Introducción a la Antropología (Temas 1 y 2)

36,993 views
39,606 views

Published on

Published in: Education
5 Comments
24 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
36,993
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
21,516
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
5
Likes
24
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Introducción a la Antropología (Temas 1 y 2)

  1. 1. ANTROPOLOGÍA Características Generales
  2. 2. Antropos = hombre Logos = estudio La Antropología es el estudio científico de la especie humana (la biología, el lenguaje, la sociedad, la cultura)
  3. 3. CARACTERÍSTICAS DE LA ANTROPOLOGÍA Es una ciencia HOLÍSTICA; se basa en el estudio de la condición humana como un todo: pasado, presente y futuro Es comparativa y transcultural: compara sistemáticamente datos de poblaciones y períodos de tiempo diferentes. El propósito es establecer generalizaciones, usando el método científico
  4. 4. RAMAS DE LA ANTROPOLOGÍA 1. Antropología biológica (física) 2. Antropología Arqueológica 3. Antropología Cultural (social)
  5. 5. RAMAS DE LA ANTROPOLOGÍA 1. Antropología biológica (física): su objeto de estudio es la diversidad biológica en el tiempo y el espacio, la diversidad del cuerpo humano en el pasado y el presente. 1. Antropología Primatológica 2. Antropología Paleontológica 3. Antropología Forense 4. Antropología Genética de las poblaciones
  6. 6. ANTROPOLOGÍA PRIMATOLÓGICA La primatología es el estudio científico de los primates. La primatología moderna es una ciencia extremadamente diversa. La primatología también lleva a cabo experimentos sobre la fisiología de los primates y el lenguaje de los simios
  7. 7. ANTROPOLOGÍA PALEONTOLÓGICALa Paleontología es la ciencia que estudia einterpreta el pasado de la vida sobre la Tierra através de los fósiles. La Paleontología permiteentender la actual composición y distribución delos seres vivos sobre la Tierra.
  8. 8. ANTROPOLOGIA FORENSELa antropología física forense se encarga de laidentificación de restos humanos esqueletizadosdado su amplia relación con la biología yvariabilidad del esqueleto humano.
  9. 9. ANTROPOLOGIA GENÉTICA DE LAS POBLACIONES La genética de poblaciones es la rama de la genética cuya problemática es describir la variación y distribución biológica, con el objeto de dar explicación a fenómenos evolutivos.
  10. 10. RAMAS DE LA ANTROPOLOGÍA 2. Antropología Arqueológica: reconstruye, describe e interpreta el comportamiento humano y los patrones culturales a través de los restos materiales. 1. Arqueología Contextual 2. Arqueología Histórica 3. Arqueología Industrial
  11. 11. ARQUEOLOGÍA CONTEXTUALSe preocupa por el contexto de un artefacto y delas asociaciones que hay entre varios objetos.Permite averiguar la función de un artefacto y lainformación sobre cómo influía en la sociedad.
  12. 12. ARQUEOLOGÍA HISTÓRICA Examina culturas pasadas que usaron algunaforma de escritura. Los arqueólogos históricosusan documentos escritos como parte de suinvestigación, y suelen trabajar en colaboracióncon los historiadores.
  13. 13. ARQUEOLOGÍA INDUSTRIAL El estudio de las relaciones sociales propias delsistema de producción capitalista.
  14. 14. RAMAS DE LA ANTROPOLOGÍA 3. Antropología Cultural: estudia las sociedades y las culturas humanas, describiendo y explicando, analizando e interpretando las similitudes y diferencias culturales. 1. Antropología Aplicada 2. Antropología Médica 3. Antropología Urbana 4. Antropología de Desarrollo
  15. 15. ANTROPOLOGÍA APLICADAla aplicación en el terreno práctico de losmodelos antropológicos teóricos, con vistas a laexplicación o resolución de cuestiones yproblemas reales.
  16. 16. ANTROPOLOGÍA MÉDICATrata sobre los procesos sociales y lasrepresentaciones culturales de la salud, laenfermedad y las prácticas de atención o asistenciarelacionados con ella.
  17. 17. ANTROPOLOGÍA URBANA El estudio del hombre en el hábitat urbano. Su trabajo se desarrolla en las ciudades
  18. 18. ANTROPOLOGÍA DEL DESARROLLO Estudia las causas del subdesarrollo y del desarrollo entre las naciones
  19. 19. RAMAS DE LA ANTROPOLOGÍA 4. Antropología Lingüística: estudia el lenguaje humano 1. Lingüística Histórica 2. Lingüística Descriptiva 3. Sociolingüística
  20. 20. LINGÜÍSTICA HISTÓRICAEstudia el cambio de las lenguas con el tiempoy el proceso de cambio lingüístico.
  21. 21. LINGÜÍSTICA DESCRIPTIVAEstudia la sintaxis y gramática de las lenguas.Esta rama de la lingüística investiga lasmanifestaciones concretas del lenguaje.
  22. 22. SOCIOLINGÜÍSTICAEl estudio de la influencia de la sociedad en ellenguaje , incluyendo las normas culturales,las expectativas y el contexto en que semueven los hablantes
  23. 23. ANTROPOLOGÍA CULTURAL El origen: siglo XIX época de exploradores y misioneros. - La sociedad occidental empieza a tener curiosidad por otras culturas “inferiores” - Se recopilan objetos curiosos, fotografías, trajes…
  24. 24. ANTROPOLOGÍA CULTURAL Surgen también la Sociedad Protectora de los Aborígenes (1837) y la Sociedad Etnológica de París (1838) que se preocuparon por despertar en Europa una conciencia contraria al tráfico de esclavos y a la matanza de pueblos indígenas americanos y australianos.
  25. 25. ¿QUÉ ESTUDIA? Básicamente estudia la CULTURA del hombre Todas las culturas; sociedades tribales o naciones complejas Todos los tipos de conducta, racional o irracional Todos los aspectos de una cultura: -Recursos técnicos y económicos -Modos de relación con otros hombres -Las experiencias religiosas y artísticas
  26. 26. CULTURA Conjunto aprendido de tradiciones y estilos de vida, socialmente adquiridos, de los miembros de una sociedad
  27. 27. CULTURA Es todo aquello que un ser humano aprende como miembro de su sociedad: - costumbres - prácticas - códigos - normas - vestimenta - religión - rituales - sistemas de creencias - etc.
  28. 28. CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA  Es aprendida  Es compartida  Es simbólica  Abarca todo  Es necesaria
  29. 29. CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA 1.- La cultura es aprendida mediante procesos de enseñanza-aprendizaje conscientes e inconscientes.
  30. 30.  2.- La cultura es compartida por todos los miembros de la sociedad
  31. 31.  3.- La cultura es simbólica porque se expresa mediante un lenguaje particular, verbal o no verbal
  32. 32.  4.- La cultura abarca todo lo que el hombre produce y trasmite a todos los miembros de una sociedad.
  33. 33.  5.- La cultura responde a necesidades biológicas y sociales:- sexo y reproducción- alimentación- religiosidad- convivencia- muerte
  34. 34. CARACTERÍSTICAS DE LAS CULTURAS Toda cultura tiene historicidad, sufre influencias y modificaciones a lo largo de su devenir histórico. Toda cultura es compleja, porque es un sistema en el que estos elementos interactúan y se modifican constantemente. No se reduce a un esquema lógico Todas las culturas son dinámicas, cambian en el tiempo por la propia acción de la sociedad y/o por factores externos
  35. 35.  Todas las culturas son heterogéneas porque en una sociedad cualquiera existe diferencias sociales, diversidad de intereses, concepciones, escalas de valores, necesidades vitales, etc. Toda cultura está sometida a influencias internas y externas, porque es permeables a los efectos positivos y negativos del contexto social Las culturas en contacto se influyen mutuamente sea a través de la convivencia, los intercambios comerciales, religiosos, lingüísticos, etc., y los conflictos sociales
  36. 36. SI NUESTRO CUERPO ES EL “HARDWARE”… Todos tenemos un “software básico de origen” para funcionar y aprender, que está en nuestros genes. La cultura es un “software” que nos dice cómo actuar en cada situación en nuestra sociedad o grupo.
  37. 37. CARACTERÍSTICAS DEL “SOFTWARE CULTURA” Es aprendido. Alguien te enseña a instalar una parte y otras partes se instalan solas. Es compartido. Es un software en linea para todos los miembros de la comunidad. Es simbólico. Utiliza un lenguaje de codificación específico. Abarca todo. Es un software total para todas las funciones Es necesario. Sin el software, tu comportamiento sería diferente y chocante para el resto de la comunidad
  38. 38. SOCIEDAD Grupo organizado de personas que comparten un hábitat dependiendo unas de otras para su supervivencia y bienestar. Toda sociedad humana posee una cultura predominante.
  39. 39. SUBCULTURA Todas las sociedades contienen grupos de personas cuyos estilos de vida no son compartidos por el resto de la sociedad. En sociedades pequeñas estas subculturas se asocian a varones-hembras, niños-adultos En sociedades complejas a grupos basados en diferenciaciones étnicas, religiosas o de clase.
  40. 40. CIVILIZACIÓN La civilización es el elemento más amplio para identificar a una persona. La síntesis de los rasgos más generales a los que ha llegado un conjunto de culturas que guardan una relación entre sí. Pueden incluir un gran número de personas o, por el contrario, un número reducido. Pueden incluir varios Estados-nación
  41. 41. ¿CÓMO SE TRANSMITE LA CULTURA?  Endoculturación  Difusión  Aculturación
  42. 42. ENDOCULTURACIÓN Endoculturación el proceso social por el que la generación más antigua transmite sus formas de pensar, conocimientos, costumbres y reglas a la generación más joven de manera parcialmente consciente e inconsciente se basa principalmente en el control que la generación de más edad ejerce sobre los medios para premiar y castigar a los niños
  43. 43. ENDOCULTURACIÓN Límites: En ciertas sociedades las pautas de generaciones anteriores no siempre se repiten en las nuevas generaciones. En nuestras sociedades este fenómeno de innovación y no copia ha generado un nuevo concepto: el abismo generacional.
  44. 44. DIFUSIÓN La transmisión de rasgos culturales de una cultura y sociedad a otra distinta. (ninguna cultura se encuentra aislada y este proceso es tan frecuente que se puede afirmar que la mayoría de los rasgos hallados cualquier sociedad se ha originado en otra) USA Gobierno :democracia parlamentaria (Grecia) Lengua: Inglés (Europa Occidental) Religión: cristianismo (Oriente Medio) Derecho: Derecho romano (Europa) Dieta: Maíz (culturas nativas), arroz (Asia)
  45. 45. RESISTENCIA A LA DIFUSIÓN es tan común como su aceptación.
  46. 46. ACULTURACIÓN Proceso que implica el cambio cultural sistemático de una sociedad particular, llevado a cabo por una sociedad extranjera dominante.
  47. 47. FORMAS DE ACULTURACIÓN ACULTURACION ACULTURACION ACEPTACIÓN Asimilación ADAPTACIÓN CORTE OPOSICIÓN HUIDA DESTRUCCIÓN
  48. 48. ACEPTACIÓN se toman, sin resistencia, elementos de la cultura ajena, más o menos selectivamente.
  49. 49. ADAPTACIÓN la cultura considerada se modifica para poder dar cabida a integrar los elementos culturales ajenos tomados en préstamo.
  50. 50. CORTE los individuos pertenecientes a la cultura considerada aceptan un bloque más o menos amplio de elementos culturales extraños, pero manteniéndolo en un plano distinto al de la cultura tradicional, de forma que resultan de ello dos patrones de comportamiento coexistentes. Se emplea uno u otro dependiendo de las diversas situaciones.
  51. 51. OPOSICIÓN se producen movimientos que pueden abarcar desde el simple desprecio a las costumbres extrañas hasta un mesianismo opositor a lo nuevo.
  52. 52. HUÍDA la cultura considerada trata de ignorar la presencia de la cultura ajena, cerrándose en sí misma. Puede adoptar varias formas: - el retorno a prácticas culturales anteriores que ya estaban en desuso, por parte de la población cuya cultura se ve en peligro - la migración física de un pueblo entero hacia tierras menos amenazadas.
  53. 53. DESTRUCCIÓN una de las culturas acaba por desaparecer, suplantada por la otra.
  54. 54. ASIMILACIÓN El proceso por el cual los individuos de una cultura se integran en la cultura estándar o dominante. 3 fases: 1) asimilación del comportamiento (aculturación) 2) asimilación estructural (asimilación social) 3) asimilación marital entre los individuos de la sociedad minoritaria y los de la dominante.
  55. 55. ASIMILACIÓN DEL COMPORTAMIENTO
  56. 56. ASIMILACIÓN ESTRUCTURAL
  57. 57. ASIMILACIÓN MARITAL
  58. 58. ETNOCENTRISMO Y RELATIVISMO CULTURAL Etnocentrismo es la tendencia a considerar superior tu propia cultura y aplicar tus valores culturales para juzgar el comportamiento de los otros.
  59. 59. RELATIVISMO CULTURAL Es decir, no hay culturas mejores o peores, todo es relativo. Todas las culturas son respetables.  ¿Hay algún límite?
  60. 60. El problema del Relativismo Cultural• Cuando se enfrenta con los derechos humanos
  61. 61. UNIVERSALIDAD, GENERALIDAD,PARTICULARIDAD Universalidad, son aquellos rasgos que distinguen en general al Homo Sapiens de nuestros relativos animales. -Rasgos Biológicos -Rasgos Psicológicos -Rasgos Sociales
  62. 62. -Rasgos Biológicos - la dependencia infantil, - sexualidad anual y no estacional, - cerebro complejo, - uso de lenguajes y herramientas.
  63. 63. -Rasgos Psicológicos - las formas de sentir, - de procesar los estímulos exteriores
  64. 64. -Rasgos Sociales - la vida en familia, - determinados tabúes como el incesto
  65. 65. Los mismos rasgos universales-Rasgos Biológicos-Rasgos Psicológicos-Rasgos Sociales
  66. 66. GENERALIDAD-Regularidades que suceden en diferentesmomentos y lugares, pero no en todas lasculturas.
  67. 67. Los mismos rasgosuniversales para las tres perouna generalidad entre dos deellas: El uso del español
  68. 68. PARTICULARIDAD-Rasgos culturales que comparten variasculturas pero que son enfatizados más porunas que por otras Ejemplo: Los matrimonios tienen más importancia en España y los funerales en Madagascar

×