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Riesgolandia EIRD/ONU y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) han producido juntos un kit educativo para niños llamado “¡Aprendamos a prevenir los desastres!”.

Riesgolandia EIRD/ONU y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) han producido juntos un kit educativo para niños llamado “¡Aprendamos a prevenir los desastres!”.

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  • 1. International Strategy for Disaster Reduction (ISDR) Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres América Latina y el Caribe Riesgolandia Multimedia ¡Aprendamos a prevenir los desastres! Juego educativo - juego de Inglés mesa Riesgolandia EIRD/ONU y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) han producido juntos un kit educativo para niños llamado “¡Aprendamos a prevenir los desastres!”. Esto incluye el juego de mesa “Riesgolandia” donde los jugadores aprenden lo que pueden hacer para reducir el efecto de los desastres, respondiendo preguntas y avanzando por el camino sinuoso del tablero. El juego y las reglas se pueden adaptar según los diferentes peligros a los que se enfrenta la comunidad, y traducir a múltiples idiomas. Hasta la fecha, el kit está en inglés, creol haitiano, maya kackchiquel, nepalí, portugués y español, con traducciones en curso a más de 15 idiomas. Para recibir un kit (en inglés) y un CD ROM del material gráfico y del texto (en formato Corel Draw 10.11) para usar en la adaptación y traducción, se pueden dirigir a isdr@un.org. Obtenga el kit educativo Riesgolandia (formato PDF) 1 Riesgolandia 2 Reglas del juego 3 Tarjetas de pregunta http://www.eird.org/esp/riesgolandia/riesgolandia-esp.htm (1 of 2)02/02/07 12:12 PM
  • 2. International Strategy for Disaster Reduction (ISDR) 4 Tarjetas de sorpresa Portugués Folleto ¡Aprendamos a prevenir los desastres! (formato PDF) Folleto completo 1 Mensaje para la comunidad educativa 2 ¡Conozcamos los desastres! - Parte 1 La naturaleza es fuente de vida ¿Qué es una amenaza? ¿Qué es un desastre? Rincón científico 3 Juegos - Parte 1 Maya Une los puntos Juegos de palabras 4 ¡Conozcamos los desastres! - Parte 2 ¿Qué significa vulnerabilidad? ¿Qué es el riesgo? 5 ¿Podemos evitar los desastres? ¡Sensibiliza a tu comunidad! 6 Juegos - Parte 2 Aprende asociando Crucigrama 7 Mapas de Riesgos ¡Reconoce el peligro y ponte en acción! ¡Ponte en acción y dibuja un mapa de tu comunidad! 8 Plan familiar para prevención de desastres ¡Ponte en acción, prepara suministros de emergencia! Creole 9 ¿Qué se siente cuando hay un desastre? 10 ¡Exprésate a través del arte! Los niños y las niñas alrededor del mundo se expresan a través del arte Identifica la ruta correcta y localiza las instituciones que pueden ayudar en la prevención y mitigación de los riesgos 11 Glosario Referencias bibliográficas / Créditos © ONU/EIRD http://www.eird.org/esp/riesgolandia/riesgolandia-esp.htm (2 of 2)02/02/07 12:12 PM
  • 3. Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD) Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres Las Américas Acerca de la EIRD Misión y objetivos - Marco de acción - Documentos base - Contáctenos Contáctenos Unidad Regional para las Américas La Unidad Regional de la EIRD para las Américas tiene su sede en la Ciudad del Saber (City of Knowledge), Panamá. Esta unidad fue creada en 1992, en el contexto de la Década Internacional para la Reducción de los Desastres Naturales (DIRDN), y pasó a convertirse en la Oficina Regional de la EIRD a partir del 2000, año en que se lanzó la secretaría de la EIRD como mecanismo sucesorio a la DIRDN. La Unidad Regional comparte oficinas con uno de sus socios principales en la región, la Organización Panamericana de la Salud (OPS/ OMS). A partir de julio del 2005, la Unidad Regional se ha reforzado con la presencia de un miembro de su staff en la ciudad de Panamá. Su oficina se encuentra ubicada en la Delegación Regional de la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y Media Luna Roja (FICR), en la Ciudad del Saber. Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres de la Naciones Unidas (EIRD/ONU) Casa 843 A y B Avenida Arnoldo Cano Arosemena en el Campus de la Ciudad del Saber Corregimiento de Ancón Panamá Apartado Postal: 0816-02862, Ciudad Panamá, Panamá Teléfonos: (507) 317 1124, 317 1120 y 317 0775. Fax: (507) 317 0600. eird@eird.org www.eird.org Panamá - Sede Unidad Regional Dave P. Zervaas Coordinador Regional dzervaas@eird.org Haris Sanahuja Asesor Regional de Políticas hsanahuja@eird.org Margarita Villalobos Oficial de Comunicación Social margarita.villalobos@eird.org Secretaría Interagencial de las Naciones Unidas de la Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD-ONU) Palais des Nations CH 1211 Geneva 10, Switzerland Tel.: +41 22 9172529 / 762 / 759 Fax: +41 22 9170563 isdr@un.org www.unisdr.org http://www.eird.org/esp/acerca-eird/contact-esp.htm (1 of 2)02/02/07 12:18 PM
  • 4. Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD) Plataforma para la Promoción de Alerta Temprana Görresstrasse 30 D-53113 Bonn, Germany Tel.: 0049 228 249 88 10 Fax: 0049 228 249 88 88 isdr-ppew@un.org www.unisdr-earlywarning.org EIRD-ONU África Block U Room 217 UNEP, Gigiri, Nairobi, Kenya Tel.: + 254 2 62 41 01 Fax: + 254 2 62 47 26 ISDR-Africa@unep.org www.unisdrafrica.org © ONU/EIRD http://www.eird.org/esp/acerca-eird/contact-esp.htm (2 of 2)02/02/07 12:18 PM
  • 5. Riesgolandia Estrategia Internacional EIRD para Reducción de Desastres Aprendamos jugando cómo prevenir desastres “Riesgolandia” es un juego didáctico sobre la prevención de desastres. Incluye varios mensajes educativos que nos ayudan a entender cuáles son las buenas prácticas que pueden disminuir el impacto de los desastres y cuáles son las malas prácticas que pueden aumentar nuestra vulnerabilidad. Sigue el recorrido en forma de serpiente con un paisaje atractivo y te encontrarás con varios detalles educativos. Reglas del juego: Además varias casillas tienen instrucciones que están escritas directamente en el tablero del juego y el jugador tiene que seguir las indicaciones. Por ejemplo el jugador que llega a la Número de jugadores: A partir de 2 casilla número 13, (por deforestar regresa al principio). Lo que necesitas: el tablero de juego, un dado, 1 ficha diferente para cada jugador (se puede utilizar también frijoles, Sugerencias: piedras, granos de maíz, etc.), 24 Tarjetas de Preguntas (para 1. El juego se puede adaptar a la realidad de cada país o cortar), 24 Tarjetas de Sorpresas (para cortar) comunidad en cuanto a amenazas; también como por sectores (medio ambiente, salud, etc.); cambiando o Cómo jugar adaptando el contenido de las tarjetas de Todas y todos los jugadores comienzan colocando una ficha Sorpresas y Preguntas. en la casilla de SALIDA. Se sigue el recorrido de serpiente en 2. Para que el juego sea más resistente, se orden de números, avanzando tantas casillas como señalen recomienda pegarlo en cartón, madera o los dados. Comienza el jugador que lance el número más alto. plastificarlo. El primer jugador que llegue a la casilla META, con la puntuación exacta del dado, es el ganador. Si el número Para mayor información contactar: señalado por el dado no te lleva exactamente a la casilla eird@eird.org ganadora, sigue contando hacia atrás. Agradecemos el apoyo en la validación de este juego a: la Comisión Nacional para la Prevención de Riesgos y Atención de Casillas de Preguntas: Emergencias de Costa Rica, a las El jugador que llega en estas casillas tiene que siguientes escuelas de Costa Rica: Escuela tomar una tarjeta de pregunta (que otra jugador Central de Guápiles, José Ana Marín, Coronado; tiene que leer) si la respuesta es correcta, el jugador Centro Educativo Cañas Dulces, Guanacaste; Laboratorio Jhon F. Fennedy, Guanacaste; Pijije, puede tirar el dado otra vez. Guanacaste; El Guayabo, Guanacaste; Tomás Guardia, Gutiérrez, Guanacaste; Corazón de Jesús, Guanacaste; Fausto Guzmán, Guanacaste; Pueblo Casillas de Sorpresas Nuevo, Guanacaste; Jesús de Nazareth, Guanacaste y El jugador que llega a una casilla roja, tiene que El Capulín, Guanacaste; Nayda Medrano (El Salvador), Claudia María Hincapié (Colombia), Pedro Ferradas tomar una tarjeta roja y leer el mensaje y las (Save the Children) instrucciones.
  • 6. ¿Por qué algunas casas se caen durante un terremoto mientras que otras ¿Por qué no se debe vivir a la orilla de los permanecen de pie? ¿Cómo se llama la reacción química en ríos? cadena entre el oxígeno, calor y Porque estaban mal construidas o combustible? Porque cuando aumenta el caudal de estaban en lugares peligrosos. Las que los ríos, estos se salen de su cauce no se destruyeron se hicieron siguiendo FUEGO ocasionando inundaciones y afectando las normas de construcción antisísmica. a las casas que están en la orillas. ¿Son los terremotos amenazas provocadas por la acción humana o de ¿Por qué es peligroso jugar con los ¿Qué es un sismómetro? origen natural? fósforos en el bosque? El instrumento que sirve para medir Son amenazas de origen natural, pero Puede causar un incendio forestal. la intensidad de un terremoto. muchas veces la acción humana puede aumentar el impacto. ¿Qué es un MAREMOTO? ¿Qué suministros se necesitan en caso de ¿Cómo se llama cuando hay gran desastres? Enumere al menos 3. cantidad de insectos o animales que Una serie de olas marinas gigantes o destruyen los cultivos? una sola ola, provocadas por un Agua purificada, linterna con pilas, terremoto o erupciones volcánicas botiquín de primeros auxilios, zapatos, PLAGA submarinas. ropa, comida enlatada no perecedera. ¿Por qué no se debe vivir cerca de un ¿Cuáles son lugares peligrosos para vivir ¿Cómo se llama una ola marina gigante volcán? porque la vulnerabilidad es alta? provocada por un terremoto submarino? Para evitar que cuando ocurra una Las orillas de los ríos por las 1. Submamoto erupción volcánica la gente no se vea inundaciones o las faldas de un volcán 2. Maremoto o Tsunami afectada por el material que expulsa el por las erupciones. 3. Olamoto volcán ya que es nocivo para la salud. Respuesta: Maremoto o Tsunami
  • 7. Enumera al menos 2 causas que ¿Cómo se llama un fuerte vendaval en ocasionan la erosión. ¿Cuándo comienza y cuándo finaliza la forma de embudo, que gira sobre el - La deforestación temporada de huracanes en el Atlántico? - No utilizar técnicas adecuadas para terreno siguiendo una estrecha trayectoria? cultivar la tierra Comienza el 1 de junio y finaliza el 30 - Mantener el ganado pastando en un solo de noviembre lugar Tornado - Sembrar cada año el mismo cultivo en el mismo terreno Enumera al menos 2 reglas de seguridad ante un tornado. ¿Cómo se llama una emisión violenta - refugiarse en sótanos; ¿Qué es la erosión? de lava, piedras, ceniza o gases tóxicos - alejarse de las ventanas; desde el interior de la tierra? - mantener abiertas algunas ventanas de la vivienda, las del lado opuesto de donde viene el El desgaste continuo de la tierra por las viento; lluvias fuertes, los vientos y la mala Erupción volcánica. - en campo abierto tirarse a lo largo de una utilización de los suelos. acequia, zanja u hondonada hasta que pase el peligro y no permanecer dentro del vehículo. ¿Qué provoca el tirar basura en los ¿Qué es la ceniza volcánica? ¿Cómo se le llama a los movimientos de ríos? tierra o rocas por una montaña o ladera La ceniza volcánica son rocas en forma rápida o lenta? Provoca la contaminación del río o pulverizadas, que son lanzadas en que se represe y ocurra un forma de nubes de vapor y gases. Deslizamientos inundación. Enumera al menos 2 causas que producen incendios forestales. ¿Por qué es importante mantener ¿Qué es un huracán? - Caída de rayos reforestadas las zonas montañosas? - Tirar colillas de cigarros encendidas Es una fuerte tormenta que se en los bosques Para proteger la naturaleza, evitar los forma en los océanos tropicales. - Cuando los granjeros queman el deslizamientos, la erosión de la tierra y suelo para hacer que la tierra sea otros efectos negativos. más fértil
  • 8. En tu escuela se ha decidido organizar Con tu familia participaste en la una campaña para evitar los Si percibes un sismo cuando estás en tu construcción de tu casa en un lugar deslizamientos y los alumnos casa, ponte inmediatamente debajo de seguro y respetando las normas y participaron sembrando 200 arbolitos en una mesa o en el marco de una puerta códigos de construcción. Tira otra vez. una zona de erosión, disminuyendo de para protegerte de los objetos que caen esta manera la vulnerabilidad de esta y espera. Tira otra vez. zona. Avanza 5 casillas. Las inundaciones se pueden evitar si En tu comunidad se han tomado medidas tienes en cuenta: botar la basura en los preventivas y se ha confeccionado un ¡Terremoto! Ponte zapatos durante y recipientes y lugares adecuados, después de un terremoto para proteger mapa de riesgo comunal. Avanza 6 manteniendo limpios los caños y casillas. tus pies de los vidrios. Tira otra vez. desagües. Sembrar árboles ayudará a mantener el cauce de los ríos. Tira otra vez. Junto a tu familia has preparado un plan familiar para desastres y estarán Durante y después de una inundación, Ayudaste en la limpieza del río y así bebe solo agua embotellada o hervida. preparados en caso de tener que salir disminuiste el riesgo de inundación en tu Pierdes un turno para busques de tu casa y podrán llevarse comunidad. Avanza 6 casillas. agua potable. rápidamente lo que necesiten para unos días. Tira otra vez. En tu comunidad se ha establecido un sistema de alerta temprana. Con este sistema se ¡Inundación! No se debe caminar en el puede prevenir a la gente con tiempo sobre un ¡Huracán! Estás en la calle y oyes una agua de la inundación. Si tenés que fenómeno y así disminuir daños y muertes. alarma de huracán dirígete hacerlo, hay que ponerse zapatos y Por ejemplo si alguien vigila el río aguas arriba inmediatamente al refugio más cercano. puede ver cuando sube por encima del nivel medir la profundidad del agua con un Ve a la casilla número 33. normal y avisar para que la gente tenga palo. Pierdes un turno. tiempo de ir a un refugio. Avanza 7 casillas.
  • 9. En tu comunidad se ha organizado un ¡Terremoto! ejercicio de simulacro para terremotos, Hiciste una fogata sin la ayuda de tus Aléjese de las ventanas y de ahora la comunidad está mejor padres o algún adulto. Pierdes 1 turno. cualquier objeto que le pueda caer preparada. Avanza 7 casillas. encima. Tira otra vez. Fuiste a la biblioteca y buscaste Para proteger tu casa de los incendios El Fenómeno de El Niño es un información sobre prevención de forestales te deshiciste de la basura, los calentamiento de las aguas tropicales en desastres. Aprendiste que una manera desperdicios y del material inflamable el océano Pacífico ecuatorial, que causa de evitar inundaciones es mantener que se encuentran alrededor de tu casa, sequías e inundaciones en diferentes limpios los cauces de los ríos y no como por ejemplo: pasto, hojas y ramas países. Quédate aquí un turno en el botar basura en ellos. Avanza 5 secas. Avanza 5 casillas. campamento de damnificados y ayuda a casillas. la recreación de los niños más pequeños. Los bomberos vinieron a tu escuela y En tu comunidad se cortaron árboles del explicaron que para prevenir que los bosque y no sembraron nuevos, esto ¡Felicitaciones! Estás participando en bosques y campos se incendien y se causa gran daño al suelo y en la época la organización y desarrollo de pierdan muchas plantas y animales, nunca lluviosa el agua arrastra la poca capa simulaciones y simulacros de debes jugar con fósforos, ni cuando estés al aire libre ni tampoco en tu casa ya que vegetal que hay en verano; el suelo se inundaciones e incendios en tu podrías provocar un incendio peligroso. reseca, se debilita y erosiona el terreno. escuela. Avanza 3 casillas. Avanza 3 casillas. Retrocede 3 casillas. Estás participando en la elaboración de un Las sustancias tiradas a los ríos y a ¡Deslizamiento! mapa de riesgos de tu comunidad; los suelos, pueden contaminar No intentes cruzar el área afectada. ¡Felicidades!. Estás aprendiendo que distintas fuentes de agua, y después Aléjate del lugar ya que pueden después de identificar las amenazas provocar problemas de salud y hasta seguir cayendo materiales tienen que determinar cuáles de ellas la muerte de las personas. Informarlo sobre las zonas cercanas. presentan mayor peligro para la en el periódico mural de tu escuela. Tira otra vez. comunidad. Tira otra vez. Retrocede 3 casillas.