Informatica en las escuelas red unci dic2012v1

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Informatica en las escuelas red unci dic2012v1

  1. 1. Informática en las escuelas Javier Díaz LINTI- Facultad de Informática - UNLP jdiaz@unlp.edu.ar
  2. 2. El contexto en las escuelasSegún nuestras experiencias... Gabinetes desactualizados (en algunas escuelas SIN salas de computadoras) Currícula “dispersa” (un muy amplia variedad de temas abordados: desde productos de ofimática a programación -en la mayoría de los casos con Visual Basic) Implementación del Plan Conectar-Igualdad en forma dispar Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  3. 3. Proyectos y Actividades llevadas a caboSoftware Libre Se promueve el uso efectivo de las aplicaciones de software libre Se instala Lihuen GNU/Linux y se capacita Se da apoyo técnico a las escuelas dentro del plan Conectar – Igualdad (usando partición con Linux) Capacitaciones a docentes agrupados por áreas Jornadas con alumnos donde se habla del tema y se realizan experiencias tipo taller Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  4. 4. Proyectos y Actividades llevadas a caboSoftware Libre Libro “Aprendiendo con software Libre” editado por INET Pasantías de alumnos de últimos años en la Facultad. Los alumnos trabajan durante 4 encuentros junto al grupo de desarrollo de Lihuen Las actividades se adaptan dependiendo del perfil de los alumnos. Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  5. 5. Proyectos y Actividades llevadas a caboSoftware Libre soportelihuen@linti.unlp.edu.ar @sl-informática Facebook/Lihuen http:/lihuen.linti.unlp.edu.ar htt://sl.info.unlp.edu.ar Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  6. 6. Proyectos y Actividades llevadas a caboProgramando con Robots y Software Libre Basados en una experiencia exitosa de Georgia Tec Se programa con Python en Linux Se plantean actividades lúdicas, donde se fomenta la socialización de las actividades a través de las redes sociales A partir de 2012, se utiliza un robot nacional basado en hardware libre Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  7. 7. Proyectos y Actividades llevadas a caboProgramando con Robots y Software Libre Se platean dos cursos Programando con Python y Robots Programando con Python y Juegos Objetivos comunes: Iniciar a docentes y alumnos en el mundo de la programación usando software libre Plataforma Linux con Python Trabajo colaborativo entre docentes y alumnos. Dos Libros Acompañamiento Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  8. 8. Proyectos y Actividades llevadas a caboProgramando con Robots y Software Libre http://robots.linti.unlp.edu.ar http://www.youtube.com/watch?v=YIG1PrBZzJs&feature=plcp Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  9. 9. Proyectos y Actividades llevadas a caboJava en Escuelas Técnicas Es una propuesta de intervención trabajada desde el proyecto de extensión “Articular universidad-escuela con JAVA para fortalecer la Educación-Técnica”. Con impacto directo en docentes y alumnos de escuelas secundarias técnicas Con antecedentes desde el año 2007 Se articulan contenidos y metodologías de enseñanza entre ambos niveles educativos Talleres presenciales semanales en la Facultad de Informática. Uso de TICs en el Aula: Eclipse, Moodle. Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  10. 10. Proyectos y Actividades llevadas a caboJava en Escuelas Técnicas Acercar a los alumnos a la programación en JAVA a través de una herramienta lúdica que permite programar “robots virtuales” que compiten en un escenario. La programación se hace a través de bloques (software RITA) Capacitación en RITA, vinculando con el programa Conectar Igualdad. Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  11. 11. Proyectos y Actividades llevadas a caboJava en Escuelas Técnicas http://www.info.unlp.edu.ar/extensionhttp://www.youtube.com/watch?v=Q368sVFa3Mo&feature=plcp Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  12. 12. Proyectos y Actividades llevadas a caboProyecto E-Basura Se realizan donaciones equipamiento informáticoreacondicionado a diversos sectores desfavorecidos de lasociedad para contribuir a la reducción de la brecha digital-social Se contribuye a una disposición segura de los elementoscontaminantes y/o tóxicos, sin perder de vista la concienciaciónsocial de la problemática durante todo el abordaje. Potenciado con el Proyecto apéndice “Informática: Oficios yPasantías” en 2011, destinado a los sectores más desfavorecidosy jóvenes Son cursos Básicos de reparación de PC Se enseña desde que es la basura electrónica (RAEE) y que deberían hacer con sus residuos. seguridad física y de las personas en la reparación de PC, composición de la PC, armado, soluciones a problemas comunes, instalación del SO. Antivirus. Configuraciones básicas (esto depende del nivel de estudios y del grupo) Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  13. 13. Proyectos y Actividades llevadas a caboProyecto E-Basura Participación en Eventos, Jornadas y Congresos Se realizan Campañas de Recolección de PC en desuso Se dictan Charlas para alumnos de Escuelas Primarias ySecundarias (con Recomendaciones para escuelas) Pasantías académicas Escuelas Secundarias yTécnicas Se trabaja en el taller del proyecto Los alumnos reparan y donan Escuela de Oficio de Reparación de PC Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  14. 14. Proyectos y Actividades llevadas a caboProyecto E-Basura ebasura@linti.unlp.edu.ar @e-basura Facebook/Proyecto E-Basura Http://e-basura.linti.unlp.edu.ar Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  15. 15. Proyectos y Actividades llevadas a caboConcientización en el uso seguro de Internet Significa hacer un “buen uso”, y aprovechar Internet comoherramienta de comunicación con sus propias reglas Significa que hacer un “uso seguro”, manteniendo laprivacidad y aprendiendo a mantener la confidencialidad y laintegridad de la información Perspectivas: Desde el alumno: Construcción de una identidad digital Utilizar redes sociales con organización por grupos o listas, tipo de información a publicar, comprender el riesgo de exposición en el acceso a aplicaciones. Desde el Docente: Uso de redes sociales para establecer alternativas de comunicación y motivación con el alumno Uso de youtube para ver videos específicos o para publicar actividades de grupos de alumnos Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  16. 16. Proyectos y Actividades llevadas a caboConcientización en el uso seguro de InternetElaboración del “Decálogo para un Buen Uso de Internet”Se trabaja sobre: La privacidad de la información. ¿Qué datos personales son críticos? La elección de contraseñas seguras (uso de software para analizar fortaleza) Configuración de privacidad en redes sociales Ingeniería social como medio para obtener información (phishing, grooming) Uso consciente del correo electrónico (copia oculta, no clickear en el cuerpo del mail, cadenas, etc.) Prevención y tratamiento ante malware Privacidad y georreferencias (fotos, donde estoy? Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  17. 17. Proyectos y Actividades llevadas a caboConcientización en el uso seguro de Internet http://guardianesdelciberespacio.linti.unlp.edu.ar Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  18. 18. Proyectos y Actividades llevadas a caboEl Barrio y la UniversidadSe trabaja con instituciones barrialesSe capacita en informática a: niños en edad escolar para que adquieran las habilidades necesarias y puedan hacer uso de la computadora como una herramienta más de estudio; jóvenes y adultos para que adquieran las habilidades necesarias y así poder acceder a un trabajo calificado o lograr un mejor posicionamiento en el actual; adultos mayores para que puedan adquirir las habilidades necesarias para poder hacer uso de la computadora como medio de comunicación e integraciónVocaciones tempranas: en el caso de niños y jóvenes Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  19. 19. Proyectos y Actividades llevadas a caboEl Barrio y la UniversidadSe fomenta la visita de estudiantes a la facultad donde: Recorren la Institución y se los incentiva a la continuidad del estudio una vez finalizado el ciclo secundario. Se les brindan charlas relacionadas con alguna temática específica. Hacen uso de la sala de PC para probar juegos educativos realizados por alumnos de la Facultad Se construyen lazos fuertes entre el barrio y la Universidad Transmisión de conocimiento bidireccional, un aprendizaje mutuo que va más allá de la enseñanza de las TICs Formación ética e integral para alumnos universitarios. Enseña sobre valores como la solidaridad, respeto, responsabilidad, dedicación, compromiso, etc. Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  20. 20. Proyectos y Actividades llevadas a caboEl Barrio y la Universidad http://brechadigital.linti.unlp.edu.ar Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  21. 21. Proyectos y Actividades llevadas a caboActividades de difusión de las carreras A través de Pro-Secretaría de Asuntos Estudiantiles Se realizan charlas en las escuelas y en la Facultad Se difunde información sobre becas y aspectos de la vida universitaria Se trabaja sobre los perfiles de las carreras Se cuenta con un equipo de tutores que guían a los alumnos porsu tránsito en la Facultad. (con hincapié en los primeros años y enaquellos que se encuentran a muy poco de egresar) En la participación de eventos de difusión de las carreras, se tratade convocar a los tutores y alumnos que participan de diversosproyectos de extensión e investigación para lograr un mejoracercamiento con los estudiantes secundarios Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  22. 22. Proyectos y Actividades llevadas a caboParticipación en Eventos Desde el año 2002, la Facultad participa de las ExpoUniversidad (con gran concurrencia de escuelas) Difusión de las carreras En algunos años, Jornadas de Software Libre En el año 2012: TEC La Plata, https://www.youtube.com/watch?v=WowyGV0QLVk&featu Semana de la Ciencia y la Tecnología Feria ambiental de Ensenada PyCon 2012, en Quilmes Reunión RedUNCI – Diciembre 2012
  23. 23. Gracias

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