La conservación y reutilización de los recursos naturales es fundamental para garantizar su disponibilidad a futuro. Los recursos se clasifican en renovables, no renovables y recursos inagotables. Es importante implementar estrategias como la reutilización de materiales, el reciclaje, la protección de áreas verdes y la eficiencia energética para aprovechar al máximo los recursos y minimizar el impacto ambiental de la construcción y otras actividades humanas.
1. CONSERVACION Y REUTILIZACION DE LOS RECURSOS
Catherine González ID 000257380
Juan Jaramillo ID 000259090
Giovanni . Cortes Cifuentes ID 000266808
NRC 16344
Universidad Minuto de Dios
Facultad de Ingeniería – Construcción Sostenible
2. Las plantas, el agua, el suelo, entre De denominan recursos a
otros, constituyen recursos aquellos elementos que aportan
renovables siempre que exista una algún tipo de beneficio a la
verdadera preocupación por sociedad, es decir que son
explotarlos en forma tal que se utilizados por el hombre para
permita su regeneración natural o realizar una actividad y/o
inducida por el hombre. Los recursos cumplir un objetivo
naturales también pueden
clasificarse por su origen en:
Bióticos: los que se obtienen de la
biósfera, como las plantas y sus
productos. Los combustibles fósiles
(carbón y petróleo) también se
consideran recursos bióticos
Abióticos: los que no derivan de
materia orgánica, como el suelo, el
agua, el aire y minerales metálicos.
3. • Energía: implicará una eficiencia energética y un control en el crecimiento de la movilidad.
• Terreno y biodiversidad: La correcta utilización del terreno requerirá la integración de una política
ambiental y una planificación estricta del terreno utilizado
• Recursos minerales: implicará un uso más eficiente de las materias primas y del agua, combinado
con un reciclaje a ciclo cerrado.
• Utilización de materiales reciclables: para la producción de los agregados del hormigón en lugar
de utilizar materias primas naturales.
• Reciclaje de materiales: reutilización de la madera, utilización de materiales
reciclados/reutilizados en la construcción de las paredes, techos y suelos; uso de residuos
industriales en algunos materiales
.
4. • Conservación y Reutilización de los recursos
naturales.
• Utilización de recursos Renovables y
Reciclables.
• Análisis del ciclo de vida de las materias
primas, previniendo la generación de residuos
y emisiones contaminantes.
• Reducción de la energía utilizada.
• Incremento de la calidad, tanto en
materiales, como de la edificación y el
ambiente urbanizado.
• Protección del Medio Ambiente.
• Creación de un ambiente saludable y no
tóxico en los edificios.
• La madera es el único material de
construcción que es sostenible, el único que
reúne la condición de renovable y reciclable a
un tiempo. Se planta, crece, se utiliza, se
planta más, y vuelve a crecer.
5. Dentro de la amplia posibilidad de líneas a seguir, es necesario establecer una
serie de criterios básicos que nos permitan fijar objetivos que sea posible
analizar y medir tanto al inicio del proceso como a lo largo de la vida útil de los
edificios. Considerando los recursos de los que disponemos en el ciclo
constructivo: energía, terreno, materias primas y agua, se establecen cinco
criterios básicos sostenibles:
• Grado de ocupación del territorio
• Aportación al cambio climático
• Variación del ciclo natural del agua
• Modificación del ciclo de los
materiales
• Calidad de espacios habitables
6. Estos criterios deberán ser puestos en marcha mediante parámetros que definirán una actuación
constructiva sostenible. La consecución de los mismos se debe llevar a cabo mediante acciones
concretas que influirán en uno o varios de los puntos que se enumeran a continuación:
• Correcta integración en el ambiente
físico; Restricción en la utilización del
terreno Reducción de la fragmentación
Prevención de las emisiones tóxicas
Realización de estudios geobiológicos
Conservación de áreas naturales y
biodiversidad
• Adecuada elección de materiales y
procesos: Prohibición en el uso
de materiales potencialmente peligrosos
Uso eficaz de los materiales no
renovables Potenciar reutilización y
reciclaje Uso preferible de materiales
procedentes de recursos renovables
Utilización de materiales con bajas
emisiones tóxicas Aumento de la
durabilidad, transformabilidad y
flexibilidad Incremento de la vida útil de
los materiales fomentando un aumento
de la calidad
7. Creación de atmósfera interior saludable:
Gestión eficiente del agua y la energía: Utilización de materiales con bajas emisiones
Reducción del consumo en fuentes no tóxicas Optimización de los equipos de
renovables Disminución de las emisiones de ventilación Compatibilidad con las
CO2 y sustancias tóxicas (NOx y SOx) en necesidades de los ocupantes Previsiones de
atmósfera Incremento del aislamiento transporte y seguridad Disminución de ruidos
edificación, ventilación natural, etc. Utilización y olores Gestión del ciclo de vidaControl de
de energías renovables. Reducción consumo los elementos contaminantes del aire
agua Mantenimiento del ambiente interior
Planificación y control de la generación de saludable y de la calidad de los ambientes
resíduos: Disminución residuos inertes urbanizados
mediante reducción en su origen y fomento Eficiencia calidad-coste (coste eficaz)
del reciclaje Adaptabilidad y flexibilidad física Aumento de la calidad en todo el proceso
y funcional Adopción de criterios de proyecto Reducción costes mantenimientoIncremento
que faciliten el desmontaje y la separación de la estandarización tecnológica y de
selectiva de los residuos durante los procesos sistemasDesarrollo sistemas de control de
de rehabilitación y demolición calidad
Establecimiento mecanismos de mercado
estándar
8. El resultado es elocuente a
favor de la madera, según se
aprecia en el gráfico más
abajo.
Este estudio mide los seis
parámetros medioambientales
que se utilizan para definir la
sostenibilidad de los diferentes
métodos de construcción, y los
contabiliza tomando en cuenta
el proceso de obtención de las
materias primas, su Se compara el impacto medioambiental de
manufactura, el proceso de tres viviendas unifamiliares de 223
construcción y los consumos m2, iguales entre si pero construidas usando
durante los primeros 20 años madera, acero o cemento respectivamente.
de utilización de la vivienda.
9. Son los que no se acaban. No importa el
número de actividades productivas que el
ser humano realice con estos recursos, ya
que éste nunca se agotará. Algunos son:
• la luz solar
• el viento
• las olas del mar
Son aquellos que se encuentran en la
naturaleza sin intervención humana, los
cuales son valiosos para la humanidad ya
que contribuyen a su desarrollo de manera
directa (materias primas, alimentos, etc.) o
indirecta (servicios ecológicos).
Los recursos naturales se pueden clasificar
en:
• Recursos Inagotables
• Recursos Renovables
• Recursos No renovables
10. Son aquellos que por su largo ciclo de
reproducción hacen que su tasa de
consumo es superior a su tasa de
renovación. Algunos de ellos son:
• Combustibles fósiles
(carbón, petróleo).
• Minería ( Oro, cobre).
• Energía nuclear.
Son aquellos se pueden reproducir o
restaurar por procesos naturales a una
velocidad similar o superior a la que se
consume; aun así si se la tasa de consumo
excede la tasa de restauración este recurso
podría desaparecer. Algunos ejemplos son:
• El agua.
• El suelo.
• Las plantas y animales.
11. La reutilización es un proceso más sencillo, que ofrece ventajas desde
el punto de vista económico. Por eso, se debe comenzar por
implementar la reutilización de materiales y componentes
constructivos, para, en un futuro apostar también al reciclaje. La forma
ideal de proceder, una vez que el componente haya sido descartado, es
reutilizarlo las veces que el material lo permita y cuando el estado del
material dificulte su utilización o no le permita cumplir con su función
plenamente, entonces destinarlo al reciclaje. La valorización energética
debe reservarse a los desechos de procesos de reciclaje y materiales
que no puedan ser sometidos a estos procesos. La disposición en
vertederos debe utilizarse para aquellos materiales que ya no puedan
ser reaprovechados con alguno de los procedimientos nombrados
anteriormente.
12. La reutilización es la acción de volver a utilizar un bien o producto y es el segundo paso en la cadena
de protección o minimización del impacto en el medio ambiente (reducir-reutilizar-reciclar).
• Reutilización de residuos de otras
construcciones o demoliciones, en un nivel
de alta calidad y que no sean utilizados en
aplicaciones de baja importancia o vertidos
en los vertederos.
• El impacto ambiental debido al transporte de
los materiales supone un coste indirecto en
términos de contaminación en cuanto a las
emisiones de CO2 producidas por los gases de
escape.
• El diseño del edificio y la elección de los
materiales se realizará teniendo en cuenta
una minimización en la cantidad de
materiales que liberen sustancias químicas
peligrosas y la incorporación de materiales y
componentes con un bajo índice de ODP
(ozone depletion potential).
13. Para los recursos no renovables la única conservación posible es evitar el despilfarro, es decir optimizar
su explotación y uso.
Para los recursos renovables, dado su rápido proceso de restauración se podría aplicar:
Suelo:
1. Fertilización constante de los suelos de cultivo.
2. Evitar la tala y quema desmedida.
3. Controlar la contaminación por uso de productos químicos principalmente en la actividad agrícola.
4. Disponer surcos en zonas de alta pendiente de manera perpendicular para evitar que el agua
arrastre la tierra.
Agua:
1. No talar a orillas de fuentes de agua, ya que esto genera erosión y sedimentación, la cual va a parar
al agua.
2. No verter desagües, relaves mineros o cualquier tipo de desecho en las fuentes hídricas.
3. Fomentar y concientizar sobre la cultura del ahorro de agua.
4. Tratar el agua contaminada en cualquier proceso humano (industrial, de aseo, etc.)
Flora y Fauna:
1. Controlar y/o limitar la caza de animales.
2. Brindar protección a los animales en vía de extinción.
3. Protección se aéreas forestales con la creación de parques y reservas naturales.
4. Implementar programas de reforestación.
5. Fomentar la conservación de áreas verdes especialmente en las ciudades.
14. Los combustibles fósiles son materias orgánicas que se
han convertido desde su forma original a un estado
mineral sólido (carbón), líquido (petróleo), o gas (gas
natural), mediante un proceso físico y químico a través
del tiempo dentro de la corteza terrestre. Si estas
sustancias son quemadas completamente (oxidadas)
cuando se utilizan como combustible, los productos
resultantes son dióxido de carbono, agua y energía en
forma de calor. Los combustible fósiles se usan
también para otros propósitos además de como
fuente de energía. En la industria se utiliza el carbón y
petróleo para fabricar una gran variedad de materiales
que contienen carbono, tales como plásticos, fibras
sintéticas, medicinas y alimentos.
15. El uso por el hombre de la mayoría de metales no
los destruye, aunque en el proceso sí se reduciría
en una pequeña cantidad. Los metales
transformados en productos comerciales se hallan
concentrados de tal forma en áreas urbanas, que
excederían a la concentración que originalmente
tenían en la tierra.
Por eso, las ciudades se pueden considerar como
auténticas menas o depósitos minerales.
Actualmente es más económico abrir nuevas minas
que reciclar los metales usados y desechados (con
alguna excepción, como el aluminio). Pero
probablemente, en un futuro, muchos metales
considerados ahora extinguibles, cambiarán su
condición de no renovables a reciclables.
16. No se pueden reciclar todos los minerales en
cualquier condición. La concentración de fosfatos
que se usan en fertilizantes y detergentes, por
ejemplo, se dispersan extensivamente a través de
las aguas y tierras agrícolas, entran en los ciclos
biológicos de variados organismos, y llegan a
alcanzar los océanos. Porque estos fosfatos son
casi irrecuperables, y porque la cadencia de uso
excede probablemente la cadencia de formación
de nuevas reservas, se consideran recursos
extinguibles y por tanto no renovables. ara
conservar es preciso tener amplios conocimientos
de como funcionan los ciclos ecológicos; como
manejar los recursos naturales, su proceso
evolutivo; las consecuencias de una actividad
humana sobre algún eslabón sensible de las
cadenas alimentarias.