Your SlideShare is downloading. ×
0
Presentasi 5 Pengembangan panduan belajar
Presentasi 5 Pengembangan panduan belajar
Presentasi 5 Pengembangan panduan belajar
Presentasi 5 Pengembangan panduan belajar
Presentasi 5 Pengembangan panduan belajar
Presentasi 5 Pengembangan panduan belajar
Presentasi 5 Pengembangan panduan belajar
Presentasi 5 Pengembangan panduan belajar
Presentasi 5 Pengembangan panduan belajar
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Presentasi 5 Pengembangan panduan belajar

726

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
726
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Pedoman Pengembangan Panduan Belajar Mata Kuliah Jarak jauh Dina Mustafa [email_address] [email_address]
  • 2.
    • Tujuan dari pelatihan Pengembangan Panduan belajar mata kuliah adalah,
    • Menjelaskan definisi Panduan belajar mata kuliah PJJ
    • Memberikan keterampilan kepada para pengembangan mata kuliah untuk dapat mengembangkan bahan ajar dengan mudah, murah dan cepat, tetapi tetap mempertahankan mutu yang prima sesuai standar yang berlaku
    Tujuan
  • 3.
    • Panduan belajar adalah, pedoman atau petunjuk untuk memandu mahasiswa dalam melaksanakan pengalaman belajar untuk satu mata kuliah agar mendapatkan manfaat yang optimal dari paket bahan ajar mata kuliah tersebut
    • Paket bahan ajar dapat berbentuk bahan ajar cetak/modul elektronik dan bahan ajar non cetak yang telah disusun oleh dosen mata kuliah itu dengan sistematis dan dipastikan dapat mencapati kompetensi yang telah ditetapkan secara efisien dan efektif jika mahasiswa mematuhi panduan belajar yang menyertai paket bahan ajar tersebut
    Definisi
  • 4. Panduan belajar mata kuliah PJJ diharapkan dapat memberikan bantuan, bimbingan, dan motivasi kepada mahasiswa dalam mempelajari mata kuliah tersebut. Di dalamnya diuraikan mengenai pengalaman belajar yang harus dilakukan mahasiswa utnuk mencapai kompetensi mata kuliah tersebut.
  • 5. Komponen Panduan Belajar
    • Komponen Panduan belajar adalah:
    • Panduan Umum: memuat gambaran umum mata kuliah yang dapat memotivasi mahasiswa belajar, terdiri dari
    • - Deskripsi mata kuliah: gambaran umum/ruang lingkup mata kuliah dan kedudukan mata kuliah dalam program studi
    • Peta kompetensi mata kuliah, yaitu susunan kompetensi dari yang paling mudah sampai kompetensi akhir dari mata kuliah
    • Penjelasan mengenai tanda-tanda yang digunakan dalam bahan ajar.
    • Jadwal belajar mata kuliah secara periodik
  • 6.
    • B. Panduan Khusus, memuat:
    • Kompetensi per bab/chapter/modul/unit
    • Konsep-konsep penting yang harus dikuasai
    • Peta konsep bab/unit tersebut
    • Petunjuk mempelajari modul ditambah pengalaman belajar yang dirasa perlu untuk memperkaya modul tersebut.
    • Materi: tambahan materi, url, ralat/perbaikan, update, diagram, ilustrasi dan lain-lain yang ditulis secara sistematis
    • Contoh, kasus, aplikasi konsep, aplikasi rumus,
    • Latihan, tugas, tes, self-assessed test, pertanyaan pemandu belajar
      • Tugas termasuk yang harus dikirim ke tutor untuk mendapatkan nilai
      • Pertanyaan untuk didiskusikan dengan rekan mahasiswa
      • Self-assessed test dapat berbentuk check list sehingga mahasiswa dapat menilai penguasaan kompetensi yang dipelajari
      • Pertanyaan pemandu belajar untuk membantu mahasiswa fokus pada konsep-konesp yang harus dikuasai
  • 7.
    • bahan, alat, tugas, pertanyaan yang memandu mahasiswa mengerjakan praktikum
    • Rambu2 jawaban dan umpan balik, untuk memandu mahasiswa menjawb pertanyaan. Umpan balik disusun berdasarkan kesulitan soaal yang dibuat sehingga bervariasi
    • Contoh/model jawaban terutama untuk pertanyaan yang memiliki jawaban yang tak terduga. Untuk mengarahkan mahasiswa dalam menjawab pertanyaan tersebut.
    • Contoh rangkuman untuk Bab pertama. Rangkuman bab berikutnya harus dikerjakan oleh mahasiswa itu sendiri.
    • Senarai/glosarium istilah penting
    • Informasi tutorial
    • Website alamat tutor
    • Referensi tambahan
  • 8.
    • Prosedur Pengembangan Panduan Belajar
    Menentukan mata kuliah dan bahan ajar Mengevaluasi bahan ajar Menganalisis hasil belajar Mahasiswa Mengidentifikasi karakteristik mahasiswa Memilih Komponen panduan belajar Merancang Outline Panduan belajar Menulis Panduan belajar Mengevaluasi manfaat panduan belajar Merevisi Panduan Belajar
  • 9. Terima Kasih

×