Presentatie latijn 2012
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Presentatie latijn 2012

on

  • 526 views

 

Statistics

Views

Total Views
526
Views on SlideShare
526
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Presentatie latijn 2012 Presentatie latijn 2012 Presentation Transcript

  • Latijn(Leertraject 1)
  • Profiel leerlingen– Voorkennis Latijn 1ste graad– Studiehouding: • sterke regelmaat (woordjes) • grondigheid (grammatica) • motivatie (constante inzet - tekst) • doorzettingsvermogen (moeilijke onderdelen - tekst)– Voortdurend verder bouwen op verworven kennis– Interesse en aanleg voor de Latijnse taal en de Romeinse cultuur– Interesse en aanleg voor: • wiskunde: 5 uren • wetenschappen: 3 uren • moderne talen: 10 uren12/03/2012 2
  • Lessentabel 2de graad Tweede graad Latijn (1ste en 2de jaar)Godsdienst 2/2Lichamelijke opvoeding 2/2Nederlands 4/4Frans 4/4Engels 3/2Duits 0/1Wiskunde 5/5Aardrijkskunde 1/1 Vrijwillige basis:Geschiedenis 2/2Muzikale opvoeding 0/1 33ste lesuurPlastische opvoedingFysica 1/0 1/1 informatica opChemie 1/1 dinsdagBiologie 1/1Latijn 5/5TOTAAL 32 12/03/2012 3
  • Inhoud vak LatijnTaal– 3de jaar: • vocabularium: herhaling + nieuwe woorden • grammatica: herhaling + nieuwe leerstofonderdelen • kennis van de volledige basisgrammatica– 4de jaar: • vocabularium: herhaling + lectuurgerichte woordenschat • grammatica: herhaling van de basisgrammatica + verdieping12/03/2012 4
  • Inhoud vak LatijnTekst– 3de jaar: • aangepaste teksten gericht op het inoefenen van woordenschat en grammatica– 4de jaar: • authentieke teksten: Caesar – Ovidius – Plinius12/03/2012 5
  • Caesar, De bello Gallico– Alea iacta est!12/03/2012 6
  • Het leger van de Romeinen12/03/2012 7
  • Inhoud vak LatijnCultuur– Mythologische verhalen en figuren– Godenwereld – Hiernamaals bij de Romeinen– Ontstaan en groei van Rome– De Romeinen in onze streken– Invloed van de Latijnse taal– Invloed van de Romeinse cultuur– Studiereis Trier– Romereis12/03/2012 8
  • Inhoud12/03/2012 9
  • Methode van werken– Vocabularium: zelfstudie– Grammatica 3de jaar: • inductieve methode: leerlingen proberen zelf regels af te leiden aan de hand van gekozen voorbeelden • (concreet voorbeeld) • sterke klassikale begeleiding d.m.v. oefeningen– Grammatica 4de jaar: • BZL aan de hand van studiefiches op Smartschool • (concreet voorbeeld) • opvolging door de leraar– Tekst • analytisch waar nodig • dynamisch waar mogelijk • (concreet voorbeeld)12/03/2012 10
  • Methode van werkenDe graad van zelfstandig werken neemt toe in de loop der jaren – Tekstanalyse - vertaalstrategie – Cultuuropdrachten: • het dagelijks leven bij de Kelten (onderzoeksopdracht); • de uitbarsting van de Vesuvius. – Actualisering: • grootste Belg: Ambiorix; • latijnse krantenartikels; •…12/03/2012 11
  • Nuntii LatiniLatijnse nieuwsberichtenhttp://yle.fi/radio1/tiede/nuntii_latini/12/03/2012 12
  • Nut van de nutteloosheid van een dode taal– Leren leren (verwerken van de leerstof)– Ontwikkelen van het redeneervermogen • analytisch en synthetisch denken– Stimuleren van kritische zin • tekstkritiek en zelfevaluatie– Analyseren van taal: • taalinzicht (bouwstenen van de taal) • taalverwantschap (Nederlands / MVT + concreet voorbeeld) • taalgevoel (verwoorden van eigen gedachten en meningen)12/03/2012 13
  • Nut van de nutteloosheid van een dode taal– Troef: brede uitgangsbasis voor: • derde graad • Latijn-wiskunde • Latijn-moderne talen • Wetenschappen-wiskunde • Humane wetenschappen • Economie-moderne talen • Economie-wiskunde • hoger onderwijs: alle richtingen mogelijk zowel professionele als academische bachelor en master12/03/2012 14
  • Nut van de nutteloosheid van een dode taal– http://www.standaard.be/Artikel/Detail.aspx?artikelId=C S21J311&word=leerlingen+latijn– http://www.standaard.be/Artikel/Detail.aspx?artikelId=7 51PDNU7&word=slaagkansen+leerlingen+latijn12/03/2012 15
  • Belangrijk Kies positief voor een studierichting die past bij je aanleg en interesse12/03/2012 16
  • Inschrijvingen?– Speciale inschrijvingsdagen: • 2 en 3 juli (9 – 12 uur en 14 – 18 uur)• Gewone inschrijvingsdagen: • alle werkdagen van 4 juli t.e.m. 10 juli en van 16 augustus t.e.m. 31 augustus (10 – 12 uur en 17 – 19 uur)12/03/2012 17
  • Website van onze school www.augustinus-bree.beHier staat deze presentatie, het studieaanbod en allerlei informatie over onze school.