REFAD 2013

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Edmundston, le 30 mai 2013

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  • diapositive #35: SoCoMo = sociale, collaborative, mobile
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  • 1. les médias sociaux, léducationet l’avenir du monde du travailHarold Jarchejarche.com@hjarcheharold@jarche.com#REFAD2013Thursday, 30May, 2013
  • 2. Thursday, 30May, 2013
  • 3. de lâge du discours oralà lâge de lécritureThursday, 30May, 2013
  • 4. “les hommes remplis non pas de la sagesse,mais de la vanité de la sagesseseront un fardeau pour leurs camarades”>> SocrateThursday, 30May, 2013
  • 5. de lâge de lécritureà lâge de limprimerieThursday, 30May, 2013
  • 6. 1600point culminant des guerres de religionThursday, 30May, 2013
  • 7. à lâge de l’électricitéde lâge de limprimerieThursday, 30May, 2013
  • 8. 1844 1993 2144TélégraphlewebTVTéléphone1993laube du Web?vitessedechangementmobileRadiolunettestabletteThursday, 30May, 2013
  • 9. le Weba changéles modèles d’affaires ...et le travailThursday, 30May, 2013
  • 10. depuis 1993Thursday, 30May, 2013
  • 11. image: Dave Grayle pourcentage des entreprises Fortune 1000qui sont nouvellesThursday, 30May, 2013
  • 12. les durées de viepar Jay CrossThursday, 30May, 2013
  • 13. gestion industriellenormalisationspécialisationplanification et contrôlerécompenses extrinsèqueshiérarchieThursday, 30May, 2013
  • 14. diversité destâchesnormalisationdes tâchesroutine technicien métier connaissancesle travailpar Tom Graminformelformel apprentissageconnaissanceexplicite impliciteThursday, 30May, 2013
  • 15. http://commons.wikimedia.org/wiki/User:Mattesle travail routine=> automatiséThursday, 30May, 2013
  • 16. 4 mars 2011Thursday, 30May, 2013
  • 17. http://www.flickr.com/photos/geekstats/5257099568le travail technicien=> sous-traitanceThursday, 30May, 2013
  • 18. pourcentage d’actifs incorporelssur l’indice boursierStandard & Poors81%17%19752009Thursday, 30May, 2013
  • 19. La nouvelle Economie Créative*dont le moteurest le Talent*Gary HamelThursday, 30May, 2013
  • 20. initiativecréativitépassion(2)obéissancediligenceintelligence(1)producteur améliorateur bâtisseur penseurl’emploiidentifié par Lou Adler(1) les compétences industrielles identifié par Gary Hamel(2) les compétences en réseau identifié par Gary Hameltangible incorporeltalent :travail :valeurThursday, 30May, 2013
  • 21. Robert Kelley, CMUa demandé aux travailleurs du savoir :Quelle pourcentage des connaissancesdont vous avez besoin pour faire votre travailest emmagasiné dans votre cerveau?100% 75% 50% 25% 0%Thursday, 30May, 2013
  • 22. Robert Kelley, CMUa demandé aux travailleurs du savoir :Quelle pourcentage des connaissances dont vousavez besoin pour faire votre travailest emmagasiné dans votre cerveau?75%18%9%1986200619972013?Thursday, 30May, 2013
  • 23. Nous avons appris que les travailleursles plus performants ne se distinguent paspar leurs compétences individuelles,mais plutôt par leurs réseaux personnels plus grandset plus diversifiés- Rob Cross, et al,The Hidden Power of Social Networks, HBS, 2004les connexions :Thursday, 30May, 2013
  • 24. Où valéducation?Thursday, 30May, 2013
  • 25. auto-éditioncréation degrouperidiculementfacileinformationillimitéeLes hyperliens renversentla hiérarchie * cluetrain.cométablissementdenseignementThursday, 30May, 2013
  • 26. lobsolescence de Platonla récupération de SocrateThursday, 30May, 2013
  • 27. de Platon - retour à Socrate• académie• enseignement• un à plusieurs• connaissances• certificat• discours• apprentissage• pair à pair• application• mentoratCharles Jenningslâge du discours oral 2.0?Thursday, 30May, 2013
  • 28. le travaill’éducationle travail+l’apprentissagehier aujourd’huiThursday, 30May, 2013
  • 29. Comment encouragerl’innovationdans l’éducation?Thursday, 30May, 2013
  • 30. 1) nous devons passer de la hiérarchieau réseauPhoenix par Joachim StrohThursday, 30May, 2013
  • 31. accessibilitétransparencediversitédesidéespermet renforcefavorisecaractéristiques des réseaux efficacesconfianceThursday, 30May, 2013
  • 32. réseauxsociauxpartage desconnaissancesinnovation2) nous devons appuyer et renforcerles réseaux sociauxpour partager les connaissancesaccessibilitétransparencediversitédesidéespermet renforcefavoriseconfianceThursday, 30May, 2013
  • 33. échangesà proposdu travail }3) nous devons apprendre les uns desautres en nous parlant de nôtre travailréseauxsociauxpartage desconnaissancesinnovationaccessibilitétransparencediversitédesidéespermet renforcefavoriseconfianceThursday, 30May, 2013
  • 34. organisez-vous en réseauxaidez les étudiants à apprendre en réseaudémontrez des compétences réseautéesThursday, 30May, 2013
  • 35. ~19e siecle +/- 20e siecle 21e siecleSoCoMoapprenti formationcorporationsartisans reseaux de valeurécritureimprimerieimprimerienumériquenumériqueréseautéThursday, 30May, 2013
  • 36. merciThursday, 30May, 2013