SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Mezclas y sustancias puras
Clasificación de los sistemas
materiales según su aspecto
MATERIA
Según el número de
componentes se clasifica en
HOMOGÉNEA HETEROGÉNEA HOMOGÉNEA HETEROGÉNEA
Puede ser
Puede ser
SUSTANCIA PURA
(Un componente)
MEZCLA
(más de un componente)
Clasificación de la materia
Materia
• Mezclas:
Combinación de dos o más sustancias puras, en
proporciones variables, pero conservando cada
una de ellas sus propiedades.
Sustancias puras:
Constituidas por un solo tipo de sustancias.
Sistemas homogéneos
• Existen sistemas materiales homogéneos
formados por una sola sustancia o
componente: pueden ser elementos químicos
o compuestos
• Llamamos mezcla homogénea o disolución
a un sistema material homogéneo formado
por dos o más sustancias.
¿Cómo distinguir una sustancia pura de una mezcla
homogénea?
¿Elemento o compuesto?
• Elementos químicos: Sustancias puras que no pueden
descomponerse en otras más simples por ningún procedimiento.
• Compuestos: Sustancias puras que sí se pueden descomponer en
otras más simples por medio de procedimientos químicos
• Sustancias puras: materia cuya composición es constante
y que no puede descomponerse en otras más sencillas
por procedimientos físicos.
Distinguimos dos tipos:
Separación de los componentes de un compuesto por
procedimientos químicos
DESCOMPOSICIÓN TÉRMICA DESCOMPOSICIÓN POR ELECTRÓLISIS
Descomposición mediante calor. Una sustancia se descompone por la acción
de una corriente eléctrica continua.
Los constituyentes de una mezcla pueden
encontrarse en cualquier proporción.
Los constituyentes de un compuesto están
siempre en la misma proporción.
OXÍGENO HIDRÓGENO
Agua
Mezcla
Compuesto
+
Un compuesto no es una mezcla
Mezclas heterogéneas
• Sus componentes son visibles a simple vista o con
microscopio.
• Los componentes pueden estar en cualquier estado
(excepto que todos sean gases)
• Un tipo especial: Coloides
• En algunos casos los componentes
se ven a simple vista (agua y aceite)
• En otros, es necesario usar
instrumentos con mayor resolución
para observar sus fases (jaleas o
sangre)
Mezclas heterogéneas
Las mezclas heterogéneas presentan
fases.
Observa la fotografía, ¿por qué es una mezcla
heterogénea?
Es una mezcla
heterogénea porque
sus componentes se
pueden observar a
simple vista.
Y ahora una pregunta con trampa:
Si en un vaso tenemos hielo y agua líquida…
¿Es un sistema homogéneo o heterogéneo?
Sólo hay una sustancia, el agua.
Pero hay dos fases ...
Se trata de un sistema heterogéneo
Procedimientos físicos
para la separación de los
componentes de una
mezcla
TAMIZADO o CRIBA
Procedimiento que permite separar partículas
sólidas de distintos tamaños, haciendo pasar la
mezcla por un tamiz.
Un tamiz no es más que una malla que deja entre
sus hilos una “luz” constante y conocida.
La operación se efectúa manual o
mecánicamente.
En realidad nunca se consigue del todo una
separación definitiva del material.
FILTRACIÓN
Es uno de los procedimientos más empleados en
los laboratorios.
Se utiliza para separar los componentes de una
mezcla heterogénea de sólido y líquido.
Se basa en el tamaño de las partículas de la
mezcla ya que al depositarlas sobre el papel de
filtro, las más pequeñas pasan por los diminutos
poros recogiéndose como filtrado, en tanto que
los mayores, imposibilitadas de pasar, quedan
sobre el papel de filtro constituyendo el residuo.
CRISTALIZACIÓN
Procedimiento adecuado para separar un sólido
disuelto en un líquido.
Calentando, uno escapa en forma de gas y el
otro queda como residuo en el recipiente donde
se calentó.
Al calentar agua salada, el agua se evapora y queda la sal
como residuo.
El tamaño de los cristales depende de la
velocidad de evaporación (a más rapidez, más
pequeños son los cristales)
También se utiliza para la purificación de
sustancias sólidas.
El solido que se va a purificar se disuelve en el disolvente
caliente, se filtra para eliminar impurezas y luego la mezcla
se enfría para que se produzca la cristalización.
SEPARACIÓN MAGNÉTICA
Únicamente se aplica para separar un
material magnético (Fe, Ni, Co) cuando
está mezclado con otro que no es
magnético.
Por ejemplo, para separar limaduras de
hierro mezcladas con azufre o con arena.
Basta con acercarle un imán y las
limaduras de hierro serán atraídas por éste.
DECANTACIÓN
Adecuado para separar dos líquidos
inmiscibles con distinta densidad.
Se colocan en un embudo de decantación, se
dejan reposar y se observa que el liquido más
denso queda en la parte inferior del embudo,
para su extracción se abre la llave del
embudo hasta la salida total del líquido.
También se utiliza para separar los
componentes de una mezcla heterogénea de
sólido y líquido (sedimentación).
CENTRIFUGACIÓN
Se utiliza cuando se quiere acelerar la
sedimentación.
Se coloca la mezcla dentro de una centrífuga
(movimiento de rotación constante y rápido)
lográndose que las partículas de mayor
densidad se vayan al fondo y las más ligeras
queden en la parte superior
LEVIGACIÓN
Es el lavado de sólidos, con una corriente
de agua.
Los materiales más livianos son
arrastrados una mayor distancia, de esta
manera hay una separación de los
componentes de acuerdo a lo pesado que
sean.
Esta técnica no es común en laboratorio
pero es bastante frecuente en las industrias,
ya sea para el lavado de arena o la
obtención de oro.
DISOLUCIÓN SELECTIVA DE SÓLIDOS
Se pueden separar mezclas de dos sólidos donde
uno de ellos se disuelve en un liquido y el otro no.
Los procesos que tienen lugar son una disolución
de un solido en un liquido y una filtración
posterior.
Por ejemplo para separar una mezcla de arena y
azúcar:
El azúcar es soluble en agua, echamos la mezcla en agua de manera que
el azúcar se disuelve, mientras que la arena no es miscible.
La mezcla pasa a través del papel de filtro. El agua con el azúcar disuelto
pasara y la arena quedara en el filtro.
Dejando que se evaporen el agua del filtro y el agua del vaso con el
azúcar, se consigue separar los dos sólidos.
DISOLUCIÓN SELECTIVA DE GASES
Se pueden separar mezclas de varios gases
donde uno de ellos se disuelve en un
liquido y los otros no.
Para ello se burbujea la mezcla por el
líquido, disolviéndose el componente
deseado.
Más tarde se calienta la disolución para
separar el gas.
DESTILACIÓN
Separación de líquidos disueltos en
líquidos, con puntos de ebullición
muy distintos o bien un líquido que
tiene un sólido disuelto.
Se basa en que cada sustancia hierve a
una temperatura característica u por
ello, al ser calentados hasta ebullición,
en un aparato de destilación, cada
sustancia se separa a una temperatura
correspondiente a la de su punto de
ebullición.
CROMATOGRAFÍA
Este procedimiento consiste en la
separación de componentes de una
mezcla líquida basándose en las
diferencias de velocidades con las
que éstos se movilizan
(capilaridad) por la superficie
porosa del papel de cromatografía
o de filtro, cuando previamente se
ha usado una mezcla de
disolvente.
DESTILACIÓN FRACCIONADA
Separación de mezclas de gases (aire).
Primera etapa: Se comprime el aire a
altas presiones y se deja expandir
rápidamente, el aire se licua.
Segunda etapa: Se eleva la temperatura de
forma gradual (destilación fraccionada).
Permite obtener cada fracción por separado
Una disolución es una mezcla homogénea y estable de dos o más sustancias.
TIPOS DE DISOLUCIONESTIPOS DE DISOLUCIONES
DISOLVENTE SOLUTO EJEMPLO
Sólido
Líquido
Gas
Gas
Líquido
Sólido
Gas
Líquido
Sólido
Gas
Líquido
Sólido
Amalgamas
Aleaciones
Hidrógeno en platino
Agua con “gas”
Alcohol en agua
Azúcar en agua
Niebla
Humo
Aire
Disoluciones
Concentración de las disoluciones
La concentración de una disolución se define como la proporción de soluto en la disolución.
óne disolucicantidad d
e solutocantidad d
iónConcentrac =
FORMAS DE EXPRESAR LA CONCENTRACIÓN
GRAMOS POR LITRO
TANTO POR CIENTO
EN VOLUMEN
TANTO POR CIENTO
EN MASA
100
disolucióndemasa
solutodemasa
masaen% =
100
disolucióndevolumen
solutodevolumen
en volumen% =
litrosendisolucióndevolumen
solutodegramos
iónConcentrac =
Preparar 250 cm3
de hidróxido de sodio de concentración 16 g/L
disoluciónL
solutog
C =
Calcular la masa de hidróxido de sodio.
disoluciónLCsolutog ⋅= g40,2516 =⋅=
Pesar 4 g de
hidróxido de
sodio.
Disolver con
un poco de
agua
destilada.
Verter en un
matraz aforado
de 250 cm3
.
Enrasar con
una bureta
hasta el aforo
(en este caso
250 mL).
11
22 33
44 55
Preparar una disolución de una concentración dada
Concentración de una disolución
Es interesante conocer que con la densidad se
pueden relacionar el tanto por ciento en
masa con la concentración en gramos/Litro
g/L % en masa
densidad
Ejercicios con disoluciones
• Calcula el % en masa de las mezclas…
• ¿Cómo prepararías 200 mL de una
disolución de X de 30 g/L?
• ¿Cómo prepararías 300 g de una disolución
acuosa de azúcar del 20%?
• Interpreta la siguiente etiqueta…
Solubilidad es la máxima cantidad de soluto que se puede disolver en una cierta
cantidad de disolvente a una temperatura determinada.
La solubilidad se expresa en gramos de soluto por cada 100 g de disolvente (a una
temperatura dada)
Ejemplo: La solubilidad de la sal en agua a 60 ºC
es 32,4 g de sal/100 g de agua.
Disolución diluida: hay poco soluto
en relación con el disolvente.
Disolución concentrada: hay mucho
soluto en relación con el disolvente.
Disolución saturada es aquella disolución que no admite más
cantidad de soluto.
Puede ser:
Diluida Concentrada
El soluto se disuelve poco en el disolvente. El soluto es muy soluble en el disolvente.
Solubilidad
Curvas de solubilidad
Representa la solubilidad de una sustancia en función de la temperatura
Cada sustancia pura tiene una curva de solubilidad
característica que nos permite identificarla.

More Related Content

What's hot

Metodos de separacion de mezclas
Metodos de separacion de mezclasMetodos de separacion de mezclas
Metodos de separacion de mezclas
gianetublog
 
Cambio de estado. gráficas temperatura tiempo
Cambio de estado. gráficas temperatura tiempoCambio de estado. gráficas temperatura tiempo
Cambio de estado. gráficas temperatura tiempo
fisicaquimicapedrofr
 
Estados de la materia 2º eso
Estados de la materia 2º esoEstados de la materia 2º eso
Estados de la materia 2º eso
pgp3
 
Propiedades de las sales
Propiedades de las sales Propiedades de las sales
Propiedades de las sales
drossvat
 
Los Estados De La Materia Ies Suel
Los Estados De La Materia Ies SuelLos Estados De La Materia Ies Suel
Los Estados De La Materia Ies Suel
a arg
 
Fórmulas concentración
Fórmulas concentraciónFórmulas concentración
Fórmulas concentración
besteiroalonso
 

What's hot (20)

Metodos de separacion de mezclas
Metodos de separacion de mezclasMetodos de separacion de mezclas
Metodos de separacion de mezclas
 
Calculos quimicos
Calculos quimicosCalculos quimicos
Calculos quimicos
 
Mezclas y sustancias puras
Mezclas y sustancias purasMezclas y sustancias puras
Mezclas y sustancias puras
 
Disoluciones 3 eso
Disoluciones 3 esoDisoluciones 3 eso
Disoluciones 3 eso
 
Cambio de estado. gráficas temperatura tiempo
Cambio de estado. gráficas temperatura tiempoCambio de estado. gráficas temperatura tiempo
Cambio de estado. gráficas temperatura tiempo
 
Estados de la materia 2º eso
Estados de la materia 2º esoEstados de la materia 2º eso
Estados de la materia 2º eso
 
Propiedades de las sales
Propiedades de las sales Propiedades de las sales
Propiedades de las sales
 
Separación de una mezcla de sal y agua
Separación de una mezcla de sal y aguaSeparación de una mezcla de sal y agua
Separación de una mezcla de sal y agua
 
Soluciones Químicas
Soluciones QuímicasSoluciones Químicas
Soluciones Químicas
 
Mezclas y Sustancias puras
Mezclas y Sustancias purasMezclas y Sustancias puras
Mezclas y Sustancias puras
 
Ejercicios DISOLUCIONES y SOLUBILIDAD 3º ESO [clases profesor particular cas...
Ejercicios DISOLUCIONES y SOLUBILIDAD 3º ESO  [clases profesor particular cas...Ejercicios DISOLUCIONES y SOLUBILIDAD 3º ESO  [clases profesor particular cas...
Ejercicios DISOLUCIONES y SOLUBILIDAD 3º ESO [clases profesor particular cas...
 
Materiaseparacion
MateriaseparacionMateriaseparacion
Materiaseparacion
 
La Cristalizacion
La Cristalizacion La Cristalizacion
La Cristalizacion
 
Bloque II 1 Sistemas dispersos
Bloque II 1 Sistemas dispersosBloque II 1 Sistemas dispersos
Bloque II 1 Sistemas dispersos
 
Actividades de ajuste de reacciones quimicas resueltas
Actividades de ajuste de reacciones quimicas resueltasActividades de ajuste de reacciones quimicas resueltas
Actividades de ajuste de reacciones quimicas resueltas
 
Métodos de separación de mezclas
Métodos de separación de mezclasMétodos de separación de mezclas
Métodos de separación de mezclas
 
Los Estados De La Materia Ies Suel
Los Estados De La Materia Ies SuelLos Estados De La Materia Ies Suel
Los Estados De La Materia Ies Suel
 
28.Sistemas dispersos.pdf
28.Sistemas dispersos.pdf28.Sistemas dispersos.pdf
28.Sistemas dispersos.pdf
 
reacciones quimicas
reacciones quimicasreacciones quimicas
reacciones quimicas
 
Fórmulas concentración
Fórmulas concentraciónFórmulas concentración
Fórmulas concentración
 

Similar to Física y Química 3º ESO: Mezclas, disoluciones y sustancias puras.

Metodos De SeparacióN De Mezclas Slide
Metodos De SeparacióN De Mezclas SlideMetodos De SeparacióN De Mezclas Slide
Metodos De SeparacióN De Mezclas Slide
Chibi Chan
 
Disoluciones 1
Disoluciones 1Disoluciones 1
Disoluciones 1
flori
 
Métodos de separación y purificación de sólidos
Métodos de separación y purificación de sólidosMétodos de separación y purificación de sólidos
Métodos de separación y purificación de sólidos
Mayte Mancilla
 
Métodos de separación de mezclas
Métodos de separación de mezclasMétodos de separación de mezclas
Métodos de separación de mezclas
Santiago Flores
 

Similar to Física y Química 3º ESO: Mezclas, disoluciones y sustancias puras. (20)

materia_Quimica
materia_Quimicamateria_Quimica
materia_Quimica
 
Resumen tema 3
Resumen tema 3Resumen tema 3
Resumen tema 3
 
Mezclasquimicas
MezclasquimicasMezclasquimicas
Mezclasquimicas
 
Metodos De SeparacióN De Mezclas Slide
Metodos De SeparacióN De Mezclas SlideMetodos De SeparacióN De Mezclas Slide
Metodos De SeparacióN De Mezclas Slide
 
Tema - Clasificación de la materia
Tema - Clasificación de la materiaTema - Clasificación de la materia
Tema - Clasificación de la materia
 
Resumen tema 2
Resumen tema 2Resumen tema 2
Resumen tema 2
 
Los materiales y su clasificacionnew
Los materiales y su clasificacionnewLos materiales y su clasificacionnew
Los materiales y su clasificacionnew
 
Mezclas
MezclasMezclas
Mezclas
 
Disoluciones 1
Disoluciones 1Disoluciones 1
Disoluciones 1
 
Quimica
QuimicaQuimica
Quimica
 
Unidad 01 "La Materia"
Unidad 01 "La Materia"Unidad 01 "La Materia"
Unidad 01 "La Materia"
 
Sustancias puras-mezclas-y-metodos-de-separacion
Sustancias puras-mezclas-y-metodos-de-separacionSustancias puras-mezclas-y-metodos-de-separacion
Sustancias puras-mezclas-y-metodos-de-separacion
 
Métodos de separación y purificación de sólidos
Métodos de separación y purificación de sólidosMétodos de separación y purificación de sólidos
Métodos de separación y purificación de sólidos
 
S1 MATERIA Y SUS PROPIEDADES 2022-20.pptx
S1 MATERIA Y SUS PROPIEDADES 2022-20.pptxS1 MATERIA Y SUS PROPIEDADES 2022-20.pptx
S1 MATERIA Y SUS PROPIEDADES 2022-20.pptx
 
Presentación UD 2
Presentación UD 2Presentación UD 2
Presentación UD 2
 
Métodos de separación de mezclas
Métodos de separación de mezclasMétodos de separación de mezclas
Métodos de separación de mezclas
 
Quimica Clasificacion De La Materia
Quimica  Clasificacion De La MateriaQuimica  Clasificacion De La Materia
Quimica Clasificacion De La Materia
 
Mezclas
MezclasMezclas
Mezclas
 
Métodos de separación de mezclas
Métodos de separación de mezclasMétodos de separación de mezclas
Métodos de separación de mezclas
 
Power point de materia (1)
Power point de materia (1)Power point de materia (1)
Power point de materia (1)
 

More from José Antonio Salamero Garuz

More from José Antonio Salamero Garuz (20)

Los seres vivos 5: Las funciones vitales en las plantas.
Los seres vivos 5: Las funciones vitales en las plantas.Los seres vivos 5: Las funciones vitales en las plantas.
Los seres vivos 5: Las funciones vitales en las plantas.
 
Los seres vivos 4: Las funciones vitales.
Los seres vivos 4: Las funciones vitales.Los seres vivos 4: Las funciones vitales.
Los seres vivos 4: Las funciones vitales.
 
Los seres vivos 4(1): Las funciones vitales. La nutrición
Los seres vivos 4(1): Las funciones vitales. La nutriciónLos seres vivos 4(1): Las funciones vitales. La nutrición
Los seres vivos 4(1): Las funciones vitales. La nutrición
 
Los seres vivos 3: La célula
Los seres vivos 3: La célulaLos seres vivos 3: La célula
Los seres vivos 3: La célula
 
Unidad 5_La hidrosfera_parte 1
Unidad 5_La hidrosfera_parte 1Unidad 5_La hidrosfera_parte 1
Unidad 5_La hidrosfera_parte 1
 
Los seres vivos 2: Composición química de los seres vivos.
Los seres vivos 2: Composición química de los seres vivos.Los seres vivos 2: Composición química de los seres vivos.
Los seres vivos 2: Composición química de los seres vivos.
 
Los seres vivos 1: Introducción
Los seres vivos 1: IntroducciónLos seres vivos 1: Introducción
Los seres vivos 1: Introducción
 
Usos del agua y contaminación
Usos del agua y contaminaciónUsos del agua y contaminación
Usos del agua y contaminación
 
La atmósfera
La atmósferaLa atmósfera
La atmósfera
 
La geosfera
La geosferaLa geosfera
La geosfera
 
La estructura de los ecosistemas.
La estructura de los ecosistemas.La estructura de los ecosistemas.
La estructura de los ecosistemas.
 
Los ecosistemas de la Tierra
Los ecosistemas de la TierraLos ecosistemas de la Tierra
Los ecosistemas de la Tierra
 
Unidad 1. el método científico
Unidad 1. el método científicoUnidad 1. el método científico
Unidad 1. el método científico
 
05 el sonido
05 el sonido05 el sonido
05 el sonido
 
04 Propiedades de la luz II
04 Propiedades de la luz II04 Propiedades de la luz II
04 Propiedades de la luz II
 
03 propiedades de la luz I
03 propiedades de la luz I03 propiedades de la luz I
03 propiedades de la luz I
 
02 qué es la luz
02 qué es la luz02 qué es la luz
02 qué es la luz
 
Reino Protoctistas
Reino ProtoctistasReino Protoctistas
Reino Protoctistas
 
Repaso Plantas.
Repaso Plantas.Repaso Plantas.
Repaso Plantas.
 
Análisis de un ABP
Análisis de un ABPAnálisis de un ABP
Análisis de un ABP
 

Recently uploaded

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Recently uploaded (20)

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Física y Química 3º ESO: Mezclas, disoluciones y sustancias puras.

  • 2. Clasificación de los sistemas materiales según su aspecto
  • 3. MATERIA Según el número de componentes se clasifica en HOMOGÉNEA HETEROGÉNEA HOMOGÉNEA HETEROGÉNEA Puede ser Puede ser SUSTANCIA PURA (Un componente) MEZCLA (más de un componente) Clasificación de la materia
  • 4.
  • 5. Materia • Mezclas: Combinación de dos o más sustancias puras, en proporciones variables, pero conservando cada una de ellas sus propiedades. Sustancias puras: Constituidas por un solo tipo de sustancias.
  • 6. Sistemas homogéneos • Existen sistemas materiales homogéneos formados por una sola sustancia o componente: pueden ser elementos químicos o compuestos • Llamamos mezcla homogénea o disolución a un sistema material homogéneo formado por dos o más sustancias.
  • 7. ¿Cómo distinguir una sustancia pura de una mezcla homogénea?
  • 8. ¿Elemento o compuesto? • Elementos químicos: Sustancias puras que no pueden descomponerse en otras más simples por ningún procedimiento. • Compuestos: Sustancias puras que sí se pueden descomponer en otras más simples por medio de procedimientos químicos • Sustancias puras: materia cuya composición es constante y que no puede descomponerse en otras más sencillas por procedimientos físicos. Distinguimos dos tipos:
  • 9. Separación de los componentes de un compuesto por procedimientos químicos DESCOMPOSICIÓN TÉRMICA DESCOMPOSICIÓN POR ELECTRÓLISIS Descomposición mediante calor. Una sustancia se descompone por la acción de una corriente eléctrica continua.
  • 10. Los constituyentes de una mezcla pueden encontrarse en cualquier proporción. Los constituyentes de un compuesto están siempre en la misma proporción. OXÍGENO HIDRÓGENO Agua Mezcla Compuesto + Un compuesto no es una mezcla
  • 11. Mezclas heterogéneas • Sus componentes son visibles a simple vista o con microscopio. • Los componentes pueden estar en cualquier estado (excepto que todos sean gases) • Un tipo especial: Coloides
  • 12. • En algunos casos los componentes se ven a simple vista (agua y aceite) • En otros, es necesario usar instrumentos con mayor resolución para observar sus fases (jaleas o sangre) Mezclas heterogéneas Las mezclas heterogéneas presentan fases.
  • 13. Observa la fotografía, ¿por qué es una mezcla heterogénea? Es una mezcla heterogénea porque sus componentes se pueden observar a simple vista.
  • 14. Y ahora una pregunta con trampa: Si en un vaso tenemos hielo y agua líquida… ¿Es un sistema homogéneo o heterogéneo?
  • 15. Sólo hay una sustancia, el agua. Pero hay dos fases ... Se trata de un sistema heterogéneo
  • 16. Procedimientos físicos para la separación de los componentes de una mezcla
  • 17. TAMIZADO o CRIBA Procedimiento que permite separar partículas sólidas de distintos tamaños, haciendo pasar la mezcla por un tamiz. Un tamiz no es más que una malla que deja entre sus hilos una “luz” constante y conocida. La operación se efectúa manual o mecánicamente. En realidad nunca se consigue del todo una separación definitiva del material.
  • 18. FILTRACIÓN Es uno de los procedimientos más empleados en los laboratorios. Se utiliza para separar los componentes de una mezcla heterogénea de sólido y líquido. Se basa en el tamaño de las partículas de la mezcla ya que al depositarlas sobre el papel de filtro, las más pequeñas pasan por los diminutos poros recogiéndose como filtrado, en tanto que los mayores, imposibilitadas de pasar, quedan sobre el papel de filtro constituyendo el residuo.
  • 19. CRISTALIZACIÓN Procedimiento adecuado para separar un sólido disuelto en un líquido. Calentando, uno escapa en forma de gas y el otro queda como residuo en el recipiente donde se calentó. Al calentar agua salada, el agua se evapora y queda la sal como residuo. El tamaño de los cristales depende de la velocidad de evaporación (a más rapidez, más pequeños son los cristales) También se utiliza para la purificación de sustancias sólidas. El solido que se va a purificar se disuelve en el disolvente caliente, se filtra para eliminar impurezas y luego la mezcla se enfría para que se produzca la cristalización.
  • 20. SEPARACIÓN MAGNÉTICA Únicamente se aplica para separar un material magnético (Fe, Ni, Co) cuando está mezclado con otro que no es magnético. Por ejemplo, para separar limaduras de hierro mezcladas con azufre o con arena. Basta con acercarle un imán y las limaduras de hierro serán atraídas por éste.
  • 21. DECANTACIÓN Adecuado para separar dos líquidos inmiscibles con distinta densidad. Se colocan en un embudo de decantación, se dejan reposar y se observa que el liquido más denso queda en la parte inferior del embudo, para su extracción se abre la llave del embudo hasta la salida total del líquido. También se utiliza para separar los componentes de una mezcla heterogénea de sólido y líquido (sedimentación).
  • 22. CENTRIFUGACIÓN Se utiliza cuando se quiere acelerar la sedimentación. Se coloca la mezcla dentro de una centrífuga (movimiento de rotación constante y rápido) lográndose que las partículas de mayor densidad se vayan al fondo y las más ligeras queden en la parte superior
  • 23. LEVIGACIÓN Es el lavado de sólidos, con una corriente de agua. Los materiales más livianos son arrastrados una mayor distancia, de esta manera hay una separación de los componentes de acuerdo a lo pesado que sean. Esta técnica no es común en laboratorio pero es bastante frecuente en las industrias, ya sea para el lavado de arena o la obtención de oro.
  • 24. DISOLUCIÓN SELECTIVA DE SÓLIDOS Se pueden separar mezclas de dos sólidos donde uno de ellos se disuelve en un liquido y el otro no. Los procesos que tienen lugar son una disolución de un solido en un liquido y una filtración posterior. Por ejemplo para separar una mezcla de arena y azúcar: El azúcar es soluble en agua, echamos la mezcla en agua de manera que el azúcar se disuelve, mientras que la arena no es miscible. La mezcla pasa a través del papel de filtro. El agua con el azúcar disuelto pasara y la arena quedara en el filtro. Dejando que se evaporen el agua del filtro y el agua del vaso con el azúcar, se consigue separar los dos sólidos.
  • 25. DISOLUCIÓN SELECTIVA DE GASES Se pueden separar mezclas de varios gases donde uno de ellos se disuelve en un liquido y los otros no. Para ello se burbujea la mezcla por el líquido, disolviéndose el componente deseado. Más tarde se calienta la disolución para separar el gas.
  • 26. DESTILACIÓN Separación de líquidos disueltos en líquidos, con puntos de ebullición muy distintos o bien un líquido que tiene un sólido disuelto. Se basa en que cada sustancia hierve a una temperatura característica u por ello, al ser calentados hasta ebullición, en un aparato de destilación, cada sustancia se separa a una temperatura correspondiente a la de su punto de ebullición.
  • 27. CROMATOGRAFÍA Este procedimiento consiste en la separación de componentes de una mezcla líquida basándose en las diferencias de velocidades con las que éstos se movilizan (capilaridad) por la superficie porosa del papel de cromatografía o de filtro, cuando previamente se ha usado una mezcla de disolvente.
  • 28. DESTILACIÓN FRACCIONADA Separación de mezclas de gases (aire). Primera etapa: Se comprime el aire a altas presiones y se deja expandir rápidamente, el aire se licua. Segunda etapa: Se eleva la temperatura de forma gradual (destilación fraccionada). Permite obtener cada fracción por separado
  • 29. Una disolución es una mezcla homogénea y estable de dos o más sustancias. TIPOS DE DISOLUCIONESTIPOS DE DISOLUCIONES DISOLVENTE SOLUTO EJEMPLO Sólido Líquido Gas Gas Líquido Sólido Gas Líquido Sólido Gas Líquido Sólido Amalgamas Aleaciones Hidrógeno en platino Agua con “gas” Alcohol en agua Azúcar en agua Niebla Humo Aire Disoluciones
  • 30. Concentración de las disoluciones La concentración de una disolución se define como la proporción de soluto en la disolución. óne disolucicantidad d e solutocantidad d iónConcentrac = FORMAS DE EXPRESAR LA CONCENTRACIÓN GRAMOS POR LITRO TANTO POR CIENTO EN VOLUMEN TANTO POR CIENTO EN MASA 100 disolucióndemasa solutodemasa masaen% = 100 disolucióndevolumen solutodevolumen en volumen% = litrosendisolucióndevolumen solutodegramos iónConcentrac =
  • 31. Preparar 250 cm3 de hidróxido de sodio de concentración 16 g/L disoluciónL solutog C = Calcular la masa de hidróxido de sodio. disoluciónLCsolutog ⋅= g40,2516 =⋅= Pesar 4 g de hidróxido de sodio. Disolver con un poco de agua destilada. Verter en un matraz aforado de 250 cm3 . Enrasar con una bureta hasta el aforo (en este caso 250 mL). 11 22 33 44 55 Preparar una disolución de una concentración dada
  • 32. Concentración de una disolución Es interesante conocer que con la densidad se pueden relacionar el tanto por ciento en masa con la concentración en gramos/Litro g/L % en masa densidad
  • 33. Ejercicios con disoluciones • Calcula el % en masa de las mezclas… • ¿Cómo prepararías 200 mL de una disolución de X de 30 g/L? • ¿Cómo prepararías 300 g de una disolución acuosa de azúcar del 20%? • Interpreta la siguiente etiqueta…
  • 34. Solubilidad es la máxima cantidad de soluto que se puede disolver en una cierta cantidad de disolvente a una temperatura determinada. La solubilidad se expresa en gramos de soluto por cada 100 g de disolvente (a una temperatura dada) Ejemplo: La solubilidad de la sal en agua a 60 ºC es 32,4 g de sal/100 g de agua. Disolución diluida: hay poco soluto en relación con el disolvente. Disolución concentrada: hay mucho soluto en relación con el disolvente. Disolución saturada es aquella disolución que no admite más cantidad de soluto. Puede ser: Diluida Concentrada El soluto se disuelve poco en el disolvente. El soluto es muy soluble en el disolvente. Solubilidad
  • 35. Curvas de solubilidad Representa la solubilidad de una sustancia en función de la temperatura Cada sustancia pura tiene una curva de solubilidad característica que nos permite identificarla.