Názoroví vůdci (Opinion Leaders)

1,022 views
854 views

Published on

Názoroví vůdci / Marketing na sociálních sítích
kurz ACZ: http://bit.ly/12oDIXp

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,022
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
67
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Názoroví vůdci (Opinion Leaders)

  1. 1. Názoroví Vůdci Vliv médií na naše názory a postoje & Dvoustupňový tok komunikace JAKUB RŮŽIČKA jameslittlerose@gmail.com cz.linkedin.com/in/littlerose
  2. 2. Struktura prezentace  1) Oborové zasazení teorie  2) Historie konceptu  TEORIE ‘KOUZELNÉ STŘELY‘  3) Dvoustupňový tok komunikace  NÁZOROVÝ ‘VŮDCE‘ a ‘NÁSLEDOVNÍK‘  4) Navazující výzkumy  5) Budoucnost výzkumu  6) Shrnutí poznatků  7) Diskuze
  3. 3. Prezidentská volba Schwarzenberg a Franz na sociálních sítích APLIKACE TEORIE
  4. 4. Struktura prezentace  1) Oborové zasazení teorie  2) Historie konceptu  TEORIE ‘KOUZELNÉ STŘELY‘  3) Dvoustupňový tok komunikace  NÁZOROVÝ ‘VŮDCE‘ a ‘NÁSLEDOVNÍK‘  4) Navazující výzkumy  5) Budoucnost výzkumu  6) Shrnutí poznatků  7) Diskuze
  5. 5. Oborové zasazení teorie  Sociologie  Mediální studia  Komunikační studia  Politologie  OTÁZKA  Jaký vliv na nás mají média?
  6. 6. Struktura prezentace  1) Oborové zasazení teorie  2) Historie konceptu  TEORIE ‘KOUZELNÉ STŘELY‘  2) Dvoustupňový tok komunikace  NÁZOROVÝ ‘VŮDCE‘ a ‘NÁSLEDOVNÍK‘  3) Navazující výzkumy  4) Budoucnost výzkumu  5) Shrnutí poznatků  6) Diskuze
  7. 7. Historie konceptu  Počátky výzkumu masových médií  30.léta 20.století  Knihtisk  Konec 15.století  Zvukový záznam (hudební průmysl)  Konec 19.století  Video záznam (filmový průmysl)  Začátek 20.století  Rádio  Okolo roku 1910  Televize  Okolo roku 1950
  8. 8. Historie konceptu  TEORIE KOUZELNÉ STŘELY
  9. 9. Struktura prezentace  1) Oborové zasazení teorie  2) Historie konceptu  TEORIE ‘KOUZELNÉ STŘELY‘  2) Dvoustupňový tok komunikace  NÁZOROVÝ ‘VŮDCE‘ a ‘NÁSLEDOVNÍK‘  3) Navazující výzkumy  4) Budoucnost výzkumu  5) Shrnutí poznatků  6) Diskuze
  10. 10. Dvoustupňový tok komunikace  Paul Felix Lazarsfeld  Aktéři komunikace  1) MÉDIA  2) VŮDCI  3) NÁSLEDOVNÍCI
  11. 11. Dvoustupňový tok komunikace  Lazarsfeldovy výzkumy prokázaly důležitost osobního kontaktu
  12. 12. Kdo/Co Vás ovlivnil/o ve volbě prezidenta? Osobní seznam vlivů AKTIVITA/DISKUZE
  13. 13. Struktura prezentace  1) Oborové zasazení teorie  2) Historie konceptu  TEORIE ‘KOUZELNÉ STŘELY‘  2) Dvoustupňový tok komunikace  NÁZOROVÝ ‘VŮDCE‘ a ‘NÁSLEDOVNÍK‘  3) Navazující výzkumy  4) Budoucnost výzkumu  5) Shrnutí poznatků  6) Diskuze
  14. 14. Navazující výzkumy  Sofistikovanější nástroje výzkumu  sebeidentifikace X ‘Kdo vás ovlivnil?‘ ‘S kým jste témata diskutoval/a?‘  Referenční skupiny  důležitost sociálního postavení jedince  formální X neformální vůdci  Vliv tradice a rodiny  otec X syn  strana X kandidát  Obecně X Specificky vlivní lidé  muži X specifické téma  Síla názorového vůdcovství  PS škála  Kolektivní názor  skupinové vědomí
  15. 15. 1) Kdo je kdo? (+příklad) 2) Kým mohou být červeně označení aktéři? (+příklad) 3) Proč modrý není jenom jeden? (+příklad) 4) Který ze tří aktérů (média/ vůdce/následovník) je nejvlivnější? (+proč) 5) Proč se modelu říká dvoustupňový tok komunikace? UJASNĚME SI…
  16. 16. SOCIÁLNÍ SÍTĚ & BLOGY 1) Jak napadají klasickou ‘one-way‘ teorii masových médií Parsonse a Wrighta? 2) Jsem já osobně spíše pasivní nebo aktivní uživatel Internetu? 3) A co by na to řekl Lazarsfeld se svým konceptem názorových vůdců?
  17. 17. Struktura prezentace  1) Oborové zasazení teorie  2) Historie konceptu  TEORIE ‘KOUZELNÉ STŘELY‘  2) Dvoustupňový tok komunikace  NÁZOROVÝ ‘VŮDCE‘ a ‘NÁSLEDOVNÍK‘  3) Navazující výzkumy  4) Budoucnost výzkumu  5) Shrnutí poznatků  6) Diskuze
  18. 18. Budoucnost výzkumu  Sledovat tok jedné konkrétní informace  = metodologicky velice obtížné (velké množství komunikačních kanálů)  NICMÉNĚ  můžeme do jisté míry sledovat IMPAKT
  19. 19. Internet, blogy a sociální sítě Jak mění pravidla dichotomie MÉDIA & ‘BĚŽNÍ LIDÉ‘ ? DISKUZE
  20. 20. (1/3) Paretovo pravidlo  20% lidí ‘zajistí‘’80% vlivu
  21. 21. (2/3) Bod zlomu  ‘překlad‘ Paretova pravidla “The success of any kind of social epidemic is heavily dependent on the involvement of people with a particular and rare set of social gifts.“ (Malcolm Gladwell‘s Law of the Few)
  22. 22. (3/3) Paretovo pravidlo a Bod zlomu na sociálních sítích
  23. 23. Struktura prezentace  1) Oborové zasazení teorie  2) Historie konceptu  TEORIE ‘KOUZELNÉ STŘELY‘  2) Dvoustupňový tok komunikace  NÁZOROVÝ ‘VŮDCE‘ a ‘NÁSLEDOVNÍK‘  3) Navazující výzkumy  4) Budoucnost výzkumu  5) Shrnutí poznatků  6) Diskuze
  24. 24. Shrnutí poznatků
  25. 25. Shrnutí poznatků
  26. 26. PS škála Vyplnění dotazníku a zjištění síly vlastního názorového vůdcovství AKTIVITA
  27. 27. Seznam vlivů 1) Doplnění předpřipraveného seznamu (konkretizace) 2) Rozdělení na média a meziosobní interakci 3) Protnutí obou dimenzí Internetem a sociálními sítěmi 4) Zohlednění vlivu PS škály AKTIVITA
  28. 28. Nějaké dotazy? Názoroví vůdci Vliv médií na naše názory a postoje & Dvoustupňový tok komunikace JAKUB RŮŽIČKA jameslittlerose@gmail.com cz.linkedin.com/in/littlerose

×