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Edmundston, le 30 mai 2013

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REFAD 2013 REFAD 2013 Presentation Transcript

  • les médias sociaux, léducationet l’avenir du monde du travailHarold Jarchejarche.com@hjarcheharold@jarche.com#REFAD2013Thursday, 30May, 2013
  • Thursday, 30May, 2013
  • de lâge du discours oralà lâge de lécritureThursday, 30May, 2013
  • “les hommes remplis non pas de la sagesse,mais de la vanité de la sagesseseront un fardeau pour leurs camarades”>> SocrateThursday, 30May, 2013
  • de lâge de lécritureà lâge de limprimerieThursday, 30May, 2013
  • 1600point culminant des guerres de religionThursday, 30May, 2013
  • à lâge de l’électricitéde lâge de limprimerieThursday, 30May, 2013
  • 1844 1993 2144TélégraphlewebTVTéléphone1993laube du Web?vitessedechangementmobileRadiolunettestabletteThursday, 30May, 2013
  • le Weba changéles modèles d’affaires ...et le travailThursday, 30May, 2013
  • depuis 1993Thursday, 30May, 2013
  • image: Dave Grayle pourcentage des entreprises Fortune 1000qui sont nouvellesThursday, 30May, 2013
  • les durées de viepar Jay CrossThursday, 30May, 2013
  • gestion industriellenormalisationspécialisationplanification et contrôlerécompenses extrinsèqueshiérarchieThursday, 30May, 2013
  • diversité destâchesnormalisationdes tâchesroutine technicien métier connaissancesle travailpar Tom Graminformelformel apprentissageconnaissanceexplicite impliciteThursday, 30May, 2013
  • http://commons.wikimedia.org/wiki/User:Mattesle travail routine=> automatiséThursday, 30May, 2013
  • 4 mars 2011Thursday, 30May, 2013
  • http://www.flickr.com/photos/geekstats/5257099568le travail technicien=> sous-traitanceThursday, 30May, 2013
  • pourcentage d’actifs incorporelssur l’indice boursierStandard & Poors81%17%19752009Thursday, 30May, 2013
  • La nouvelle Economie Créative*dont le moteurest le Talent*Gary HamelThursday, 30May, 2013
  • initiativecréativitépassion(2)obéissancediligenceintelligence(1)producteur améliorateur bâtisseur penseurl’emploiidentifié par Lou Adler(1) les compétences industrielles identifié par Gary Hamel(2) les compétences en réseau identifié par Gary Hameltangible incorporeltalent :travail :valeurThursday, 30May, 2013
  • Robert Kelley, CMUa demandé aux travailleurs du savoir :Quelle pourcentage des connaissancesdont vous avez besoin pour faire votre travailest emmagasiné dans votre cerveau?100% 75% 50% 25% 0%Thursday, 30May, 2013
  • Robert Kelley, CMUa demandé aux travailleurs du savoir :Quelle pourcentage des connaissances dont vousavez besoin pour faire votre travailest emmagasiné dans votre cerveau?75%18%9%1986200619972013?Thursday, 30May, 2013
  • Nous avons appris que les travailleursles plus performants ne se distinguent paspar leurs compétences individuelles,mais plutôt par leurs réseaux personnels plus grandset plus diversifiés- Rob Cross, et al,The Hidden Power of Social Networks, HBS, 2004les connexions :Thursday, 30May, 2013
  • Où valéducation?Thursday, 30May, 2013
  • auto-éditioncréation degrouperidiculementfacileinformationillimitéeLes hyperliens renversentla hiérarchie * cluetrain.cométablissementdenseignementThursday, 30May, 2013
  • lobsolescence de Platonla récupération de SocrateThursday, 30May, 2013
  • de Platon - retour à Socrate• académie• enseignement• un à plusieurs• connaissances• certificat• discours• apprentissage• pair à pair• application• mentoratCharles Jenningslâge du discours oral 2.0?Thursday, 30May, 2013
  • le travaill’éducationle travail+l’apprentissagehier aujourd’huiThursday, 30May, 2013
  • Comment encouragerl’innovationdans l’éducation?Thursday, 30May, 2013
  • 1) nous devons passer de la hiérarchieau réseauPhoenix par Joachim StrohThursday, 30May, 2013
  • accessibilitétransparencediversitédesidéespermet renforcefavorisecaractéristiques des réseaux efficacesconfianceThursday, 30May, 2013
  • réseauxsociauxpartage desconnaissancesinnovation2) nous devons appuyer et renforcerles réseaux sociauxpour partager les connaissancesaccessibilitétransparencediversitédesidéespermet renforcefavoriseconfianceThursday, 30May, 2013
  • échangesà proposdu travail }3) nous devons apprendre les uns desautres en nous parlant de nôtre travailréseauxsociauxpartage desconnaissancesinnovationaccessibilitétransparencediversitédesidéespermet renforcefavoriseconfianceThursday, 30May, 2013
  • organisez-vous en réseauxaidez les étudiants à apprendre en réseaudémontrez des compétences réseautéesThursday, 30May, 2013
  • ~19e siecle +/- 20e siecle 21e siecleSoCoMoapprenti formationcorporationsartisans reseaux de valeurécritureimprimerieimprimerienumériquenumériqueréseautéThursday, 30May, 2013
  • merciThursday, 30May, 2013