FRBR: Realidad actual y
perspectivas de futuro
             8º CONGRESO ISKO-ESPAÑA
                    2007-LEÓN




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0. SUMARIO
  1.         Introducción
  2.         Historia y definición de los FRBR
        1.      Antecedentes histórico...
1. INTRODUCCIÓN

         En el año 2007 se cumplen diez años
         de la publicación del informe de los
         FRBR....
EXPECTACIÓN




           ESTUDIO
FASES   Y COMENTARIO




          REVISIÓN
1. INTRODUCCIÓN

         OBJETIVO:
             indicar las principales implicaciones que
             el empleo de este ...
1. INTRODUCCIÓN

         METODOLOGÍA:
             Bibliografía oficial realizada por el Grupo de
             estudio FR...
2. HISTORIA Y DEFINICIÓN FRBR

  1. Antecedentes históricos
  2. Esquema general del modelo




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2.1. ANTECEDENTES
HISTÓRICOS
             Seminario de Estocolmo (1990)
              Grupo de Estudio sobre los Requisito...
2.1. ANTECEDENTES
HISTÓRICOS
             Seminario de Estocolmo (1990)
              Grupo de Estudio sobre los Requisito...
2.1. ANTECEDENTES
HISTÓRICOS
             Publicación en el año 1997 de la obra
             Functional Requirements Bibli...
2.2. Esquema general del modelo

       Los FRBR son un modelo entidad-
       relación (E-R).
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       En su aplicación, se comienza por aislar
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       Posteriormente, se identifican las
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       la IFLA, representan por lo tanto,...
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              comprende los productos de los esfuerzos
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         Grupo 2
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       Grupo 3
              incluye un conjunto adicional de entidades que
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OBRA

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2.2. Esquema general del modelo

       La estructura E-R derivada del análisis
       de las entidades, atributos, y rela...
USUARIOS




                     APLICACIONES




VARIEDAD DE USO DE                  ASPECTOS FORMALES Y
  LOS REGISTROS...
2.2. Esquema general del modelo

              Definición de tareas
         1.     Encontrar
                  las entida...
2.2. Esquema general del modelo

              Última parte:
                Relaciona los datos bibliográficos con las
  ...
3. Aplicaciones

   1.         Aspectos teóricos
   2.         Impacto sobre la normativa actual
   3.         Aplicacione...
3.1. Aspectos teóricos

              Análisis crítico tanto de los aspectos
              positivos como negativos

     ...
3.2. Impacto sobre la normativa

              En esta sección se recoge la influencia
              que ha tenido y tiene...
3.3. Aplicaciones
              Las aplicaciones que se han llevado a cabo
              las podemos agrupar en tres grand...
3.3. Aplicaciones
   1.         Recursos electrónicos.
   2.         Recursos continuos.
   3.         Materiales musicale...
3.4. Implementaciones y proyectos
    de investigación
       implementación que ya se ha llevado a
       la práctica
   ...
3.4. Implementaciones y proyectos
    de investigación
       los proyectos de investigación que continúan en fase de desa...
3.4. Implementaciones y proyectos
    de investigación
       Nuevos proyectos
          OpenFRBR
          Searching Bibl...
3.5. Relaciones con otros modelos y
    temas
       ABC
              modelo conceptual desarrollado para facilitar la
  ...
3.5. Relaciones con otros modelos y
    temas
       UKOLN’s analytical model of colletions
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3.5. Relaciones con otros modelos y
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       ISAD (G) and Archives
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3.6. Enseñanza de los FRBR

      estudios y experiencias dedicadas a la
      enseñanza de los FRBR.
             Destaca...
3.7. Web FRBR

      páginas web específicas para el estudio
      en profundidad de los FRBR.
             Coyle’s InForm...
24/05/2007   A. B. RÍOS HILARIO - USAL   36
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3.8. Enciclopedia en línea

       De reciente creación es muy importante
       la publicación en línea de este tipo de
 ...
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4. Conclusiones

       Impacto que la publicación del informe de la
       IFLA ha tenido y está teniendo en la evolución...
4. Conclusiones

       Actuales temas de investigación
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4. Conclusiones
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4. Conclusiones

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4. Conclusiones

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  1. 1. FRBR: Realidad actual y perspectivas de futuro 8º CONGRESO ISKO-ESPAÑA 2007-LEÓN 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 1
  2. 2. 0. SUMARIO 1. Introducción 2. Historia y definición de los FRBR 1. Antecedentes históricos 2. Esquema general del modelo 3. Aplicaciones 1. Aspectos teóricos 2. Impacto sobre la normativa actual 3. Aplicaciones 4. Implementaciones y proyectos de investigación 5. Relaciones con otros modelos y temas 6. Enseñanza de los FRBR 7. Web dedicadas a los FRBR 8. Enciclopedia en línea 4. Conclusiones 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 2
  3. 3. 1. INTRODUCCIÓN En el año 2007 se cumplen diez años de la publicación del informe de los FRBR. Publicado por SAUR Disponible en Internet: http://www.ifla.org/VII/s13/wgfrbr/finalreport.htm 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 3
  4. 4. EXPECTACIÓN ESTUDIO FASES Y COMENTARIO REVISIÓN
  5. 5. 1. INTRODUCCIÓN OBJETIVO: indicar las principales implicaciones que el empleo de este estudio ha tenido en el universo catalográfico; mostrar las actuales líneas de investigación que se están llevando a cabo con el propósito de mejorar y caminar hacia una segunda edición de este modelo 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 5
  6. 6. 1. INTRODUCCIÓN METODOLOGÍA: Bibliografía oficial realizada por el Grupo de estudio FRBR[1]. Una doble perspectiva: desde el punto de vista de las aplicaciones que de tal modelo se están realizando sobre los diferentes materiales y componentes del registro bibliográfico, desde la perspectiva que dicho informe está teniendo en la creación y desarrollo de los catálogos automatizados. [1] http://infoserv.inist.fr/wwsympa.fcgi/d_read/frbr/FRBR_bibliogra phy.rtf 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 6
  7. 7. 2. HISTORIA Y DEFINICIÓN FRBR 1. Antecedentes históricos 2. Esquema general del modelo 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 7
  8. 8. 2.1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS Seminario de Estocolmo (1990) Grupo de Estudio sobre los Requisitos Funcionales “establecer un marco que proporcionara una comprensión clara, definida con precisión y compartida por todos sobre la información que un registro bibliográfico debe proporcionar y sobre lo que se espera que se logre de un registro como respuesta a las necesidades de los usuarios”. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 8
  9. 9. 2.1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS Seminario de Estocolmo (1990) Grupo de Estudio sobre los Requisitos Funcionales Los objetivos del estudio también dieron lugar a un segundo encargo al grupo de trabajo: “recomendar un nivel básico desde el punto de vista de la funcionalidad y unos requisitos de datos básicos para la creación de los registros por parte de las agencias bibliográficas nacionales”. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 9
  10. 10. 2.1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS Publicación en el año 1997 de la obra Functional Requirements Bibliographic Records. Presentado en la Sección de Catalogación del Comité Permanente de la IFLA, en la 63ª Conferencia General de la misma institución. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 10
  11. 11. 2.2. Esquema general del modelo Los FRBR son un modelo entidad- relación (E-R). Se basa en la técnica del análisis de entidad que se utiliza en el desarrollo de los modelos conceptuales para los sistemas de bases de datos relacionales 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 11
  12. 12. 2.2. Esquema general del modelo En su aplicación, se comienza por aislar las entidades que son objeto clave de interés para los usuarios de los registros bibliográficos. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 12
  13. 13. 2.2. Esquema general del modelo Posteriormente, se identifican las características o atributos asociados con cada entidad y las relaciones existentes entre entidades que son las más importantes para los usuarios, cuando formulan sus búsquedas bibliográficas, examinan las respuestas a estas búsquedas y “navegan” por el universo de entidades descritas en los registros bibliográficos. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 13
  14. 14. 2.2. Esquema general del modelo Las entidades definidas en el estudio de la IFLA, representan por lo tanto, los objetos claves de interés de los usuarios en los registros bibliográficos. Dichas entidades se dividen en tres grandes grupos: 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 14
  15. 15. 2.2. Esquema general del modelo Grupo 1 comprende los productos de los esfuerzos intelectuales o artísticos que se nombran o describen en los registros bibliográficos: obras, expresiones, manifestaciones e ítem. Forman la base del modelo y de su metodología. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 15
  16. 16. 2.2. Esquema general del modelo Grupo 2 abarca aquellas entidades responsables del contenido intelectual o artístico, de la producción física y de la difusión, así como de la conservación de dichos productos: personas y entidades corporativas. También pueden ser las materias. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 16
  17. 17. 2.2. Esquema general del modelo Grupo 3 incluye un conjunto adicional de entidades que sirven como materias a los esfuerzos intelectuales o artísticos: concepto, objeto, suceso y lugar. Estas entidades se emplean frecuentemente como materias de las obras. También, pueden referirse a una única obra o a multitud de ellas, y cada obra puede incluir varias entidades del tercer grupo 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 17
  18. 18. OBRA Se realiza EXPRESIÓN E E II Se representa MANIFESTACIÓN Se ejemplifica ITEM
  19. 19. 2.2. Esquema general del modelo La estructura E-R derivada del análisis de las entidades, atributos, y relaciones se utilizó posteriormente como un esquema para valorar la relevancia de cada atributo y relación según las tareas realizadas por los usuarios de los datos bibliográficos 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 19
  20. 20. USUARIOS APLICACIONES VARIEDAD DE USO DE ASPECTOS FORMALES Y LOS REGISTROS DE CONTENIDO
  21. 21. 2.2. Esquema general del modelo Definición de tareas 1. Encontrar las entidades que corresponden a los criterios de búsquedas definidos por el usuario 2. Identificar una entidad 3. Seleccionar una entidad que es apropiada a las necesidades del usuario 4. Obtener la entidad descrita 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 21
  22. 22. 2.2. Esquema general del modelo Última parte: Relaciona los datos bibliográficos con las necesidades de los usuarios, con el objetivo de producir una lista de los elementos de datos que deberían incluirse en los registros bibliográficos que las agencias nacionales y las bibliotecas crean y distribuyen. Esta lista es el resultado práctico del estudio teórico que realiza el grupo de estudio en los apartados anteriores. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 22
  23. 23. 3. Aplicaciones 1. Aspectos teóricos 2. Impacto sobre la normativa actual 3. Aplicaciones 4. Implementaciones y proyectos de investigación 5. Relaciones con otros modelos y temas 6. Enseñanza de los FRBR 7. Web dedicadas a los FRBR 8. Enciclopedia en línea 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 23
  24. 24. 3.1. Aspectos teóricos Análisis crítico tanto de los aspectos positivos como negativos 1. Estudios generales 2. Terminología Diccionario Multilingüe sobre Catalogación 3. Entidades 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 24
  25. 25. 3.2. Impacto sobre la normativa En esta sección se recoge la influencia que ha tenido y tiene el informe sobre la normativa catalográfica: ISBDs Reglas de catalogación Formatos 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 25
  26. 26. 3.3. Aplicaciones Las aplicaciones que se han llevado a cabo las podemos agrupar en tres grandes grupos: 1. las que se realizan sobre los distintos tipos de material (p.e., musical, cartográfico, gráfico, etc.); 2. las que tienen que ver con las actividades que se llevan a cabo en la creación de los registros bibliográficos tales como el control de autoridades o asignación de materias 3. otras de muy variado tipo que van desde la literatura oral a las bibliotecas para invidentes 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 26
  27. 27. 3.3. Aplicaciones 1. Recursos electrónicos. 2. Recursos continuos. 3. Materiales musicales. 4. Derechos de autor. 5. Bibliotecas para ciegos. 6. Documentos audiovisuales. 7. Materiales gráficos. 8. Materiales cartográficos. 9. Control de autoridad. 10. Indización de materias. 11. Material antiguo. 12. Obras de arte. 13. Web semántica. 14. Control de la calidad. 15. Partes componentes. 16. Bases de datos bibliográficas nacionales. 17. Literatura oral. 18. Material no librario. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 27
  28. 28. 3.4. Implementaciones y proyectos de investigación implementación que ya se ha llevado a la práctica AustLit Gateway, VisualCat, Virtua, LibDB, RedLightGreen, Perseus Digital Library y FRBR Floater. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 28
  29. 29. 3.4. Implementaciones y proyectos de investigación los proyectos de investigación que continúan en fase de desarrollo OCLC está trabajando sobre tres proyectos experimentales importantes que son: FRBRized World Cat, FictionFinder, xISBN. Data mining MARC to find FRBR? BIBSYS REUSE INWECA Voyager Library of Congress’s FRBR Display Tool Paradigma IFPA SELMA SveLitt FRBR and RDF Millennium 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 29
  30. 30. 3.4. Implementaciones y proyectos de investigación Nuevos proyectos OpenFRBR Searching Bibliographic Records Melvyl Recommender Project HELIN FRBR Project 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 30
  31. 31. 3.5. Relaciones con otros modelos y temas ABC modelo conceptual desarrollado para facilitar la interoperatibilidad entre aplicación de los vocabularios de metadatos Peter C. Weinstein’s Ontology-based metadata conceptualización formal de las relaciones bibliográficas <indecs> su objetivo es el desarrollo de un conjunto de normas e instrumentos comunes que permitan la interoperatibilidad entre identificadores y metadatos, y que sea especialmente útil para la gestión de los derechos de propiedad intelectual. CRM representa una ontología para la información del patrimonio cultural 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 31
  32. 32. 3.5. Relaciones con otros modelos y temas UKOLN’s analytical model of colletions propuesta de trasladar este modelo a un esquema y desde allí construir una implementación experimental, según las fases subsecuentes del proyecto. ECHO Modelo de metadatos para los archivos de películas digitales Variantions2model propuesta de biblioteca digital musical 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 32
  33. 33. 3.5. Relaciones con otros modelos y temas ISAD (G) and Archives aplicación de los FRBR a la descripción archivística DAMS Data Model (Digital Assets Management System) Sistema de gestión de recursos digitales. OpenCritic Bases de datos cultural de recursos abiertos. TEF Creación de un modelo de metadatos para las tesis doctorales. Internacional Standard Identifiers Normalización de identificadores a nivel internacional 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 33
  34. 34. 3.6. Enseñanza de los FRBR estudios y experiencias dedicadas a la enseñanza de los FRBR. Destaca el aprendizaje de los FRBR en los planes de estudio de Biblioteconomía daneses. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 34
  35. 35. 3.7. Web FRBR páginas web específicas para el estudio en profundidad de los FRBR. Coyle’s InFormation FRBR blog FRBR tag 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 35
  36. 36. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 36
  37. 37. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 37
  38. 38. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 38
  39. 39. 3.8. Enciclopedia en línea De reciente creación es muy importante la publicación en línea de este tipo de recurso bibliográfico 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 39
  40. 40. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 40
  41. 41. 4. Conclusiones Impacto que la publicación del informe de la IFLA ha tenido y está teniendo en la evolución del mundo bibliográfico. Los trabajos aquí recogidos los podemos englobar en dos grandes grupos: aquellos centrados en el comentario sobre el propio trabajo en los que se resaltan las principales aportaciones y también se ponen de manifiesto sus debilidades; y un segundo grupo destinado a las aplicaciones e implementaciones de nuestro objeto de estudio 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 41
  42. 42. 4. Conclusiones Actuales temas de investigación Grupo de trabajo sobre la entidad expresión Grupo de trabajo sobre los “agregados” Grupo de enseñanza y aprendizaje sobre el informe con la intención de realizar el “Manual FRBR para profesores” Grupo de trabajo sobre el diálogo entre el FRBR y el CRM 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 42
  43. 43. 4. Conclusiones El impacto que el informe ha tenido en la revisión de la normativa bibliográfica (ISBDs, Reglas de catalogación nacionales, etc.) se prevé que tenga su culminación con la publicación en el año 2008 de un “Código Internacional de Catalogación”. Grupo de Trabajo sobre los Requisitos Funcionales sobre los Registros de Autoridad las aplicaciones que los FRBR están teniendo sobe los formatos MARC y el lenguaje de marcado XML. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 43
  44. 44. 4. Conclusiones en la creación y diseño de los catálogos en línea. Es importante también que la publicación del informe ha favorecido la creación de otros modelos conceptuales y su relación con los mismos. Un último apartado está dedicado a la difusión de los FRBR a través de la enseñanza y la difusión en línea del mismo. 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 44
  45. 45. 4. Conclusiones “…solamente un pequeño punto en ese inmenso recurso continuado que ha sido durante siglos la historia de la catalogación”. (Patrick Le-Boeuf, 2005) 24/05/2007 A. B. RÍOS HILARIO - USAL 45

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