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Enseñanza Exitosa
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Enseñanza Exitosa

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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA PROFA: JANNET B. RIVAS F. La Psicología Educativa y La Labor Docente
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA Psicología Educativa La psicología educativa es una rama interdisciplinaria de la psicología que se identifica con dos campos de estudios diferentes, pero interdependientes entre sí. Por un lado, las ciencias psicológicas, y, por otro, las ciencias de la educación .
  • 3. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    • Podemos señalar por tanto que la psicología educativa trata de cuestiones tales como:
          • El proceso de aprendizaje
          • Los determinantes del aprendizaje
          • La interacción entre el docente y el alumno
          • El proceso de enseñanza
          • Los determinantes de la enseñanza
  • 4. Proceso de Aprendizaje Procesamiento de Información Procesos de Control Ejecutivo Memoria Sensorial Percepción Memoria de Corto Plazo Memoria de Largo Plazo Recuperar (activar recuerdos) Aprender (guardar) Estímulos UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA PERDIDA PERDIDA OLVIDO
  • 5. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION PROYECTO: EDUCACION INTEGRAL ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    • MAESTROS EXITOSOS - ENSEÑANZA EFECTIVA
    • Características de los Docentes Exitosos
    • Conocimiento del Tema
    • Hacen presentaciones mas claras
    • Reconocen con facilidad dificultades de los alumnos
    • Están preparados para recibir preguntas y no son ni evasivos ni vagos al dar respuestas
    • Organización y Claridad de la Clase
    • Son claros al explicar
    • Organizan sus presentaciones
    • Aplican una secuencia de la clase:
    • - Introducción
    • - Desarrollo
    • - Cierre
  • 6. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION PROYECTO: EDUCACION INTEGRAL ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    • MAESTROS EXITOSOS - ENSEÑANZA EFECTIVA
    • Características de los Docentes Exitosos
    • Planeación flexible de la Clase
    • Preveen las posibles dificultades de los alumno
    • Preparan las clases con anticipación, evitan la improvisación
    • Calidez y Entusiasmo al Enseñar
    • Muestran amabilidad y comprensión.
    • Hacen contacto visual.
    • Muestran entusiasmo por la asignatura y
    • por la labor docente
  • 7. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION PROYECTO: EDUCACION INTEGRAL ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    • ESTUDIANTES EXITOSOS – APRENDIZAJE EFECTIVO
    • Características de los Docentes Exitosos
    • Debe tener recursos para aprender
    • Debe tener muchas oportunidades
    • Debe saber aprovechar
    • esos recursos y oportunidades
    • Debe dedicar tiempo
    • al aprendizaje
    • Deben fortalecer y utilizar
    • su conocimiento previo
    • Debe desarrollar sus
    • procesos cognoscitivos
  • 8.
    • ¿Cómo se relaciona el Docente Exitoso?
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION PROYECTO: EDUCACION INTEGRAL ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA ACTITUDES HACIA SI MISMO Aprecio Autoestima confianza Valores Ser-hacer-tener MAESTROS EXITOSOS - ENSEÑANZA EFECTIVA
  • 9. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION PROYECTO: EDUCACION INTEGRAL ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    • MAESTROS EXITOSOS - ENSEÑANZA EFECTIVA
    • ¿Cómo se relaciona el Docente Exitoso?
    ACTITUDES HACIA LOS EDUCANDOS Manejo de Problemas Acuerdos satisfactorios Fomento de la Motivación Adaptación a las Diferencias Individuales Expectativas Espera encontrar en el alumno Comunicación Incongruencia- congruencia Retroalimentación Elementos Psicolinguísticos Manejo de la Autoridad Normas Disciplina
  • 10. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION PROYECTO: EDUCACION INTEGRAL ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    • MAESTROS EXITOSOS - ENSEÑANZA EFECTIVA
    • ¿Cómo se relaciona el Docente Exitoso?
    Manejo de la Autoridad Normas Disciplina Estilos de Manejar la Autoridad Aplacador – Comprensivo Culpador – Líder Distractor – Distensionador Súperrazonador - Razonador Objetivos Conformistas o Responsables Cantidad Carencia o Saturación vs. Suficientes Flexibilidad Rígidas o Laxas Vs. Flexibles y Estables Razón de ser Capricho o Estado de aniño Vs. Valores Manejo de las Normas
  • 11. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION PROYECTO: EDUCACION INTEGRAL ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    • PROCESO DE ENSEÑANZA - ENSEÑANZA EFECTIVA
    Proceso de Enseñanza Objetivos Conductuales Cognoscitivos Actitudinales Organización Planificar Tiempo, Metodología Actividades y recursos Contenidos Aspectos a tocar Profundidad Enfoque Habilidades que se requieren Métodos y Actividades Tradicionales vs. Activos Instrucción Individualizada Discusión en grupo Enseñanza Reciproca Recursos Tecnológicos Material Didáctico Humanos Transferencia Práctica Evaluación Retroalimentación
  • 12. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION PROYECTO: EDUCACION INTEGRAL ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    • ESTUDIANTES EXITOSOS- APRENDIZAJE EFECTIVO
    Inteligencia Creatividad Pensamiento Vertical vs. Lateral Percepción Estilos de Aprendizaje Factores Cognitivos Atención Memoria Pensamiento Conocimientos Previos
  • 13. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” PROGRAMA EDUCACION PROYECTO: EDUCACION INTEGRAL ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    • ESTUDIANTES EXITOSOS- APRENDIZAJE EFECTIVO
    Emociones Autoestima Autoconcepto Motivación Factores Afectivos