Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Evidencia 3. secuencia didactica
1. MODULO 3. ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
PARA EL FOMENTO DE COMPETENCIAS
PRESENTA:
ISC. JOSÉ ALBERTO VILLALOBOS SERRANO
Email javs8@hotmail.com
Blog:
http://javs8.blogspot.com/
TUTOR:
L.I. MA. DE LOS ÁNGELES MARTÍNEZ MORALES
TUXTEPEC, OAXACA NOVIEMBRE 2010
EVIDENCIA 3.
SECUENCIA DIDÁCTICA
2. 2
Secuencia Didáctica
Materia: Tópicos Selectos de Programación
Unidad Temática: Unidad 5. Multimedia
Tema: Componentes de un multimedia
Competencia (s) a desarrollar: Comprenderá que es la multimedia, cuáles son sus
ventajas y desarrollará una aplicación multimedia interactiva.
Saber
Programación
orientada a
objeto (java)
Saber Hacer
Programas
en java
utilizando
aplicaciones
applet
Manejar el
JMF
Saber ser
Capaz de analizar
problemas.
Capaz de
programar en java.
Investigador
Saber Transferir
Capaz de
trabajar en
equipo.
Responsabilid
ad
Dar críticas
constructivas.
Momentos de
la clase
Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje
Apertura Pase de lista
Nombre del tema
Breve introducción del
tema
Buscar y seleccionar
información para discutir
sobre la multimedia.
Desarrollo Explicar todos los
conceptos básico del tema
Explicar la sintaxis en java
de cómo ingresar librerías
para la creación de
multimedios
Realizar ejercicios
prácticos para la
explicación de un
multimedia de audio,
video e imagen.
Elaborar un mapa conceptual
sobre los tipos de formatos
gráficos más comunes.
Realizar ejercicios prácticos
de multimedia.
Cierre Realizar un ejercicio
práctico de multimedia y
programarlo.
Realizar un cuadro
sinóptico de los conceptos
básicos del tema.
Buscar y seleccionar
información sobre las
herramientas y clases que
provee el lenguaje para crear
y manipular objetos
multimedia.
3. 3
Evidencias de
aprendizaje
Desarrollo de programas para aplicar alguna biblioteca de clases
para el manejo de multimedia.
Realizar evidencia de los ejercicios prácticos de multimedia.
Apoyos
didácticos Proyector
Pizarrón
Marcador
Laboratorio de computo
Computadora
Deitel y Deitel. Como programar en Java.Prentice Hall. 1998.
Naughton Patrick . The Java Handbook. Berkeley, CA: Osborne-
McGraw Hill. 1996.
Case Bradley Julia & Millspaugh Anita C. Mt. San Antonio College.
Programming With Java W/CD-ROM. Mc Graw Hill. 2002.