Your SlideShare is downloading. ×
0
Elemento curricular espacio
Elemento curricular espacio
Elemento curricular espacio
Elemento curricular espacio
Elemento curricular espacio
Elemento curricular espacio
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Elemento curricular espacio

1,420

Published on

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
1,420
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Espacio Educativo y ambiente educativo
  • 2. <ul><li>Conjunción de aspectos físicos: </li></ul><ul><li>- Materialidad </li></ul><ul><li>- Luz </li></ul><ul><li>- Diseño </li></ul><ul><li>- Ventilación </li></ul><ul><li>- Dimensiones, etc. </li></ul><ul><li>Aspectos organizacionales, funcionales y estéticos: </li></ul><ul><li>-Distribución del equipamiento </li></ul><ul><li>-Disposición de los materiales </li></ul><ul><li>. </li></ul>
  • 3. <ul><li>Espacios: </li></ul><ul><li>- Escenarios </li></ul><ul><li>-Contextos </li></ul><ul><li>-Ambientes </li></ul><ul><li>Selección de las condiciones físicas espaciales: </li></ul><ul><li>- Organización Recursos </li></ul><ul><li>- Distribución y materiales </li></ul><ul><li>- Implementación </li></ul><ul><li>. </li></ul>
  • 4. <ul><li>Funcionalidad de espacios para tipos de interacciones que se generan en el desarrollo de las prácticas educativas. </li></ul><ul><li>- Ambiente Educativo: Favorece el desarrollo de los A.E., ofrece ricas y variadas oportunidades de juego, exploración, curiosidad e interacción, lo que tiene directa relación con la calidad de los aprendizajes. </li></ul><ul><li>Espacio Educativo: </li></ul><ul><li>-sala – Plaza – Taller artesanal </li></ul><ul><li>-Patio – Industria – Museo- otros. </li></ul>
  • 5. <ul><li>Importante es la adaptación del ambiente y los espacios de acuerdo a los propósitos educativos que se quiera desarrolla </li></ul><ul><li> Permanente </li></ul><ul><li>Espacios </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Transitorios: Seguridad e intencionalidad </li></ul></ul></ul></ul></ul>
  • 6. <ul><li>Criterios de organización del espacio: </li></ul><ul><li>Garantizar integración, seguridad, bienestar, exploración. </li></ul><ul><li>Estar implementado: que permita el juego, la curiosidad, la interacción, el movimiento y la creatividad. </li></ul><ul><li>Grato, afectivamente significativo y estéticamente agradable, donde los niñ@s se sientan cómodos y acogidos. </li></ul>

×