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• NUESTRA MISION
• El Sistema Universitario UNIMINUTO
• inspirado en el Evangelio, la espiritualidad Eudista y la O...
Visión
• Nuestra Visión
• El Sistema Universitario UNIMINUTO en el 2013 será
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Reglamento
estudiantil
• ARTICULO PRIMERO. EL CONSEJO DE FUNDADORES
• siguientes Principios Generales de EL MINUTO DE DIOS como
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• A. PRINCIPIOS GENERALES DE “EL MINUTO DE
DIOS”
• 1. “El Minuto de Dios fue iniciado, en 1955,
por el padre Rafael García...
• comunidades marginadas, tanto urbanas como rurales”.
• 2. “El Minuto de Dios es la expresión de un compromiso
cristiano ...
• condiciones de vida menos humanas a condiciones más
humanas”. ((Encíclica
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• 4. “El ...
• distinción de sexo, raza o cultura, con una opción preferencial por
los pobres”.
• 6. “La obra de El Minuto de Dios, a l...
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• 2. “El criterio fundamental que orienta su filosofía, cátedra, investigación y
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• 1. “UNIMINUTO es una comunidad educativa conformada por
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• 2. “LOS ESTUDIANTES: El núcleo de la comunidad educativa de UNIMINUTO es el
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• 3. “LOS PROFESORES: Son las personas contratadas
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• Institución para que se dediquen a la gestión ...
• 4. “Los profesores tienen a su cargo las funciones de gestión
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• 1. “LOS EGRESADOS: Son el rostro de UNIMINUTO en la
sociedad; con el
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• propósito de proyectar, la comunidad educativa ...
Porcentaje de fallas con las que un
estudiante pierde la materia
especificando el porque
• Artículo 65. Pérdida por inasistencia. La
inasistencia mayor o igual al 15% de las
• clases teóricas o prácticas dictada...
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Damos clic en el periodo academico.
Referencias bibliograficas
• Link indagados:
• http://wiwa.uniminuto.edu:8501/pls/PROD/b
wskfreg.P_AltPin
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  1. 1. Gestión básica de la información programa licenciatura en educación física recreación y deporte estudiante Álvaro Javier bahamon
  2. 2. Sistemas de información institucional
  3. 3. Misión • NUESTRA MISION • El Sistema Universitario UNIMINUTO • inspirado en el Evangelio, la espiritualidad Eudista y la Obra Minuto de Dios; • agrupa Instituciones que comparten un modelo universitario innovador; • para ofrecer Educación Superior de alta calidad, de fácil acceso, integral y flexible; • para formar profesionales altamente competentes, éticamente responsables líderes de procesos de transformación social; • para construir un país justo, reconciliado, fraternal y en paz.
  4. 4. Visión • Nuestra Visión • El Sistema Universitario UNIMINUTO en el 2013 será reconocido en Colombia por • las vivencias espirituales y la presencia de Dios en el ámbito universitario; • su contribución al desarrollo del país a través de la formación en Educación para el Desarrollo; • la alta calidad de sus programas académicos estructurados por ciclos y competencias; • su impacto en la cobertura originado en el número de sus Sedes y la gran facilidad de acceso a sus programas; • y sus amplias relaciones nacionales e internacionales.
  5. 5. Reglamento estudiantil
  6. 6. • ARTICULO PRIMERO. EL CONSEJO DE FUNDADORES • siguientes Principios Generales de EL MINUTO DE DIOS como principios • orientadores de la Corporación Universitaria, de la Comunidad Educativa y de la • Autonomía Universitaria, contenidos en los Estatutos de la Corporación Universitaria • Minuto de Dios, UNIMINUTO, expedidos mediante Acuerdo número 092 del 27 de • febrero de 2009, como principios orientadores de toda actividad de UNIMINUTO y de • quienes se relacionen con ellos como estudiantes, decanos, profesores y personal • administrativo y de servicios:
  7. 7. • A. PRINCIPIOS GENERALES DE “EL MINUTO DE DIOS” • 1. “El Minuto de Dios fue iniciado, en 1955, por el padre Rafael García Herreros • (sacerdote católico de la comunidad de los Padres Eudistas, nacido en Cúcuta el • 17 de enero de 1909 y fallecido en Bogotá el 24 de noviembre de 1992), con el • objetivo de promover el desarrollo integral de la persona humana y de las
  8. 8. • comunidades marginadas, tanto urbanas como rurales”. • 2. “El Minuto de Dios es la expresión de un compromiso cristiano con los pobres, • reconocidos como hijos de Dios y hermanos de los demás; es también una • exigencia de lucha por la justicia y un anhelo de lograr la igualdad entre toda la • humanidad”. • 3. “En el Minuto de Dios se entiende por desarrollo integral la promoción “de todo el • hombre y de todos los hombres y el paso, para cada uno y para todos, de
  9. 9. • condiciones de vida menos humanas a condiciones más humanas”. ((Encíclica • Populorum Progressio No. 14 – 16)” • 4. “El servicio a la humanidad es la principal característica de El Minuto de Dios, de • manera que cada persona pueda encontrar orientación o apoyo en sus • necesidades.” • 5. “El Evangelio es la fuerza que ilumina toda acción en el Minuto de Dios. La vida y • la enseñanza de Jesucristo revelan la dignidad de la persona, creada por Dios, y • la fraternidad que debe relacionar a todos los miembros del género humano, sin
  10. 10. • distinción de sexo, raza o cultura, con una opción preferencial por los pobres”. • 6. “La obra de El Minuto de Dios, a lo largo de su historia, se ha extendido por toda • Colombia y ha privilegiado, en sus diversas actividades, las siguientes líneas de • acción: Evangelización, Vivienda, Atención Humanitaria, Educación, Desarrollo • Social, Medios de Comunicación, Arte y Cultura, Desarrollo Rural y Ambiental, • Salud, Desarrollo Empresarial, Generación de Ingresos y, Finanzas para el • Desarrollo”.
  11. 11. • PRINCIPIOS DE LA CORPORACION UNIVERSITARIA • 1. “UNIMINUTO es una Institución de Educación Superior, fundada por la • Corporación El Minuto de Dios, El Centro Carismático Minuto de Dios, y la • Congregación de Jesús y María c.j.m. (Padres Eudistas), que asume los principios • y objetivos establecidos para la Educación Superior en Colombia, reconoce que • la Educación Superior es un servicio público y respeta el ejercicio de inspección • y vigilancia, a cargo del Gobierno Nacional de acuerdo con la Constitución • Política y la Ley”.
  12. 12. • 2. “El criterio fundamental que orienta su filosofía, cátedra, investigación y servicio a • la comunidad, es el mensaje de Cristo en el Evangelio. Está abierta a todo credo, • 3 raza, sexo o condición socio económica; afirma el respeto a la libertad religiosa, • en el sentido de permitir la búsqueda sincera de la verdad, que no se obligue a • nadie a actuar en contra de su conciencia y exige a todas las personas • vinculadas a la Institución, respeto sincero hacia la fe y las autoridades de la • Iglesia Católica”.
  13. 13. • 3. “Animada por la espiritualidad Eudista, forma profesionales conscientes de sus • compromisos y responsabilidades en la construcción de una sociedad colombiana • más humana, justa, solidaria y fraternal. Como parte de la Obra de EL MINUTO • DE DIOS se compromete con el desarrollo integral de la persona y de las • comunidades marginadas, tanto urbanas como rurales.”
  14. 14. • 4. “Ratifica su voluntad de servicio a la sociedad, con una opción preferencial por los • pobres, a quienes ofrece una Educación Superior integral, partiendo del contacto • con la realidad, desde una concepción cristiana del hombre, del mundo y de la • sociedad.”
  15. 15. • 1. “UNIMINUTO es una comunidad educativa conformada por personas iguales en • su dignidad y heterogéneas en sus experiencias y en sus funciones, todas • comprometidas con la consecución de los objetivos institucionales. Hacen parte • de esta comunidad educativa los estudiantes, los profesores, los egresados y el • personal administrativo quienes mantienen entre sí una estrecha y respetuosa • relación, para lo cual se requiere un diálogo permanente. “ • “En UNIMINUTO se da especial importancia al diálogo como elemento • fundamental para el desarrollo integral de las personas, su integración como • comunidad y el fortalecimiento de la interdisciplinariedad de la Institución. “
  16. 16. • 2. “LOS ESTUDIANTES: El núcleo de la comunidad educativa de UNIMINUTO es el • estudiante; a él se encaminan todos los procesos con el fin de formar • profesionales éticamente comprometidos, socialmente responsables y de • reconocida calidad.” • “Son estudiantes las personas que libremente así lo soliciten, cumplan los • requisitos específicos impuesto por la Ley, por estos Estatutos y los Reglamentos • Internos, y se matriculen formalmente en un programa académico. “ • “Cada estudiante es gestor de su propio proceso de formación, de la construcción • de su proyecto de vida y, asume, de forma responsable, la elección que de • manera libre hizo de UNIMINUTO; en consecuencia, acepta integralmente los • Estatutos y Reglamentos Internos que rigen la vida de la Institución.”
  17. 17. • 3. “LOS PROFESORES: Son las personas contratadas especialmente por la • • Institución para que se dediquen a la gestión académica, la docencia, la • investigación y la proyección social; ellos aportan al proceso educativo, además • de su conocimiento y experiencia para crear y transmitir la ciencia y el • conocimiento, sus valores personales, pues su formación es esencial para el • desarrollo integral de las personas de la comunidad universitaria y para el • cumplimiento de los objetivos de la Institución.”
  18. 18. • 4. “Los profesores tienen a su cargo las funciones de gestión académica, docencia, • investigación, proyección social y participan de las actividades que la Institución • considere convenientes para el logro de sus objetivos. Para la adecuada • prestación del servicio, es necesario que conozcan y respeten la identidad de la • Institución, asuman los compromisos que voluntariamente aceptaron y cumplan • íntegramente sus Estatutos y Reglamentos. “ • “Cada profesor es responsable de su desarrollo personal y, especialmente, por la • actualización y su perfeccionamiento académico.”
  19. 19. • 1. “LOS EGRESADOS: Son el rostro de UNIMINUTO en la sociedad; con el • • propósito de proyectar, la comunidad educativa al servicio del país, la Institución • mantiene vínculos estrechos con su comunidad de egresados, procurando • ofrecerles productos y servicios académicos que mejoren sus competencias • profesionales y favorezcan su crecimiento personal. Con el propósito de proyectar • de una forma más eficaz la comunidad educativa al servicio del país; la Institución • mantiene vínculos estrechos con su comunidad de egresados.”
  20. 20. Porcentaje de fallas con las que un estudiante pierde la materia especificando el porque
  21. 21. • Artículo 65. Pérdida por inasistencia. La inasistencia mayor o igual al 15% de las • clases teóricas o prácticas dictadas, sin justa razón, es causal de pérdida de la • asignatura. Igualmente se pierde cuando se ha dejado de asistir al 25%, aún por • causa justificada y aceptada.
  22. 22. Proceso para cambiar la clave en génesis
  23. 23. Ingresamos google y buscamos ingresar a génesis uniminuto y damos clic
  24. 24. Ingresar datos de id, contraseña y clic
  25. 25. Nos da información general y damos clic en alumno y ayuda financiera
  26. 26. Le damos clic en cambiar nip
  27. 27. Realizamos los campos obligatorios y cambiamos nuestra contraseña.
  28. 28. Procedimientos para visualizar el horario de clases, notas parciales y sabanas de notas clip en inscripcion
  29. 29. Clic en horario de alumno
  30. 30. Observamos el horario
  31. 31. Notas parciales Clic en registros de alumno
  32. 32. Clic en calificaciones parciales
  33. 33. Clic en enviar
  34. 34. Clic en sabana de notas
  35. 35. Llenamos los campos.
  36. 36. Inscripción de asignaturas clic en agregar y eliminar clases.
  37. 37. Damos clic en el periodo academico.
  38. 38. Referencias bibliograficas • Link indagados: • http://wiwa.uniminuto.edu:8501/pls/PROD/b wskfreg.P_AltPin • Genesis uniminuto. • Aula virtual uniminuto.
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