Proyecto Educativo Schönthal
Hemos y estamos transitando un
camino, desde el año 1996
laicas/religiosas y desde el año 2005
en el colegio. Diferentes g...
NOS HEMOS PREGUNTADO
¿Qué visión tenemos nosotras/os del fenómeno de
la prostitución y las personas que la ejercen; como
l...
¿Qué se dice del tema en nuestro entorno:
centro de trabajo, parroquia, etc.?
Identificamos y observamos
que nuestro colegio
Es un ámbito privilegiado para prevenir, tomar
conciencia y actuar
Entre la...
Prostitución ¿es un trabajo?
HEMOS ACTUADO
SENSIBILIZACIÓN
Abordamos el tema:
• Con docentes en las “Jornadas
Institucionales del Día Congregacional”
• Con alumnos/a...
CAPACITACIÓN
Abordamos con los docentes los temas:
• Género
• Violencia de género
• Prostitución
• Trata de personas con f...
PARTICIPAMOS CON
ALUMNOS/AS
En los proyectos:
San Alberto
Puerta Abierta Recreando
Conocimos, colaboramos y compartimos
...
TRABAJAMOS CON LOS
ALUMNOS/AS
Colectas especificas para los proyectos de
misión
Trabajos interdisciplinarios  Producción ...
DIFUNDIMOS
La problemática a través:
Campaña de la Organización Internacional de Migrantes
(OIM)
Proyección de la película...
HOY COMO
COMUNIDAD EDUCATIVA
DAMOS RESPUESTAS
PARTICIPAMOS
REFLEXIONAMOS
ANALIZAMOS
PERCIBIMOS
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
VIOLENCIA EN CONTRA DE LA
MUJER
Física
Psicológica
IDENTIFICAMOS EL CIRCULO DE VIOLENCIA
EN QUE PUEDE ENCONTRARSE UNA MUJER
PERCIBIMOS LA SITUACIÓN
DE LAS MUJERES EN PROSTITUCIÓN
PERCIBIMOS EL ESCASO
DEBATE PÚBLICO
El mensaje escrito con fibrón apareció en la puerta de un baño de una
estación de servicio en la ruta 38 a la altura de Vi...
PEDAGOGIA
MADRE ANTONIA
AMOR
LIBERTAD
FORTALEZA
RESPETO
COMPRENSIÓN
A TRAVÉS DE LA
CONTINUAREMOS Y
SEGUIREMOS SUMANDO
ESFUERZOS
Desaparecidas
Ellas son desaparecidas para
ser comerciadas como carne,
para ser sumergidas en el
infinito espanto
de la es...
SEGUIMOS BUSCÁNDOLAS
Fernanda Aguirre
Florencia Pennachi
Rita Ester Mendez
Evelyn Espinosa López
"Peli" Mercado
María Elen...
31-5-2011
Las comisiones de Justicia y Asuntos Penales; y de
Seguridad Interior y Narcotráfico de la Cámara alta,
intentar...
Jornada 13 junio  modificada 2011por adriana
Jornada 13 junio  modificada 2011por adriana
Jornada 13 junio  modificada 2011por adriana
Jornada 13 junio  modificada 2011por adriana
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Jornada 13 junio modificada 2011por adriana

175

Published on

Jornada Institucional 2011

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
175
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Jornada 13 junio modificada 2011por adriana

  1. 1. Proyecto Educativo Schönthal
  2. 2. Hemos y estamos transitando un camino, desde el año 1996 laicas/religiosas y desde el año 2005 en el colegio. Diferentes grupos de personas estuvieron y están trabajando junto a las hermanas
  3. 3. NOS HEMOS PREGUNTADO ¿Qué visión tenemos nosotras/os del fenómeno de la prostitución y las personas que la ejercen; como lo definimos?
  4. 4. ¿Qué se dice del tema en nuestro entorno: centro de trabajo, parroquia, etc.?
  5. 5. Identificamos y observamos que nuestro colegio Es un ámbito privilegiado para prevenir, tomar conciencia y actuar Entre las/os docentes hay una visión bastante homogénea. Cada cual se encuentra en una etapa diferente del proceso de formación-compromiso Cierto número de alumnos demanda o demandará en algún momento, a consecuencia de la cultura de la experimentación sexual anticipada que, junto con la falta de dialogo, promueve la explotación de mujeres. Mito de la prostituta como “iniciadora/maestra” sexual
  6. 6. Prostitución ¿es un trabajo?
  7. 7. HEMOS ACTUADO
  8. 8. SENSIBILIZACIÓN Abordamos el tema: • Con docentes en las “Jornadas Institucionales del Día Congregacional” • Con alumnos/as • Con padres en las reuniones de padres
  9. 9. CAPACITACIÓN Abordamos con los docentes los temas: • Género • Violencia de género • Prostitución • Trata de personas con fines de explotación sexual • Legislación • Pedagogía de la Madre Antonia
  10. 10. PARTICIPAMOS CON ALUMNOS/AS En los proyectos: San Alberto Puerta Abierta Recreando Conocimos, colaboramos y compartimos espacios de recreación y meriendas
  11. 11. TRABAJAMOS CON LOS ALUMNOS/AS Colectas especificas para los proyectos de misión Trabajos interdisciplinarios  Producción de afiches, spot. Campaña “Por una mirada de género” Trabajos departamentales  Investigación del contexto político, social y económico de la prostitución y trata en nuestra ciudad. Situación psicológica de las mujeres
  12. 12. DIFUNDIMOS La problemática a través: Campaña de la Organización Internacional de Migrantes (OIM) Proyección de la película “NINA” Presentación de la canción “DANIELA” de Pedro Guerra Campaña de la Red Internacional Género y Solidaridad. Hnas. Oblatas Stmo. Redentor “Juego Limpio”
  13. 13. HOY COMO COMUNIDAD EDUCATIVA DAMOS RESPUESTAS PARTICIPAMOS REFLEXIONAMOS ANALIZAMOS
  14. 14. PERCIBIMOS VIOLENCIA INTRAFAMILIAR VIOLENCIA EN CONTRA DE LA MUJER Física Psicológica
  15. 15. IDENTIFICAMOS EL CIRCULO DE VIOLENCIA EN QUE PUEDE ENCONTRARSE UNA MUJER
  16. 16. PERCIBIMOS LA SITUACIÓN DE LAS MUJERES EN PROSTITUCIÓN
  17. 17. PERCIBIMOS EL ESCASO DEBATE PÚBLICO
  18. 18. El mensaje escrito con fibrón apareció en la puerta de un baño de una estación de servicio en la ruta 38 a la altura de Villa de Soto, noroeste de la provincia de Córdoba. “Estoy viva me llevan a la Rioja” decía textual. PERCIBIMOS QUE PODEMOS PARTICIPAR
  19. 19. PEDAGOGIA MADRE ANTONIA AMOR LIBERTAD FORTALEZA RESPETO COMPRENSIÓN A TRAVÉS DE LA
  20. 20. CONTINUAREMOS Y SEGUIREMOS SUMANDO ESFUERZOS
  21. 21. Desaparecidas Ellas son desaparecidas para ser comerciadas como carne, para ser sumergidas en el infinito espanto de la esclavitud sexual, en la traición más grande de los humanos a sí mismos, transformando al sexo, esa fiesta de sentido para el corazón y el alma, en un ritual ominoso e inmundo en donde ellas, niñas y jóvenes han sido suprimidas de la vida, han sido descuartizadas de sí mismas, han sido entregadas a cuerpos sudorosos y mugrientos de vergüenza, obligadas a renunciar a ser. Fernanda Aguirre Otoño Uriarte Florencia Penachi Marita Verón
  22. 22. SEGUIMOS BUSCÁNDOLAS Fernanda Aguirre Florencia Pennachi Rita Ester Mendez Evelyn Espinosa López "Peli" Mercado María Elena Moreno Florencia Sire María Luz Galarza María Cristina Quevedo Luquez María Auxiliadora Figueredo Guillem Andrea Lopez Soledad Pedraza e hija Lucía Tosi María Josefina Contreras Marita Verón María Victoria Gonzalez Rios
  23. 23. 31-5-2011 Las comisiones de Justicia y Asuntos Penales; y de Seguridad Interior y Narcotráfico de la Cámara alta, intentarán firmar un despacho de mayoría en relación con el tema el martes 28 de junio 2011. Hay cuatro iniciativas en cuestión. • La primera, cuyos impulsores son los tucumanos Sergio Mansilla y Beatriz Rojkés de Alperovich –ambos del oficialismo-, crea la Unidad de Enlace para el Seguimiento y Tratamiento de Temas Vinculados a la Trata y Tráfico de Personas • Un segundo proyecto fue presentado por el radical Roy Nikisch e intenta modificar la Ley 26.364. • Por otra parte, la propuesta de la formoseña Adriana Bortolozzi (Esperanza Federal) establece “excluir el consentimiento de la víctima como causa eximente de responsabilidad penal, civil o administrativa para el que cometiere el delito”. • La cuarta iniciativa, que es de la puntana Liliana Negre de Alonso (Peronismo Federal), plantea “capacitar a las azafatas, pilotos y personal afín para reconocer a víctimas del delito de trata”.
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×