Comprension Textual ( Mapa Conceptual)

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Comprension Textual ( Mapa Conceptual)

  1. 1. MODULO DE FORMACIÓN COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN TEXTUAL
  2. 2. ELABORACION DEL MAPA CONCEPTUAL <ul><li>Definición </li></ul><ul><li>Técnica usada para la representación grafica del conocimiento </li></ul><ul><li>Red de conceptos </li></ul>
  3. 3. PROPOSITOS <ul><li>Generar ideas </li></ul><ul><li>Diseñar una estructura compleja </li></ul><ul><li>Comunicar ideas contribuir al aprendizaje integrando explícitamente conocimientos nuevos y antiguos </li></ul><ul><li>Evaluar la comprensión </li></ul><ul><li>Explorar el conocimiento previo </li></ul><ul><li>Fomentar el aprendizaje </li></ul>
  4. 4. COMO CONSTRUIRLO <ul><li>Seleccionar </li></ul><ul><li>Agrupar </li></ul><ul><li>Ordenar </li></ul><ul><li>Representar </li></ul><ul><li>Conectar </li></ul><ul><li>Comprobar </li></ul><ul><li>Reflexionar </li></ul>
  5. 5. SELECCIONAR <ul><li>Tema concreto </li></ul><ul><li>Conceptos con los que se va a trabajar haciendo una lista con ellos sin repetir </li></ul>Bioseguridad Elementos de Protección personal Procedimientos Desinfectantes Limpieza y desinfeccion Esterilizacion
  6. 6. AGRUPAR <ul><li>Agrupar todos los conceptos cuya relación sea próxima . </li></ul><ul><li>Bioseguridad </li></ul>Elementos de Protección personal Procedimientos Desinfectantes Limpieza y desinfeccion Esterilizacion
  7. 7. ORDENAR <ul><li>Ordenar los conceptos del mas abstracto y general al mas concreto y especifico. </li></ul>BIOSEGURIDAD Procedimientos Elementos de Protección personal Desinfectantes Limpieza y desinfeccion Esterilizacion
  8. 8. REPRESENTAR Y CONECTAR. <ul><li>Representar y situar los conceptos en el diagrama. </li></ul><ul><li>Conectar es la fase mas importante para comprender correctamente lo que se quiere decir; esto se hace mediante enlaces </li></ul>BIOSEGURIDAD Procedimientos Elementos de Protección personal Desinfectantes (químicos y físicos) Limpieza y desinfeccion Esterilizacion conjuntos que requieren de al Igual que Para una correcta y
  9. 9. COMPROBAR Y REFLEXIONAR <ul><li>Ver si es correcto o incorrecto y corregirlo quitando o cambiando de posición </li></ul><ul><li>Ver si se pueden unir distintas secciones </li></ul>BIOSEGURIDAD Procedimientos Elementos de Protección personal Desinfectantes. Limpieza y desinfección Esterilización Químicos Físicos conjuntos de que requieren al Igual que Para una correcta y
  10. 10. “ CuAnDo Se SeQuE El UlTiMo RiO, CuAnDo Se MuEra El UlTiMo PeZ CuAnDo Se CaIga El UlTiMo ArBol EnToNces CoMpReNdErEmOs QuE eL DiNeRo No Se CoMe”. GrAcIaS...

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