1. ГУО «Начальная школа № 1 г. Гродно»
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ
УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Мы считаем, что есть
7 чудес света:
1.
1- видеть
2.
2- слышать
3.
3- чувствовать
4.
4- говорить
5.
5- думать
6.
6- радоваться
7.
7- любить
4. «Современный урок
как основа эффективного обучения»
создание условий для совершенствования
профессиональных
знаний
и умений
педагогов и воспитателей ГПД, развития их
творческого потенциала с целью повышения
Т. А. Сушко,
эффективности и качества педагогического
руководитель
процесса
МО, учитель высшей
квалиф. категории
5. содействовать повышению качества преподавания учебных
предметов
через
поиск
новых
оптимальных
вариантов,
интересных
форм
взаимодействия
в
образовательном процессе;
продолжить
деятельность коллектива, направленную на
развитие личностного потенциала учащихся через изучение
уровней
обучености
учащихся,
потенциальных
возможностей, мотивационных потребностей;
совершенствовать
контрольно-оценочную
деятельность, систематически работать над формированием у
учащихся адекватной само- и взаимооценки;
развивать современный стиль педагогического
мышления через работу учителей над темами
самообразования
8. повышение
и
сохранение
качества
знаний, уровня обучености учащихся;
создание комфортной здоровьесберегающей
среды обучения;
внедрение и использование инновационных
технологий в образовательном процессе;
развитие мотивационной сферы
учащихся;
повышение профессионального
мастерства учителей
9. Научность и доступность
Целостность
Принцип
личностной ориентации: личность ученика
выполняет приоритетную функцию
Принцип
гуманизма: взаимодействие «учитель-ученик»
базируется на взаимном уважении, справедливости;
Принцип природосообразности: установление отношений с
учеником
с
учётом
его
психологических
особенностей, склонностей, интересов, индивидуальных
качеств, т.е. в соответствии с природой самого ученика;
Принцип культуросообразности: нельзя
обучать и воспитывать
личность, не
учитывая условия и среду, в которой она
находится.
Нельзя
воспитывать
гармоничную
личность, оторванную от
культурных корней и духовных ценностей
своего народа и мировой культуры.
14. А. Г. Савицкая
заняла II место,
представив
портфолио, самопредставление,
видео-урок, открытый урок по
математике
15. Г. И. Прокопенко представила
самопрезентацию учителя
«Наши надежды»
А. Г. Савицкая
«Тепло родного очага»
С. П. Макарова
аукцион идей
«Я делаю так»
16. учитель Прокопенко Г. И.
Слинко Алисия
«Цып-цып-цып,
мои цыплятки»
диплом I степени
Степуро Мартин
«Дом, в котором я живу»
диплом II степени
Гальченко Алиса
«Мир шиворот-навыворот.
Леворукие дети в праворуком мире»
диплом I степени
17. учитель Макарова С.П
Сутько Нина
«38 попугаев и одно крылышко»
диплом II степени
Бич Елена
«Заочная экскурсия по г. Волковыску »
диплом III степени
18. Савенкова И. И.,
учит. высш. квал. категории
Ходькова Милана,
диплом II степени
по математике
Савицкая Л. И.,
учит. высш. квал. категории
Спорик Дарья,
диплом IIIстепени
по белорусскому языку
Сендевич Артѐм,
диплом IVстепени
по информатике
19. Савицкая Л. И.,
учит. высш. квал. категории
Жук Л. И.,
учит. 1 квал. категории
Карпович О. И.,
учит. высш. квал. категории
20. Савицкая А. Г.,
учит. высш. квал. категории
Макарова С. П.,
учит. высш. квал. категории
Силко Я. М.,
учит. высш.
квал. категории
Прокопенко Г. И.,
учит. высш. квал. категории
22. Осуществляется сотрудничество с журналом «Пачатковая школа», где опубликованы статьи:
Автор
Савонь Т.М.
Макарова С.П.
Макарова С.П.
Макарова С.П.
Название материала
Здоровье и успех
Минутки чистописания
Парные согл. звуки [з] и [с]
Я дружу с «Рюкзачком»
Трудные слова учить легко! Лексические и грамматич.
Сушко Т.А.
игры как прием развития познавательногй активности
Сочиняем сказки. Урок литерат. чтения в ІІІ классе
Сушко Т.А.
Читаем и импровизируем. Приемы, развивающие
творческую активность учащихся.
Сушко Т.А.
Волшебное слово «спасибо»
Свяці, сонейка, ярчэй! Урок беларускай мовы ў І кл.
Кречко Е.Т.
Прокопенко Г.И. Вясна ідзе – вясне дарогу. Урок літар. чытання ў ІІ кл.
Прокопенко Г.И. Праздник числа 4. Урок математики в ІІІ классе
Амурская О.А. Последний герой. Урок математики в ІІІ классе
Конспект урока по бел. языку «Скланенне
Силко Я. М.
прыметнікаў у множным ліку», 4 кл.
В каком № ж-ла
опубликован:
№5; 2011г.
№5; 2011г.
№5; 2011г.
№11; 2011г.
№5; 2011г.
№5; 2011г.
№6; 2011г.
№5; 2011г.
№5; 2011г.
№5; 2011г.
№5; 2011г.
№2; 2013г.
23.
24. Куратчик С. В.,
руководитель проекта
Силко Я. М.
Корольчук Д. А.
Янушко Л. Е.
Сушко Т. А.
Прокопенко Г. И.,
Савицкая А. Г.
25.
26. Геда И. Е.,
руководитель НОУ
Сушко Т. А.
Амурская О. А.
Савенкова И. И.
Силко Я.М
Макарова С. П.
Савицкая Л. И.
28. СОУ – 89,8 %
Ср. балл – 8,29
Качество знаний – 98,45 %
По параллелям качество обучения:
3 классы – 98,06%
4 классы – 96,84%
По параллелям ср. балл:
3 классы – 8,24
4 классы – 8,35
29. Традиционные дела:
«Богатырская сила»
«Папа, мама,олимпийские игры» »
«Школьные я – спортивная семья
И. Ю. Лойша,
учитель 1
квалиф. категории
Мирук С.В.
учитель 1
квалиф. категории
Занимают лидирующее положение по
формированию ЗОЖ среди педагогов
школы, ведут целенаправленную
работу с учащимися и родителями…
30. Нелёгкий труд достался Вам Он много требует внимания,
Ведь каждый понимает сам,
Детей что значит воспитание.
31. содействовать повышению качества преподавания учебных предметов через
использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов и
разнообразие вариативных подходов к творческой деятельности учащихся;
продолжить
деятельность коллектива, направленную на раскрытие
интеллектуального
потенциала
учащихся,
формирование
творческой
личности, способной успешно функционировать в системе современных
отношений;
способствовать
активизации
деятельности
педагогического
коллектива, направленной на совершенствование форм работы с учащимися по
организации научно-исследовательской деятельности;
совершенствовать систему методической работы в школе с целью развития
педагогического творчества и самореализации инициативы педагогов;
мотивировать педагогов на публикацию передового опыта в республиканской
печати;
создавать условия для успешного прохождения учителями
начальных классов процедуры подтверждения высшей
категории;
продолжить создание банка информационных материалов,
методических и проектных разработок педагогов.
