Test 16 PF

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Test 16 PF

  1. 1. Raymon Catell y sus colaboradores en la Universidad de Illinois 1943 Es una medición de rasgos de personalidad. Inicialmente se habló de temperamento y fue mediante una serie de mediciones, observaciones y correlaciones de datos que se construyó la primera medición de rasgos de temperamento. Factores Se realizó un análisis factorial en donde determinaron 12 factores a los que se les asignó una letra de la A a la O; sin embargo, en posteriores análisis y auto aplicaciones de la prueba se detectaron cuatro factores adicionales que fueron nombrados con la letra Q y un subnumeral del 1 al 4. Estos factores adicionales fueron obtenidos a partir de datos muy subjetivos de los entrevistados y no mediante datos observables, por lo que se determina que estos factores medían respuestas internas y encubiertas que no tenían manifestaciones externas obvias (tendencia a la culpa, autosuficiencia, dependencia, etc.). Se construye entonces la prueba final de 16 factores de personalidad en 1949 y a partir de entonces de publica ésta versión en varios idiomas y se construyen varias tablas de normas para diferentes grupos culturales y diferentes rangos de edad. Se cuenta con cuatro formatos de interrogatorio que se pueden utilizar con personas que sepan leer y escribir y la obtención de la calificación se puede hacer manual o mecánicamente. Miden El "Temperamento" que es definido como el estilo característico de pensamiento, percepción y acción de una persona durante un período de tiempo relativamente largo y ante una gama de situaciones diferentes y se representan en actitudes, preferencias, reacciones sociales y emocionales así como en hábitos. Usos Comprensión de la dimensión de la personalidad. Localización de las estructuras naturales de la personalidad según su desarrollo actual. Obtención de información predictiva basada en diversos estudios teóricos e investigaciones prácticas. El examen de rasgos normales (mas o menos) desviados, en sujetos normales. El test ha sido validad ampliamente mediante una serie de investigaciones con las que se construyeron perfiles para diferentes grupos sociales y ocupacionales. Este cuestionario encaja dentro de un sistema teórico de amplio alcance en psicología general. De igual forma, en su actual formulación se apoya en una base empírica de más de diez investigaciones factoriales sobre varios miles de elementos. El valor psicométrico de las escalas (confiabilidad y validez) ha sido examinado en muy diferentes muestras y condiciones. De igual forma, los resultados experimentales de los estudios que han utilizado el cuestionario ofrecen al psicólogo criterios de evidencia en psicología industrial, escolar, social y clínica. Respecto a su utilidad, se cuenta con la ventaja de ser un test de fácil uso, que cuenta con posibilidades de acceso tanto "popular" como profesional, al usar términos técnicos y populares para la descripción de cada uno de los factores. La aplicación del 16 PF conduce a que se le asigne al individuo una puntuación de la fuente del rasgo (puntuación estándar de 10) en cada uno de los diez y seis factores. El perfil resultante de las puntuaciones de la fuente de los rasgos en potencialmente útil en un número casi infinito de predicciones específicas de la conducta. "...Los valores y las puntuaciones del factor no predecirán por completo, por supuesto, la conducta; ya que habría que considerar fuentes del rasgos, por ejemplo motivacionales y de habilidad primaria". Como la situación no permanece estática mientras se predice, se debe verificar su alcance futuro. Diseño de la prueba La prueba está constituida por cuatro formatos diferentes que se usan dependiendo del nivel intelectual de los sujetos. Los formatos A y B constan de 187 y los formatos C y D constan de 105 reactivos y se proporcional de 10 a 13 ítems por rasgo, los cuales se hayan distribuidos cíclicamente a lo largo de la prueba. En las formas C y D la escala 2B2 tiene 8 elementos, 7 la de distorsión motivacional y 6 todas las restantes. El sujeto tiene tres opciones de respuesta pero no hay respuesta correcta, excepto en el factor B. Los diseños A y B difieren del C y D en su extensión, principalmente, y en el nivel mínimo de formación exigida al sujeto. Para las formas C y D se requiere menor tiempo de aplicación. Evitación de la Distorsión Motivacional Se considera que los cuestionarios son bastante susceptibles de deformación y de un falseamiento deliberado. En la construcción del 16 PF se ha intentado minimizar esto sugiriendo al aplicador que cree un buen clima y haga ver al sujeto que el cuestionario puede contribuir a su propio beneficio si existe cooperación, franqueza y sinceridad. Sin embargo, con el propósito de minimizar posibles distorsiones, en las formas C y D se tuvo en cuenta el efecto de una posible distorsión en las respuestas del sujeto y se introdujo una escala especial de Distorsión Motivacional (DM), de las cuales se encuentran datos en los baremos respectivos.
  2. 2. 6/26/2010 Elementos para la aplicación Son sencillas y claras. Es importante reforzar las instrucciones que tiene el 1 cuadernillo, reiterándolas oralmente para lograr una buena disposición de franqueza y sinceridad por parte del sujeto. Las respuestas se dan en una hoja separada y se debe cuidar de que el sujeto las 2 consigne allí y no en el cuestionario. Pueden leerse las instrucciones en voz alta; esta opción queda a discreción del examinador. 3 La prueba puede ser aplicada grupalmente, no hay restricciones al respecto. Es aconsejable que el examinador observe y compruebe (sobre todo en los primeros 4 minutos de trabajo) si los sujetos anotan sus respuestas en el lugar y la forma indicados. Aun cuando el cuestionario no tiene un tiempo limitado (los sujetos que poseen el nivel de formación exigido tardan aproximadamente entre 45 y 60 minutos en contestar las formas A o B), es preferible recordarle que no deben entretenerse demasiado en cada cuestión, sino contestar de un modo natural, sincero y rápido. 5 Cuando se trate de grupos, se puede animar a los rezagados interrumpiendo a todo el grupo a los 10/15 minutos con una frade del tipo de: "La mayoría está trabajando ya con la cuestión número...", e indicar aquel que, según la experiencia del examinador, es el corriente a esta altura de la aplicación. En las formas C y D el tiempo es de 30 a 40 minutos. Terminada la aplicación se recogen las hojas de respuesta y los cuadernillos, 6 comprobando si se han anotado bien los datos de identificación y si se ha dado una y solo una respuesta a cada pregunta. 7 8 9
  3. 3. Calificación y Puntuación La calificación de la prueba puede hacerse manujal o por computador. Cada respuesta tiene una puntuación de 0, 1 o 2, excepto el factor B (inteligencia) en el cual se puntúa 0 a 1 ya que aquí si existe una respuesta correcta. Para calificación manual se cuenta con una plantillas que facilitan el proceso. Simplemente se coloca la plantilla 1 (de la forma A-B o C-D) sobre la hoja de respuesta y se cuentan las carcas visibles a través de las hojas; Posteriormente se suma la puntuación obtenida en cada respuesta y se escribe en el espacio del lado derecho indicado por la fecha para el Factor A y que aparece con el título de Puntuación Bruta. Normas de interpretación * Conversión de puntaje bruto a puntaje estandar (decatipos): Las tablas de tipificación que posibilitan la conversión de las puntuaciones naturales o directas a puntuaciones comunes se denominan decatipos pues estan compuestas por diez unidades típicas equidistantes. La media es el decatipo 5,5 y como desviación típica de dos, por lo que los decatipos 5 y 6 comprenden el grupo central de la población. Las tablas o baremos cubren, para cada formato del cuestionario, las poblaciones de adolescentes y adultos masculinos y femeninos. * Interpretación de los factores primarios: Se presenta un breve resumen de las implicaciones interpretativas de las puentuaciones bajas y altas en cada uno de los 16 factores.
  4. 4. Forma A Adolescentes Varones (N=839; edad promedio 17 años) 16 PF Escala 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x Sx Escala A 0-3 4q5 A B 0-4 5 B C 0-5 6q7 C E 0-5 6q7 E F 0-5 6q7 F G 0-5 6q7 G H 0-2 3q5 H I 0-3 4 I L 0-5 6 L M 0-5 6 M N 0-4 5q6 N O 0-4 5q6 O Q1 0-5 6 Q1 Q2 0-3 4 Q2 Q3 0-4 5q6 Q3 Q4 0-2 3q4 Q4 Escala 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x Sx Escala
  5. 5. Rasgos primarios básicos definidos por el 16 PF Descripción Factor Denominación Puntuaciones bajas Puntuaciones altas 1 a 3 estenes (-) 8 a 10 estenes (+) Soliloquia o sizotimia: Reservado, discreto, Tiende a ser dura, fría, escéptica y a mantenerse alejada. Le gustan más las cosas que las personas, Sociabilidad o afectotimia: Abierto, afectuoso, Tiende a ser afable, reposada, emocionalmente expresiva (de aquí el polo de afectotimia), alejado, crítico, aislado, inflexible, frío, trabajar en solitario y evitar las opiniones comprometidas. Suele ser precisa y "rígida" en su manera participativo, complaciente, sereno, reposado. dispuesta a cooperar, solícita con los demás, bondadosa, amable y adaptable. Le gustan las desprendido. de hacer las cosas y en sus criterios personales, rasgos que son deseables en muchas ocupaciones. En ocupaciones que exijan contactos con la gente y las situaciones de relación social. Fácilmente Expresividad ocasiones pude ser crítica, obstaculizadora e inflexible. forma parte de grupos activos, es generosa en sus relaciones personales, poco temerosa de las A Emocional críticas y bastante capaz de recordar los nombres de las personas. Inteligencia baja: Lerdo, tonto, lento, torpe, Tiende a ser lenta para aprender y captar las cosas, "corta" e inclinada a interpretaciones concretas y Inteligencia alta: Listo, brillante, rápido, vivo, Tiende a ser rápida en su comprensión y aprendizaje de las ideas. Existe alguna relación con el pensamiento concreto. Poca capacidad mental literales. Su cortedad puede ser debida a una escasa capacidad intelectual o a la influencia de pensamiento abstracto. Mucha capacidad mental nivel cultural y con la viveza mental. En una situación de diagnóstico psicopatológico, estas B Inteligencia para estudios. factores psicopatológicos que limitan su actuación. para estudios. puntuaciones altas contraindican la existencia de un deterioro mental. Debilidad del Yo, inestabilidad emocional: Tiende a presentar poca tolerancia a la frustración, cuando las condiciones no son satisfactorias es Fuerza del Yo: Emocionalmente estable, maduro, Tiende a ser emocionalmente madura, estable, realista acerca de la vida, tranquila, con buena Sentimental, voluble, poco estable voluble, plástica, evade las necesidades y llamadas de la realidad, neuróticamente fatigada, tranquilo calmado, se enfrenta a la realidad, realista. firmeza interior y capacidad para mantener una sólida moral de grupo. A veces puede presentar emocionalmente, fácil turbación, inestable. displicente, de emoción y turbación fácil, activa cuando se encuentra insatisfecha; presenta síntomas Mucha fuerza del ego. ajustes conformistas en el caso de problemas no resueltos. (A veces un buen nivel del factor C Afectado por sentimientos, turbable. Poca neuróticos (fobias, alteraciones del sueño, quejas psicosomáticas, etc.). Estas puntuaciones bajas son permite un ajuste afectivo a pesar del potencial sicótico subyacente. C Fuerza del Yo fuerza del ego. comunes a casi todas las formas de alteraciones neuróticas y a algunas psicóticas. Sumisión: Sumiso, apacible, manejable, dócil, Tiende a ceder ante los demás, a ser dócil, y a conformarse. Es, a menudo, dependiente, acepta las Dominancia, ascendencia: Dominante, agresivo, Tiende a ser dogmática, segura de sí misma, de mentalidad independiente. Tiende a ser austera, acomodaticio, servil, débil, conformista. ideas de los otros, y se muestra ansiosa por una exactitud obsesiva. Esta pasividad es parte de independiente, competitivo, obstinado. autorreguladora, hostil y extrapunitiva, autoritaria (en el manejo de los demás), y a hacer caso E Dominancia muchos síndromes neuróticos. omiso de toda autoridad. Retraimiento, desurgencia: Sobrio, taciturno, Tiende a ser reprimida, reticente, introspectiva. A veces es terca, pesimista, indebidamente cauta; es Impetuosidad, surgencia: Descuidado, confiado a la Tiende a ser jovial, activa, charlatana, franca, expresiva, acalorada y descuidada. Frecuentemente serio, prudente. Desurgencia. considerada por los demás como presumida y estiradamente correcta. Suele ser una persona sobria buena ventura, entusiasta, despreocupado, se le escoge como líder electo. Puede ser compulsiva y de actividad imprevisible o cambiante. F Impulsividad y digna de confianza. atolondrado, animado e impulsivo. Surgencia. Superyo débil: Despreocupado, poca Tiende a ser inestable en sus propósitos. Sus acciones son causales y faltas de atención a los Superyo fuerte: escrupuloso, consciente, persistente, Tiende a ser de carácter exigente, dominada por el sentido del deber, perseverante, responsable, socialización (en normas y obligaciones), compromisos del grupo y las exigencias culturales. Su alejamiento de la influencia del grupo puede moralista, formal, perseverante, sensato, sujeto a organizada, y "no malgasta un minuto". Normalmente es escrupulosa y moralista. Mas que a tipos oportunista, omite reglas, evita normas. Poca llevarle a actos antisociales, lo cual le hace ser más efectiva, a la vez que su negativa de sujección a normas. Mucha fuerza del superego. graciosos prefiere como compañeros a personas trabajadoras. Hay que distinguir el íntimo Lealtad fuerza del superego. las normas le permite tener menos conflictos somáticos en situaciones de tensón. "imperativo categórico" de este superego esencial (en el sentido psicoanalítico), del "yo social G ideal" del Q3 aparentemente similar. Grupal Timidez, trectia: Cohibido, tímido, susceptible Suele ser tímida, alejada, cautelosa, retraída que permanece al margen de la actividad social. Puede Audacia, parmia: Emprendedor, no inhibido, Tiende a ser sociable, atrevida, dispuesta a intentar nuevas cosas, espontánea, de numerosas vergonzoso, aprensivo, reprimido, falta de presentar sentimientos de inferioridad. Tiende a ser lenta y torpe al hablar y expresarse, no le gustan atrevido, aventurero, socialmente peculiar y respuestas emocionales. Su indiferencia (falta de vergüenza) le permite soportar sin fatiga el "toma confianza en sí mismo. las ocupaciones con contactos personales. Mas que un grupo amplio, prefiere uno o dos amigos atrevido, espontáneo. y daca" del trato con la gente y las situaciones emocionales abrumadoras. Sin embargo, puede Aptitud íntimos, y no es dada a mantenerse en contacto con todo lo que está ocurriendo a su alrededor. despreocuparse por los detalles, e invertir mucho tiempo charlando. Tiende a ser emprendedora y H Situacional estas activamente interesada por el otro sexo. Severidad, harria: Sensibilidad dura, realista, Tiende a ser práctica, realista, varonil, independiente, responsable y, a la vez, excéptica de las Sensibilidad emocional, premsia: Sensibilidad Suele dejarse afectar por los sentimientos, idealista, soñadora, artista, descontentadiza, femenina. confiado en sí mismo, no afectado por los elaboraciones culturales subjetivas. A veces es inamovible, dura, cínica, pagada de sí misma. Tiende blanda, afectado por los sentimientos, sensible, A veces solicita para sí la atención y ayuda de los otros; es impaciente, dependiente, poco práctica. sentimientos, determinado, rechaza ilusiones. a mantener el grupo trabajando sobre unas bases prácticas, realista y acertadas. dependientes, súper protegido, sensitivo, afectuoso, Le disgustan las personas y profesiones rudas. Suele frenar la acción del grupo y turbar su moral I Emotividad Confiada en sí misma. impresionable. con actividades inútiles e idealistas. Confianza, alexia: Confiable, adaptable (a Suele no presentar tendencia a los celos o envidia; es adaptable, animosa, no competitiva, interesada Desconfianza, protensión: Suspicaz, difícil de Suele ser desconfiada y ambigua. A menudo se encuentra complicada con su propio yo, le gusta condiciones), plegable, no afectada por celos o por los demás, buena colaboradora del grupo. engañar, celoso, tiránico, engreída. opinar sobre sí misma, y está interesada en la vida mental íntima. Suele actuar con premeditación; L Credibilidad envidia, de trato fácil. es despegada de los otros y colabora deficientemente con el grupo.
  6. 6. Objetividad, praxernia: Práctico, regulado por Suele mostrarse ansiosa por hacer las cosas correctamente, atenta a los problemas prácticos y sujeta Subjetividad, autia: Imaginativo, bohemio, Tiende a ser poco convencional, despreocupada de lo cotidiano, bohemia, motivada pro si misma, la realidad, prosaico, preocupaciones reales, a los dictados de lo que es evidentemente posible. Se preocupa por los detalles, capaz de serenidad abstraído, distraído, caprichoso, centrado en sus creadora, imaginativa, preocupada por lo "esencial" y despreocupada de las personas particulares Actitud cuidadoso, convencional, regulado por en situaciones de emergencia, aunque a veces es poco imaginativa. necesidades íntimas, despreocupado de los asuntos y la realidad física. Sus intereses, dirigidos hacia su intimidad, la llevan a veces a situaciones M realidades externas, formal y correcto. prácticos irreales, con explosiones expresivas. Su individualidad le empuja a verse excluido de las Cognitiva actividades del grupo. Ingenuidad, sencillez: Franco, natural, Suele ser sencilla, sentimental, llana, poco sofisticada. Se le satisface fácilmente y se muestra Astucia: Astuto, calculador, mundano, galante, Suele ser refinada, experimentada, mundana y astuta. A menudo es "cabeza dura" y analítica. Su auténtico, pero difícil de manejar, modesto, contenta con lo que le acontece; es natural, espontánea, poco refinada y torpe. atento a lo social, culto, perspicaz. enfoque es intelectual y poco sentimental, aproximándose a las situaciones de una manera casi N Sutileza sincero, sin pretensiones, sencilla, sentimental. cínica. Adecuación imperturbable o serena: Tiende a ser plácida, de animo invariable. Su confianza en sí misma y su capacidad para tratar con Tendencia a la culpabilidad: Aprensivo, con Suele ser depresiva, preocupada, llena de presagios e ideas largamente gestadas. Ante las Apacible, seguro de sí, plácido, tranquilo cosas es madura y poco ansiosa; es flexible y segura, pero puede mostrarse insensible cuando el remordimientos, inseguro, preocupado, inquieto, dificultades presenta tendencia infantil a la ansiedad. En los grupos no se siente aceptada ni con satisfecho, sereno, complaciente, auto grupo no va de acuerdo con ella, lo cual puede provocar antipatías y recelos. atormentado, problemático, escrupuloso, libertad para actuar. O Consciencia confiado, obstinado, flexible. autorecriminante, depresivo, turbable. Conservadurismo: Conservador, de ideas Confía en lo que le han enseñado a creer y acepta lo "conocido y verdadero", a pesar de sus Radicalismo: Analítico-crítico, experimental, liberal, Suelen interesarse por cuestiones intelectuales y dudar de los principios fundamentales. Es tradicionales arraigadas, tolerante ante ideas inconsistencias, aunque se le presente algo que pudiera ser mejor. Es precavida y puntillosa con las de ideas libres, y pensamiento abierto. Extrovertido escéptica y de espíritu inquisitivo en las ideas, sean tradicionales o nuevas. Suele estar bien tradicionales, respeta ideas establecidas. nuevas ideas, tiende a posponer u oponerse a los cambios, a seguir la línea tradicional, a ser informada, poco inclinada a moralizar y más a preguntarse por la vida en general y a ser más Posición Introvertido conservadora en religión y política, y a despreocuparse de las ideas analíticas e "intelectuales". tolerante con las molestias y el cambio. Es socialmente desenvuelta, no inhibida, con buena Q1 Social Tiende a ser reservada, autosuficiente e inhibida en los contactos personales. Puede ser favorable capacidad para lograr y mantener contactos personales, condición favorable para empleos para empleos que requieran precisión. relacionados con ventas. Adhesión al grupo, dependencia grupal: Prefiere trabajar y tomar decisiones con los demás, le gusta y depende de la aprobación social. Autosuficiencia: Autosuficiente, auto decisivo, Es temperamentalmente independiente, acostumbrada a seguir su propio camino; toma sus Dependiente del grupo (socialmente Tiende a seguir las directrices del grupo, incluso mostrando falta de decisiones personales. No es independiente, lleno de recursos, prefiere sus decisiones y actúa por su cuenta. No tiene en consideración la opinión del grupo, aunque no es dependiente), adicto, enrolado, seguro, sigue necesariamente gregaria por decisión propia, sino que necesita del apoyo del grupo. Suele propias decisiones, brioso, lleno de recursos. necesariamente dominante en sus relaciones con los demás (véase factor E). No le disgusta la fiel, buena compañera y de fácil unión al presentarse como dependiente, pasiva y conducida por el grupo. Probablemente desee y necesite el Independencia. gente, simplemente no necesita de su asentimiento y apoyo. Tiende a ser agresiva, independiente, Certeza grupo. Dependencia. apoyo de los demás y oriente su conducta hacia las personas que le den ese soporte. atrevida, emprendedora, incisiva y mordaz. Buscará aquellas situaciones en las que Q2 Individual probablemente se premie tal conducta o al menos se tolere. Suele mostrar un considerable grado de iniciativa. Indiferencia, baja integración: Auto No está preocupada por aceptar y ceñirse a las exigencias sociales. No es excesivamente Mucho control de su auto imagen: Controlado, Suelen tener mucho control de sus emociones y conducta en general, y ser cuidadosa y abierta a lo conflictivo, relajado, sigue sus propias considerada, cuidadosa o esmerada. Puede sentirse desajustada, y muchas de sus desadaptaciones conocedor del alcance de sus deseos, socialmente social; evidencia lo que comúnmente se llama "respeto hacia sí misma"; tiene en cuenta la necesidades, descuidado de las reglas sociales, (especialmente las afectivas, pero no las paranoicas). Acepta pocas obligaciones, se despreocupa de escrupuloso, compulsivo, llevado por su auto reputación social. No obstante, a veces tiende a ser obstinada. Los líderes eficaces y algunos flojo, indisciplinado, sigue sus impulsos, las normas y actúa de manera personal, espontánea, animada e impulsiva, orientada por sus propias imagen, fuerte voluntad, preciso, socialmente paranoicos puntúan aquí. Suele ser escrupulosa, responsable y organizada; es astuta, calculadora, despreocupado por los protocolos. necesidades, preocupado por una penetrante emotividad y puede ser del tipo frustrado y adaptada. Tenacidad (Mucha socialización mundana, perspicaz; emprendedora, decisiva, animada. Sin embargo, es probable que ignore las Susceptibilidad (poca socialización controlada) desanimado. En ocasiones su conducta puede ser desajustada, poco social y descuidada, se controlada) sutiles relaciones de la vida y que oriente su conducta hacia lo obvio. Si tiene dificultades es Q3 Autoestima involucra en muchas reflexiones y consideraciones antes de emprender la acción. Puede ser elegida probable que emprenda rápidas acciones sin suficiente consideración y reflexión. Sus metas se líder en grupos informales. encuentran dentro de la normativa social, son prudentes y acomodaticias. Poca tensión energética, tranquilidad: Suele ser sosegada, relajada, tranquila y satisfecha (no frustrada). En algunas situaciones, su estado Mucha tensión energética: Tenso, frustrado, Suele ser tensa, excitable, intranquila, irritable e impaciente. Está a menudo fatigada, pero incapaz Relajado, tranquilo, aletargado, no frustrado, de mucha satisfacción le puede llevar a la pereza y al bajo rendimiento, en el sentido de que no tiene forzado, sobreexcitado, impulsivo, malhumorado. de permanecer inactiva. Dentro del grupo tiene una pobre visión del grado de cohesión, del orden sosegado, apático, sereno. motivación para intentar algo (como un alto nivel de tensión érgica puede desbaratar también el y del mando. Su frustración representa un exceso del impulso de estimulación de descargada. rendimiento escolar o profesional). Suele encontrar que la vida es gratificante y que logra llevar a Presenta mucha ansiedad sin ser neurótica, ya que esta es ocasional, pero suele presentar algún Estado de Q4 cabo lo que cree importante. Sin embargo una puntuación extremadamente baja puede indicar falta desajuste, como estar insatisfecha con su posibilidad de responder a las urgencias de la vida o con Ansiedad de motivación ante tareas difíciles. sus éxitos en lo que desea. La alta ansiedad generalmente distrae la ejecución y produce perturbaciones físicas.
  7. 7. PERFIL DEL CUESTIONARIO 16 PF Puntuación Puntuación bruta PUNTUACIÓN EN ESTENES estándar Factor BAJA PUNTUACIÓN ALTA PUNTUACIÓN DESCRIPCIÓN Forma Forma DESCRIPCIÓN A B Total Promedio A 12 6 Reservado, discreto, crítico, apartado, inflexible, . . . . . A . . . . . Expresivo, afectuoso, complaciente, participante (Sociabilidad) (soliloquia) B 4 6 Menos inteligente, pensamiento concreto. (Baja . . . . . B . . . . . Más inteligente, pensamiento abstracto, brillante (Alta capacidad mental escolar) capacidad mental escolar) C 14 5 Afectado por sentimientos, menor estabilidad emocional, . . . . . C . . . . . Emocionalmente estable, maduro, se engrenta a la realidad (Fuerza perturbable (Debilidad del yo) superior del yo) E 6 6 Sumiso, indulgente, obediente, dócil, servicial (Sumisión) . . . . . E . . . . . Afirmativo, agresivo, terco, competitivo (Dominante) F 4 1 Sobrio, taciturno, serio (Retraimiento) . . . . . F . . . . . Despreocupado, entusiasta (Impetuosidad) G 14 6 Activo, desacata las reglas . . . . . G . . . . . Escrupuloso, persistente, moralista, (Superyo débil) juicioso (Superyo fuerte) H 10 4 Recatado, tímido, reprimido . . . . . H . . . . . Aventurado, desinhibido, gusto por (Timidez) conocer gente (Audacia) I 14 5 Calculador, confiado en sí . . . . . I . . . . . Afectuoso, sensitivo, dependiente, sobreprotegido (Sensibilidad mismo, realista (Severidad) emocional) L 14 7 Confiado, acepta condiciones (Confianza) . . . . . L . . . . . Desconfiado, suspicaz (Desconfianza) M 14 6 Práctico, tiene preocupaciones reales (Objetividad) . . . . . M . . . . . Imaginativo, bohemio, distraido (Subjetividad) N 10 5 Ingenuo, sin pretensiones, sincero pero socialmente torpe . . . . . N . . . . . Astuto, cultivado, socialmente consciente (Astucia) (Ingenuidad) O 14 7 Seguro de sí mismo, apacible, seguro, complaciente, sereno . . . . . O . . . . . Aprehensivo, autorecrimante, inseguro, preocupado (Propensión a (Adecuación serena) la culpabilidad) Q1 6 2 Conservador, respetuoso de las ideas establecidas . . . . . Q1 . . . . . Experimentador, liberal, pensamiento libre (Radicalismo) (Conservadurismo) Q2 18 10 Dependiente del grupo, se "adhiere" y es un seguidor . . . . . Q2 . . . . . Autosuficiente, rico en recursos, prefiere sus propias decisiones ejemplar (Dependencia grupal) (Autosuficiencia) Q3 16 Incontrolado, flojo, sigue sus 8 propios impulsos, indiferente a . . . . . Q3 . . . . . Controlado, firme fuerza de voluntad, escrupuloso socialmente, Comentarios: las reglas (Indiferencia) compulsivo (Control) Q4 10 5 Relajado, tranquilo, no frustrado, sereno . . . . . Q4 . . . . . Tenso, frustrado, impulsivo, sobreexcitado (Tensión) (Tranquilidad) El estén 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Es obtenido Por el 2.3% 4% 9% 15% 19.1% 19.1% 15.0% 9.2% 4.4% 2.3% de adultos
  8. 8. EJEMPLOS HOJA DE RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO 16 PF, FORMA A o B a b c 1 1. Me gusta ver juegos deportivos entre 3. El dinero no trae la felicidad a) si a b c Nombre equipos a) si b) en ocasiones c) no (cierto) b) intermedio c) no (falso) 2 a b c 2. Prefiero a la gente que: a) es reservada 3 Sexo Edad Fecha 4. Mujer es a niña como gato es a: a) gatito b) es a b c (M o F) (Años y meses) b) perro c) niño intermedia c) hace amigos rápidamente 4 Puntuación Bruta a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 1 26 51 76 101 126 151 176 A a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 2 27 52 77 102 127 152 177 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 3 28 53 78 103 128 153 178 B a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 4 29 54 79 104 129 154 179 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c C 5 30 55 80 105 130 155 180 ASEGÚRESE DE QUE SE VEAN SUS MARCACIONES BORRE COMPLETAMENTE CUALQUIER RESPUESTA QUE QUIERA CAMBIAR a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c E 6 31 56 81 106 131 156 181 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 7 32 57 82 107 132 157 182 F a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 8 33 58 83 108 133 158 183 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 9 34 59 84 109 134 159 184 G a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 10 35 60 85 110 135 160 185 H a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 11 36 61 86 111 136 161 186 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c I 12 37 62 87 112 137 162 187 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c FIN DEL 13 38 63 88 113 138 163 CUESTIONARIO L a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 14 39 64 89 114 139 164 electrónico, mecánico, fotocopiador, registrador, etc., sin permiso a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c M alguno de tarjetas perforadas o transmitida por otro medio, publicación puede ser reproducida, almacenada en sistema 15 40 65 90 115 140 165 Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c N 16 41 66 91 116 141 166 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 17 42 67 92 117 142 167 O por escrito de la editorial. a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 18 43 68 93 118 143 168 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 19 44 69 94 119 144 169 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c Q1 20 45 70 95 120 145 170 Q2 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 21 46 71 96 121 146 171 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c Q3 22 47 72 97 122 147 172 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 23 48 73 98 123 148 173 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c Q4 24 49 74 99 124 149 174 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c
  9. 9. 25 50 75 100 125 150 175 Todos l publicació alguno de electrónico,
  10. 10. PLANTILLA PARA LA HOJA DE RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO 16 P.F., FORMA A y B 1 1 2 1 2 1 2 2 1 2 1 1 2 2 1 1 26 51 76 101 126 151 176 A 1 2 2 1 2 27 52 77 102 127 152 177 2 1 3 28 53 78 103 128 153 178 B 2 1 1 2 1 2 2 1 1 2 1 2 2 1 4 29 54 79 104 129 154 179 1 2 2 1 2 1 1 2 2 1 2 1 C 5 30 55 80 105 130 155 180 E 6 31 56 81 106 131 156 181 1 2 1 2 2 1 1 2 2 1 7 32 57 82 107 132 157 182 F 1 2 2 1 2 1 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 8 33 58 83 108 133 158 183 9 34 59 84 109 134 159 184 G 2 1 1 2 1 2 1 2 2 1 2 1 10 35 60 85 110 135 160 185 H 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1 1 2 2 1 11 36 61 86 111 136 161 186 I 12 37 62 87 112 137 162 187 1 2 2 1 1 2 2 1 2 1 13 38 63 88 113 138 163 L 1 2 1 2 2 1 1 2 2 1 14 39 64 89 114 139 164 15 40 65 90 115 140 165 M 1 2 1 2 1 2 N 16 41 66 91 116 141 166 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1 2 1 17 42 67 92 117 142 167 O 18 43 68 93 118 143 168 2 1 19 44 69 94 119 144 169 2 1 1 2 2 1 1 2 1 2 2 1 1 2 Q1 20 45 70 95 120 145 170 Q2 1 2 2 1 21 46 71 96 121 146 171 1 2 1 2 Q3 22 47 72 97 122 147 172 1 2 2 1 2 1 2 1 1 2 2 1 2 1 23 48 73 98 123 148 173 1 2 Q4 24 49 74 99 124 149 174
  11. 11. 25 50 75 100 125 150 175
  12. 12. PLANTILLA PARA LA HOJA DE RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO 16 P.F., FORMA A y B 2 1 26 51 76 101 126 151 176 A 1 1 1 1 1 2 27 52 77 102 127 152 177 1 1 1 1 1 1 1 3 28 53 78 103 128 153 178 B 1 4 29 54 79 104 129 154 179 C 5 30 55 80 105 130 155 2 1 180 2 1 1 2 1 2 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1 2 1 E 6 31 56 81 106 131 156 181 2 1 1 2 1 2 7 32 57 82 107 132 157 182 F 8 33 58 83 108 133 158 183 1 2 1 2 1 2 1 2 2 1 2 1 1 2 2 1 9 34 59 84 109 134 159 184 G 2 1 2 1 10 35 60 85 110 135 160 185 H 1 2 11 36 61 86 111 136 161 186 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 1 2 1 2 I 12 37 62 87 112 137 162 187 2 1 2 1 13 38 63 88 113 138 163 L 1 2 2 1 2 1 14 39 64 89 114 139 164 1 2 2 1 2 1 1 2 2 1 1 2 15 40 65 90 115 140 165 M 2 1 2 1 1 2 1 2 N 16 41 66 91 116 141 166 17 42 67 92 117 142 167 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1 1 2 O 18 43 68 93 118 143 168 1 2 1 2 2 1 2 1 2 1 1 2 19 44 69 94 119 144 169 Q1 20 45 70 95 120 145 170 Q2 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1 21 46 71 96 121 146 171 1 2 2 1 2 1 1 2 1 2 Q3 22 47 72 97 122 147 172 23 48 73 98 123 148 173 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 Q4 24 49 74 99 124 149 174 1 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
  13. 13. 25 50 75 100 125 150 175
  14. 14. PLANTILLA PARA LA HOJA DE RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO 16 P.F., FORMA C y D 1 26 51 76 101 126 151 176 A 2 27 52 77 102 127 152 177 3 28 53 78 103 128 153 178 B 4 29 54 79 104 129 154 179 C 5 30 55 80 105 130 155 180 E 6 31 56 81 106 131 156 181 7 32 57 82 107 132 157 182 F 8 33 58 83 108 133 158 183 9 34 59 84 109 134 159 184 G 10 35 60 85 110 135 160 185 H 11 36 61 86 111 136 161 186 I 12 37 62 87 112 137 162 187 13 38 63 88 113 138 163 L 14 39 64 89 114 139 164 15 40 65 90 115 140 165 M N 16 41 66 91 116 141 166 17 42 67 92 117 142 167 O 18 43 68 93 118 143 168 19 44 69 94 119 144 169 Q1 20 45 70 95 120 145 170 Q2 21 46 71 96 121 146 171 Q3 22 47 72 97 122 147 172 23 48 73 98 123 148 173 Q4 24 49 74 99 124 149 174
  15. 15. 25 50 75 100 125 150 175

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