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IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) NUEVO SERVIDOR Y PLATAFORMA HELVIA  <ul><li>Nos han instalado un servidor de conte...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) CURSO DE FORMACIÓN TIC PARA EL PROFESORADO <ul><li>Contenidos del curso : </li></u...
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IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) CONVENIOS DE COLABORACIÓN CON  OTROS ORGANISMOS  <ul><li>Organizado por UAGA-COAG ...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) P A S E N   <ul><li>Nueva imagen, nuevos servicios y página personalizada para el ...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) PASEN  : NOVEDADES <ul><li>Detalle individualizado del alumno. </li></ul><ul><li>C...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) VERSIÓN INGLESA DE NUESTRA WEB Trabajo realizado por los alumnos y alumnas de 4º E...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) DÍA DE INTERNET 2007 TODOS APRENDEMOS DE TODOS <ul><li>Participación en la activid...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) CARACTERÍSTICAS DE NUESTRO PROYECTO <ul><li>ÁMBITO : Integración de las TIC en la ...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) PLANIFICACIÓN DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA <ul><li>No improvisar. </li></ul><ul><li>Planif...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) ORIENTACIÓN AL PROFESORADO CON POCA EXPERIENCIA TIC <ul><li>Empezar por experienci...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) ORIENTACIÓN AL PROFESORADO CON EXPERIENCIA TIC <ul><li>Realizar tareas más complej...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) PROFESORADO EXPERTO EN TIC <ul><li>Tendrá sus propias iniciativas, no obstante: </...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) EVALUACIÓN DE ALGUNOS ASPECTOS <ul><li>Hemos evaluado la “ Operación zafarrancho ”...
IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) NUESTRA APORTACIÓN A LA EXPERIENCIA TIC DE ANDALUCÍA Biblioteca de Secundaria  con...
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II Encuentro de Coordinadores TIC del CEP de Lebrija

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II Encuentro de Coordinadores TIC del CEP de Lebrija

  1. 1. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) II ENCUENTRO DE COORDINADORES TIC DEL CEP DE LEBRIJA Experiencia TIC del IES Bajo Guadalquivir de Lebrija Logros alcanzados desde el I Encuentro Período: Octubre – Mayo del curso 2006/2007
  2. 2. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) GUADALINEX V3 Y LOS CIBERBOYS Instalación de Guadalinex V3 en las 18 Aulas TIC, 1 Rincón y 1 Carro de portátiles. (Entre octubre y diciembre) Buscando siempre la implicación del alumnado. Los ciberboys, de 2º y 4º ESO, han realizado una gran labor en horario extraescolar.
  3. 3. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) NUEVO SERVIDOR Y PLATAFORMA HELVIA <ul><li>Nos han instalado un servidor de contenidos de tipo 2 (180 GB y 4 GB de memoria RAM), realizándose la migración a finales de enero. </li></ul><ul><li>Se efectuó la migración de e-ducativa a Helvia. </li></ul><ul><li>Hemos realizado un gran esfuerzo para poner </li></ul><ul><li>en marcha los tres módulos de la plataforma </li></ul><ul><li>andaluza de software libre HELVIA: sitio web, </li></ul><ul><li>bitácora y aula virtual. </li></ul>
  4. 4. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) CURSO DE FORMACIÓN TIC PARA EL PROFESORADO <ul><li>Contenidos del curso : </li></ul><ul><li>Plataforma educativa Helvia. </li></ul><ul><li>Aplicaciones de Impress. Calendario : entre noviembre y marzo) </li></ul><ul><li>Curso presencial, pero impartido, con carácter experimental, a través de la plataforma Helvia como si se tratara de uno de teleformación. </li></ul><ul><li>Es una pieza clave para la implicación del profesorado, pues transmite tranquilidad, sosiego, seguridad y confianza. </li></ul>
  5. 5. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) OBJETIVOS DEL PLAN DE FORMACIÓN TIC Objetivos : 1. Ampliar la formación TIC del profesorado del Centro, dotando al de nueva incorporación de los conocimientos básicos necesarios para el uso de los recursos informáticos disponibles. 2. Ofrecer un espacio compartido para el análisis de la experiencia TIC y la reformulación continua del proyecto. 3. Servir como elemento dinamizador esencial en la experiencia.
  6. 6. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) SEGURIDAD E HIGIENE EN EL AULA TIC <ul><li>Las aulas TIC se han convertido en espacios en los que se hace necesario aplicar medidas de seguridad e higiene en el trabajo. </li></ul><ul><li>Por ello, y para concienciar sobre el buen uso y cuidado del material instalado en las aulas, siguiendo iniciativas de centros pioneros, realizamos periódicamente la “operación zafarrancho”. </li></ul><ul><li>Todo el alumnado dedica una sesión cada cierto tiempo a limpiar y revisar el funcionamiento de su equipo, haciéndoles responsables de que todo funcione como es debido. </li></ul>
  7. 7. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) FOMENTO DE LA RESPONSABILIDAD El 90% del profesorado implicado considera que su realización fomenta bastante/mucho la responsabilidad de los alumnos y alumnas en pro de su desarrollo integral y en beneficio del Proyecto TIC
  8. 8. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) CURSO DE INTERNET BÁSICO PARA MADRES Y PADRES <ul><li>Sólo un 28% de los padres en la Unión Europea saben utilizar o moverse por la red. </li></ul><ul><li>Dada la importancia que los padres tienen en el proceso formativo de sus hijos, se hace interesante que conozcan las nuevas herramientas que utilizan para su aprendizaje, pudiendo así ayudarles y colaborar con ellos en su estudio. </li></ul><ul><li>Entre febrero y marzo se impartió el “ Curso de internet básico para madres y padres ”. </li></ul>
  9. 9. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) CIBERMADRES Y CIBERPADRES <ul><li>Finalizaron este curso, 28 personas (27 madres y 1 padre). </li></ul><ul><li>Navegador Mozilla </li></ul><ul><li>Google. </li></ul><ul><li>PASEN. </li></ul><ul><li>Correo andaluz. </li></ul><ul><li>Cita médica. </li></ul>
  10. 10. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) CONVENIOS DE COLABORACIÓN CON OTROS ORGANISMOS <ul><li>Organizado por UAGA-COAG Sevilla, entre marzo y abril, se impartió el “ Curso de iniciación a la red de internet ”. </li></ul><ul><li>Se trata del primer curso de internet que se imparte en Lebrija utilizando software libre, Guadalinex V3, el software andaluz. </li></ul>
  11. 11. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) P A S E N <ul><li>Nueva imagen, nuevos servicios y página personalizada para el centro. (Desde mediados del mes de abril) </li></ul><ul><li>Antes de la nueva versión teníamos: </li></ul><ul><li>Más de 300 usuarios de perfil alumno/a. </li></ul><ul><li>Más de 50 usuarios del perfil padre/madre. </li></ul>
  12. 12. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) PASEN : NOVEDADES <ul><li>Detalle individualizado del alumno. </li></ul><ul><li>Calendario Escolar. </li></ul><ul><li>Foros. </li></ul><ul><li>Encuestas por perfiles. (Una sóla pregunta). </li></ul><ul><li>Ordenar el listado de usuarios/as. </li></ul><ul><li>Alta masiva por grupos. </li></ul><ul><li>Avisos de ausencias al móvil del padre/madre </li></ul>
  13. 13. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) VERSIÓN INGLESA DE NUESTRA WEB Trabajo realizado por los alumnos y alumnas de 4º ESO A, bajo la dirección de la profesora Pilar Camacho Quintana, con motivo de la acogida a estudiantes americanos de Cape Cod Academy, en Cabo Cod (Massachusetts).
  14. 14. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) DÍA DE INTERNET 2007 TODOS APRENDEMOS DE TODOS <ul><li>Participación en la actividad “Andalucía a un clic de ratón” </li></ul><ul><li>“ Todos aprendemos de todos”. Con este lema celebramos el Día de Internet, ofreciendo nuestro Centro a las personas de mayor edad de la Ciudad: </li></ul><ul><li>Centro de día de mayores. </li></ul><ul><li>Asociación de viudas de Lebrija y El Cuervo. </li></ul><ul><li>Nuestros alumnos y alumnas actuaron de profesores y profesoras de internet, para acercar la red a las personas de mayor edad de nuestra Ciudad. Por eso: “Todos aprendemos de todos”. </li></ul>
  15. 15. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) CARACTERÍSTICAS DE NUESTRO PROYECTO <ul><li>ÁMBITO : Integración de las TIC en la práctica docente. </li></ul><ul><li>MODALIDAD : Trabajo simultáneo en toda el aula con ordenadores fijos o portátiles. </li></ul><ul><li>Seguir la experiencia de los centros TIC pioneros. </li></ul><ul><li>Intentar que todo el profesorado se sienta partícipe: </li></ul><ul><ul><li>no importa el grado previo de informatización. </li></ul></ul><ul><ul><li>no importa la predisposición al uso de los ordenadores. </li></ul></ul>
  16. 16. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) PLANIFICACIÓN DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA <ul><li>No improvisar. </li></ul><ul><li>Planificar las sesiones. </li></ul><ul><li>Hacer una simulación previa. </li></ul><ul><li>Elaborar un diario de sesiones. </li></ul><ul><li>Estimar el tiempo necesario para la consecución de los objetivos y salvar pequeños imprevistos. </li></ul><ul><li>Alternativa en caso de contratiempo. </li></ul><ul><li>Familiarizar al alumnado con el software. </li></ul><ul><li>Huir de un inadecuado o abusivo uso del ordenador sin un objetivo claro. </li></ul><ul><li>Recomendable disponer de hojas de trabajo:instrucciones y secuencia de tareas. </li></ul>
  17. 17. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) ORIENTACIÓN AL PROFESORADO CON POCA EXPERIENCIA TIC <ul><li>Empezar por experiencias pequeñas : </li></ul><ul><ul><li>Seleccionar del material TIC disponible en Helvia o en la red, una o varias actividades para realizar en el aula. </li></ul></ul><ul><ul><li>Búsquedas de información en internet para realizar un trabajo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Elaborar una presentación sencilla para exponer trabajos en clase. </li></ul></ul>
  18. 18. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) ORIENTACIÓN AL PROFESORADO CON EXPERIENCIA TIC <ul><li>Realizar tareas más complejas: </li></ul><ul><ul><li>Usar estrategias didácticas como Cazas del tesoro o Webquest. </li></ul></ul><ul><ul><li>Responder a cuestionarios de autoevaluación. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mantener un blog de aula o de actividades. </li></ul></ul><ul><ul><li>Desarrollar sesiones a través del aula virtual de Helvia. </li></ul></ul>
  19. 19. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) PROFESORADO EXPERTO EN TIC <ul><li>Tendrá sus propias iniciativas, no obstante: </li></ul><ul><ul><li>Buscar apoyo institucional. </li></ul></ul><ul><ul><li>Generar materiales didácticos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Organizar, desarrollar y extraer conclusiones de la experimentación con las TIC. </li></ul></ul><ul><ul><li>Participar en algún PIN (Proyectos de Innovación Educativa). Por ejemplo, nuestro Centro participa con 12 profesores y profesoras en HEDA (Hermanamientos Escolares con Descartes desde Andalucía), con más de 20 IES implicados. </li></ul></ul>
  20. 20. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) EVALUACIÓN DE ALGUNOS ASPECTOS <ul><li>Hemos evaluado la “ Operación zafarrancho ” de Navidad, realizando 3º ESO D el trabajo de gabinete, con la hoja de cálculo Calc, bajo la dirección de Pilar Jiménez Cortés. </li></ul><ul><li>Se está evaluando en el aula el “ Curso de PASEN ” para padres y madres. </li></ul><ul><li>Con un grupo de 1º ESO, el profesor Silvestre López González, dirige la evaluación del “ Curso de formación TIC” para el profesorado. </li></ul><ul><li>La profesora Moira Clemente Alpresa dirige, con los alumnos de 2º Bachillerato de Estadística, la evaluación del impacto producido por la integración de las TIC en nuestro Centro. </li></ul>
  21. 21. IES Bajo Guadalquivir Lebrija (Sevilla) NUESTRA APORTACIÓN A LA EXPERIENCIA TIC DE ANDALUCÍA Biblioteca de Secundaria con las actividades de JClic organizadas por áreas y niveles. Es obra de nuestro compañero José Manuel Galván Romero, miembro del Equipo TIC , y se ha instalado en los servidores de contenidos de todos los centros TIC de Andalucía.
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