David Paul Ausubel fue un psicólogo estadounidense reconocido por su teoría del aprendizaje significativo. Nació en 1918 en Brooklyn y estudió medicina y psicología, obteniendo un doctorado en psicología del desarrollo. Escribió varios libros y artículos sobre psicología y educación, en los que propuso que el aprendizaje es más efectivo cuando los estudiantes pueden relacionar nueva información con conocimientos previos a través de "organizadores previos". Murió en 2008 a la edad de