roles diversos y complementarios   Roles ajustados a capacidades   Diferente contribución al grupo M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  23. 23. Evaluación del TC M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  24. 24. Evaluación del TC  Ponderar puntuación individual y grupal OBJETIVOS: colaborativos conceptuales Puntuación individual Puntuación grupo espacios virtuales M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  25. 25. Colaboración NO FORMAL  En el marco de   En la red: procesos formales:   Comunidades Virtuales   Iniciativa personal de   No se planifica interacción participantes   No hay proceso   No predeterminada, sin predeterminado planificación   Objetivo de PARTICIPAR y   Espontánea APRENDER JUNTOS   Intereses individuales M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  26. 26. Colaboración INFORMAL  No hay comunidad, se crea  Vínculos interpersonales  Aprendizaje informal en red M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  27. 27. Trabajo colaborativo mediante redes telemáticas
  28. 28. TC mediante redes EJECUCIÓN DESARROLLO COMUNICACIÓNDE LA TAREA MÉTODO ENTRE USUARIOS• Uso de COLABORATIVO • Profesor conaplicaciones • Diseño de alumnos• Juegos materiales • Alumnos con• Actividades,... • GROUPWARE alumnos - Estructurar tarea - Registro de actividades - Seguimiento y evaluación M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  29. 29. Herramientas colaborativas  Estructuradas:   BSCW  No estructuradas:   Wikis   Weblogs   Listas de Discusión   Foros, etc. M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  30. 30. BSCW
  31. 31. BSCW  Basic Support for Cooperative Working  FIT (Instituto para la Aplicación de la Tecnología de la Información), Alemania  “groupware” estructurado M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  32. 32. BSCW M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  33. 33. BSCW Agenda de reuniones Agenda de direcciones Maletín Papelera M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  34. 34. BSCW: eventos Nuevo Leído Tocado Escrito M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  35. 35. BSCW v.4 (septiembre, 2001) M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  36. 36. BSCW v.4 (septiembre, 2001) M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  37. 37. BSCW: permisos de acceso  Posibilidades de uso diferenciadas  v. 4:   Propietario (owner)   Administrador (manager)   Miembro   Usuario registrado   Miembro restringido M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  38. 38. A modo de conclusión  Intercambio de información  Comunicación  Memoria global del grupo  Registro de acciones sobre objetos  Diferenciación de roles  Diferenciación de tareas (espacios virtuales)  Fácil manejo e instalación M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  39. 39.   “Una de las más bellas compensaciones de la vida consiste en que nadie puede tratar sinceramente de ayudar a otro sin que se ayude a sí mismo”. M. Paz Prendes Espinosa Universidad de Murcia
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×