Generos periodisticos Y Publicidad

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Los textos periodísticos. Los textos publicitarios

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Generos periodisticos Y Publicidad

  1. 1. LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS
  2. 2. LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS 1.1. Géneros Informativos : La Noticia Otros géneros informativos: reportaje , crónica , entrevista . 1.2. Géneros de opinión : Editorial , Artículo de Opinión , Columna .
  3. 3. CARACTERÍSTICAS YFUNCIONES DE LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS Función Informativa : Objetividad Precisión Claridad Captación de la atención Función Valorativa o de Opinión : Subjetividad Intención de analizar causas, consecuencias y llegar a conclusciones Presión ideológica: influir en el receptor
  4. 4. <ul><li>La Noticia. Definición. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Es una información breve , clara , concisa de un acontecimiento reciente. </li></ul><ul><li>Se trata de la presentación de hechos interesantes : trascendentes, inusuales, cercanos, actuales... relacionados con la vida en general. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>El mayor o menor interés de la noticia está relacionado con el entorno del lector a quien se dirige. </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  5. 5. El titular: finalidades <ul><li>Llamar la atención del lector </li></ul><ul><li>Indicar el contenido (esencial del texto) </li></ul><ul><li>Mostrar las intenciones del emisor </li></ul><ul><li>RECURSOS: </li></ul><ul><li>Supresión de elementos no imprescindibles (artículos, elementos de relacion, verbos…). </li></ul><ul><li>Empleo de frases hechas , refranes , figuras retóricas . </li></ul>
  6. 6. La Noticia. Contenido.   La redacción de la noticia suele tener en cuenta la “Regla de las 6 W”, es decir, la respuesta a los seis aspectos relevantes de un hecho: ¿ Quién lo realizó? (Who?) ¿ Qué se hizo? (What?) ¿ Dónde ha ocurrido? (Where?) ¿ Cómo sucedió? (How?) ¿ Cuándo sucedió? (When?) ¿ Por qué ? (Why?)
  7. 7. La Noticia: Estructura <ul><li>Titulares </li></ul><ul><li>Lead o entradilla (sumario o resumen de la noticia) </li></ul><ul><li>Cuerpo </li></ul>
  8. 8. Titular Lead Cuerpo
  9. 9. Estructura de los Textos Informativos <ul><li>Decreciente </li></ul><ul><li>No-Decreciente (creciente) </li></ul><ul><li>Mixta </li></ul>
  10. 10. Los hechos más importantes aparecen al principio del texto (muchas veces en el lead), de forma que conforme avanza el texto se van presentando los hechos menos relevantes.
  11. 11. Se inicia el texto con los hechos secundarios , para llegar a los aspectos más importantes (el climax del texto) al final del artículo.
  12. 12. Es una mezcla de los dos anteriores, aparecen los hechos más importantes en el lead, para después ir de menos a mayor importancia en el cuerpo del texto.
  13. 13. El Reportaje <ul><li>Género similar a la noticia. </li></ul><ul><li>Mayor extensión : lo que permite un mayor detalle. </li></ul><ul><li>Pueden aparecer algunas opiniones . </li></ul><ul><li>Estructura igual a la noticia. </li></ul>
  14. 14. La Crónica: <ul><li>Narraciones de hechos actuales. </li></ul><ul><li>Suelen realizarlas periodistas especializados : enviados especiales, deportes, toros, etc. </li></ul><ul><li>Usa la misma estructura de la noticia, aunque no es habitual que use lead. </li></ul>
  15. 15. La Entrevista: <ul><li>Muy importante en la actualidad. </li></ul><ul><li>Objetivo : conocer la personalidad del entrevistado. </li></ul><ul><li>Es habitual usar un guión previo. </li></ul><ul><li>TIPOS : declaraciones , personalidad, fórmulas establecidas . </li></ul>
  16. 16. Géneros de Opinión. <ul><li>Editorial. </li></ul><ul><li>Artículo de Opinión. </li></ul><ul><li>Columna. </li></ul>
  17. 17. EDITORIAL <ul><li>Presenta la opinión de la publicación, del periódico , respecto a determinados temas de actualidad. </li></ul><ul><li>Trata temas de actualidad . </li></ul><ul><li>Aparece en un lugar destacado del periódico, preferentemente, las primeras páginas . </li></ul><ul><li>No aparece la firma del autor, en todo caso, aparece el nombre de la publicación. </li></ul>
  18. 18. EDITORIAL <ul><li>Estructura: </li></ul><ul><li>TITULO </li></ul><ul><li>Exposición de los hechos </li></ul><ul><li>Opinión sobre los hechos </li></ul><ul><li>Conclusión final </li></ul>Esquema Piramidal : el climax al final del texto.
  19. 19. Artículo de Opinión <ul><li>Presenta la opinión de una persona, de un redactor o colaborador del periódico, respecto a determinados temas de actualidad . </li></ul><ul><li>Trata temas de actualidad . </li></ul><ul><li>Aparece en un lugar destacado del periódico, preferentemente, las primeras páginas . </li></ul><ul><li>Aparece la firma del autor , él se hace responsable de los contenidos de su texto. </li></ul>
  20. 20. Artículo de Opinión <ul><li>Estructura : </li></ul><ul><li>TITULO </li></ul><ul><li>Exposición de los hechos </li></ul><ul><li>Opinión sobre los hechos </li></ul><ul><li>Conclusión final </li></ul>Esquema Piramidal : el climax al final del texto.
  21. 21. La Columna <ul><li>Texto periodístico de características muy similares a la del artículo de opinión, la única diferencia es que aparece en un lugar fijo dentro de la publicación . </li></ul><ul><li>El autor de una columna escribe cada día un artículo en el mismo periódico, en la misma página de ese periódico y con una extensión similar (1 columna). </li></ul><ul><li>Sus rasgos y estructura son los mismos que en el caso del artículo de opinión. </li></ul>
  22. 22. EL TEXTO PUBLICITARIO
  23. 23. El Mensaje Publicitario <ul><li>Texto persuasivo que pretende que alguien haga algo . Esta necesidad se plasma tanto en la imagen visual como en el texto escrito. </li></ul><ul><li>Se denomina publicidad al conjunto de técnicas que intentan influir en el comportamiento del hombre, incitándolo a consumir determinados productos. </li></ul>
  24. 24. Clases o tipos de Publicidad <ul><li>La publicidad comercial , orientada a la venta de productos o a la contratación de ciertos servicios. </li></ul><ul><li>La publicidad institucional , dirigida a modificar las conductas o comportamientos de los ciudadanos. </li></ul><ul><li>La propaganda política , cuyo objetivo es que la opinión pública asuma determinadas ideas políticas y sociales como propias. </li></ul>
  25. 25. Publicidad Comercial
  26. 26. Publicidad institucional
  27. 27. Publicidad Propagandística
  28. 28. El mensaje publicitario <ul><li>Los anuncios de publicidad son mensajes constituidos por signos de diversa naturaleza, tanto lingüísticos como no lingüísticos , que varían según su canal de transmisión, como se muestra en el cuadro siguiente: </li></ul>
  29. 30. Componentes del Mensaje Publicitario <ul><li>Elementos verbales , tanto orales como escritos ( mensaje lingüístico ). </li></ul><ul><li>Elementos no verbales , en especial la imagen ( mensaje icónico ) y el sonido. </li></ul><ul><li>En ambos tipos de mensajes se distinguen un contenido denotativo y unos contenidos asociados ( connotativos ) o simbólicos (la sensualidad, la juventud, etcétera). </li></ul>
  30. 31. El Discurso Publicitario <ul><li>La organización del mensaje publicitario como texto lingüístico, responde a una estructuración en tres partes: </li></ul><ul><li>encabezamiento o titular, </li></ul><ul><li>cuerpo o desarrollo </li></ul><ul><li>rúbrica o cierre. </li></ul>
  31. 33. <ul><li>Las partes primera y tercera suelen ser más concisas y llamativas, pues incluyen la llamada de atención, la identificación del producto y el eslogan . </li></ul><ul><li>la segunda parte suele ir en letra más pequeña para hacer una descripción del producto. </li></ul>
  32. 34. Formas de elocución <ul><li>Narración </li></ul><ul><li>Descripción </li></ul><ul><li>Exposición y </li></ul><ul><li>Argumentación </li></ul>
  33. 35. Características <ul><li>Función apelativa : se utilizar la cratividad , la sorpresa, el humor </li></ul><ul><li>Uso de lenguaje connotativo . </li></ul><ul><li>El texto breve y conciso . </li></ul><ul><li>Diferentes códigos (prensa, radio y televisión). </li></ul><ul><li>Diferentes registros idiomáticos. </li></ul>
  34. 36. El Lenguaje de la publicidad <ul><li>El eslogan : frase breve de fácil memorización. </li></ul><ul><li>Recursos gráficos : combinaciones gráficas extranjeras . </li></ul><ul><li>Recursos fónicos : la rima , la aliteración , onomatopeyas … </li></ul>
  35. 37. <ul><li>Nivel morfosintático </li></ul><ul><li>Elipsis de verbos. </li></ul><ul><li>O. Imperativas o exhortativas . </li></ul><ul><li>O. Exclamativas e interrogativas . </li></ul><ul><li>Comparativos , superlativos , repeticiones. </li></ul>
  36. 38. Nivel léxico-semántico <ul><li>Prefijo cultos. </li></ul><ul><li>Sufijos. </li></ul><ul><li>Palabras griegas y latinas. </li></ul><ul><li>Neologísmos </li></ul><ul><li>Tecnicismos. </li></ul><ul><li>Frases hechas y refranes. </li></ul>
  37. 39. Recursos retóricos <ul><li>Paralelismos . </li></ul><ul><li>Anáfora. </li></ul><ul><li>Sinestesia . </li></ul><ul><li>Personificación. </li></ul><ul><li>Antítesis . </li></ul><ul><li>Metáforas. </li></ul><ul><li>Hipérboles </li></ul>

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