Un estudio sobre el desmembramiento de Yugoslavia y el papel predominante que tuvo Serbia, especialmente en la limpieza étnica.

1. UNIDAD DIDÁCTICA. MÓDULO
UD2-Javier-Alfaro.doc
AUTOR/A:
Francisco Javier Alfaro Balsa
TÍTULO:
Geopolítica en el Mundo Actual.
DESTINATARIOS:
Historia del Mundo Contemporáneo. 1º Bachillerato
OBJETIVOS:
- Reconocer a los medios de comunicación social como recursos válidos en la
educación.
- Entender en qué consiste el nuevo orden mundial.
- Analizar las causas y las consecuencias de la guera en Bosnia y en Kosovo.
- Respetar los derechos humanos y educar en la paz.
COMPETENCIAS BﾁSICAS:
- Competencia en comunicacia ling・stica
- Competencia para aprender a parender.
- Tratamiento de la informaci y competencia digital
CONTENIDOS:
1. La formación de Yugoslavia y su evolución.
2. La desintegración del país y el papel predominante de Serbia.

2. 3. La guerra en Bosnia y la violación de los derechos humanos.
RECURSOS:
- Ver una adaptación de la película “En tierra de nadie”, que retrata de forma
descarnada la guerra en Bosnia y el papel de las Naciones Unidas:
http://www.youtube.com/watch?v=Xl18TyjchII
- Ficha de la película: D. Tanovic (Dir): En tierra de nadie. Bosnia-Herzegovina
2001. Duración: 98 minutos.
- Analizar el siguiente documento sobre la guerra de Yugolavia:
www.acnur.org/biblioteca/pdf/2044.pdf
ACTIVIDADES:
- Presentación de la clase con una breve introducción sobre el tema (5
minutos).
- Ver el video inicial ( 5 minutos).
- Lectura del artículo en conjunto, para a continuación entablar un debate sobre
el tema y preguntar sobre los conceptos que no se entiendan (20 minutos).
- Entablar un debate breve sobre el papel de la ONU, la pasividad de la
comunidad internacional y la violación de los derchos humanos (15 minutos)

3. EVALUACIÓN:
Se hará teniendo en cuenta la participación de los alumnos en el debate y su
capacidad para comprender el texto leído.