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  1. 1. REFERENCIAS DE RECURSOS DE INFORMACIÓN Manual de publicación de la Asociación Americana de Psicología 6ta edición Escuela Rafaelina E. LebrónEnero 2012 Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información
  2. 2. Objetivo Al finalizar el taller, los estudiantes serán capaces de redactar una lista de referencias de acuerdo al Manual de publicación de la Asociación Americana de Psicología.
  3. 3. Normas de presentación Papel 8½ x 11 Letra Times Roman 12 pts. Doble espacio Márgenes 1” alrededor Alineación a la izquierda Paginación con números arábigos (1, 2, 3…)
  4. 4. Orden de las partes de unmanuscrito Página de título o portada Resumen (A tra c t) bs Texto Referencias Notas al calce (Fo o tno te s ) Tablas Figuras Apéndices
  5. 5. Consideraciones generales La lista de referencias se ordena alfabéticamente por la primera letra de la referencia. Las obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente. Cada referencia tiene el formato de párrafo francés (hanging indent). El título del recurso se escribe en itálica
  6. 6.  La fecha se coloca después del autor en paréntesis Las comunicaciones personales (cartas, llamadas telefónicas, correos electrónicos…) no se incluyen en la lista de referencias
  7. 7. Datos de publicación Autor(es) Editor(es) Fecha de publicación Título Lugar de publicación Publicadora DOI/URL Páginas
  8. 8. Diferencia Bibliografía Referencias Es una lista de los  Es una lista de los recursos que fueron recursos que fueron utilizados para citados en el adquirir mayor documento trabajado. conocimiento sobre Son recursos que se un tema o para utilizan para documentar la futuras lecturas. No información que se fueron citados en el presenta. 2010, documento Noraida Domínguez preparado. Flores, MIS, CLA.
  9. 9. LibrosLibro con autor:Goleman, D. (2000). La inte lig e nc ia e m o c io na l: Po r q ué e s m á s im p o rta nte q ue e l c o c ie nte inte le c tua l. México: Ediciones B.Autor corporativo:Cruz Roja Española. (1986). El e nfe rm o e n c a s a . Barcelona: Grijalbo.
  10. 10. LibrosLibro con editor:Castillo Ortiz, A. M. (Ed.). (2000). A m inis tra c ió n d e d uc a tiva : Té c nic a s , e s tra te g ia s y p rá c tic a s g e re nc ia le s . San Juan: Publicaciones PuertorriqueñasArtículo o capítulo de un libro:Wesley, R. L. (1997). Repaso general de los modelos y teorías de enfermería. En Te o ría s y m o d e lo s de e nfe rm e ría . (pp. 1-8). México: McGraw-Hill Interamericana.
  11. 11. Libro de ReferenciaEnciclopedia:Bergmann, P. G. (1993). Relativity. The ne w e nc y c lo p e d ia brita nnic a . (Vol. 26, pp. 501- 508). Chicago: Encyclopedia Britannica.
  12. 12. Libro con dos autores o másVariación de acuerdo a los autores: Se listan todos los autores separados por coma y en el último se escribe “&”.Karuppath, N., & Panajikunnath, A. (2010). Quantum Nonlocality , Einstein – Podolsky Rosen Argument , and Consciousness. N uro e Qua nto lo g y , 8 (2 ), 2 3 1 - 236 .Tuszynski, J., Sataric, M., Portet, S., & Dixon, J. (2005). Physical interpretation of micro tubule self- organization in gravitational fields. Phy s ic s Le tte rs A 3 40 (1 -4), 1 7 5 -1 8 0 . ,
  13. 13. Revistas generalMagazines:Rivera Rivera, C. M. (1999, febrero). Terapia ocupacional gerontológica: Una reflexión del rol educativo para todos los profesionales de la salud. Cró nic a s Unive rs ita ria s , 6, 30-31.
  14. 14. Revistas académicasJournal: Light, M. A., & Light, I. H. (2008). The geographic expansion of Mexican immigration in the United States and its implication sforlocal law enforcement. La w Enfo rc e m e nt Ex e c utive Fo rum Jo urna l, 8 (1), 73- 82. (Volumen y número)
  15. 15. Artículos de periódicosDe León, A. J. (1997, 10 de junio). Emplazan a Salud los profesionales de enfermería. El N vo Día , p.34. ueArticulo de periódico en Internet:Carrero. A. D. (16 de noviembre de 2009). Los chimpancés: nuestros parientes más cercanos. El N vo Día . Recuperado de ue http://www.elnuevodia.com.
  16. 16. Artículos de InternetMota de Cabrera, C. (2006). El ro l d e la e s c ritura d e ntro d e l c urríc ulo d e la e ns e ña nz a y A re nd iz a je d e l ing lé s c o m o s e g und a p le ng ua : Una p e rs p e c tiva his tó ric a . Recuperado de http://www.saber. ula.ve/accionpe/.
  17. 17. Citas de referencias en el textoEjemplo: De acuerdo a Meléndez Brau (2000), el trabajo afecta los estilos de ocio... En un estudio sobre la influencia del trabajo sobre los estilos de ocio...(Meléndez Brau, 2000) En el año 2000, Meléndez Brau la relación entre los estilos ocio…
  18. 18. Citas directas Cuando las citas directas son cortas (menos de 40palabras, éstas se incorporan en el texto entre comillas. Se incluye el apellido del autor, año de publicación y la página donde aparece la cita. Ejemplo: “En estudios psicométricos realizados por la Universidad de Conneticut, se ha encontrado que los niños tienen menos habilidades que las niñas”(Ferrer, 1986, p. 454).
  19. 19.  Consultar www.apastyle.org

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