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Presentación del séptimo laboratorio

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Biol3021lab7 Biol3021lab7 Presentation Transcript

  • BIOL 3021LSéptimo laboratorio- Mollusca
  • Algunos moluscos Mollusca significa blando en latín. Hay unas 85,000 especies.
  • Moluscos comestiblesEste es elprimergrupo deanimalesqueusamoscomoalimento.
  • Ubicación de los moluscosLos moluscostienen un celomaverdadero(tapizado deperitoneo) ypertecenen algrupo de losprotostomados,junto con losanélidos yartrópodos.
  • Qué significa protostomadoProtostomados-blastoporo seconvierte en la bocadel embrión(moluscos, anélidosy artópodos).Deuterostomados-blastoporo seconvierte en el ano(equinodermos ycordados).
  • El pie muscularLa parte ventraldel cuerpo delos moluscosforma un piemuscular quese usa paralocomoción.
  • El manto y la conchaLa parte dorsaldel cuerpoforma un mantocuya superficieexterna secretala concha decarbonato decalcio (CaCO3).El espacio rodeado por el manto seconoce como la cavidad del mantoy contiene las branquias.
  • La rádulaLos moluscostienen unarádulacalcárea queraspa y trozael alimento. Elnúmero,tamaño yforma de losdientes se usapara distinguirlas especies.
  • Lar vasMuchos moluscos pasanpor dos etapas larvalesque se incorporan alplacton y se dispersan Trocóforalejos.Los pulpos y calamares, al Velígeraigual que los caracolesterrestres, ponen huevosgrandes de los cuales salenadultos en miniatura.
  • Anatomía general
  • Clase PolyplacophoraLos quitones tienenla concha divididaen ocho placasseparadas que lespermiten doblarse.Viven en las costasrocosas y sealimentan de algasy otra materiaorgánica queraspan con larádula.
  • Quitones
  • Clase Scaphopoda Los colmillos de mar viven enterrados parcialmente en la arena. Tentáculos alrededor del pie se extienden para capturar materia orgánica.Por la apertura superior entra y sale agua para la respiración.
  • Colmillos de mar Dentalium elephanteum
  • Clase GastropodaClase más grande del filo(cerca de 60,000 especies).Gastropoda significa pie enel abdomen, porque searrastran sobre el vientre.El pie es grande, la cabezaestá bien desarrollada ytienen rádula. Usualmentetienen concha.Marinos, de agua dulce yterrestres.
  • Subclase ProsobranchiaMayormentemarinos.Prosobranchia serefiere a que lasbranquias estánanteriores alcorazón. Los abalones no tienen opéculo, paraCuando se retraen defensa se adhieren con mucha fuerza alen la concha sustrato. El pie es comestible y la superficiecierran la entrada interna de la concha se usa para producircon una placa dequeratina llamada madreperla. Pertenecen al género Haliotis.opérculo. No habitan en el Caribe.
  • Lobatus gigasEl carrucho tiene gran importancia comoalimento. El ala lateral de la concha sedesarrolla en los adultos. El opérculo espuntiagudo, se usa para sellar la entrada ala concha y para defensa.
  • Subclase OpisthobranchiaMayormente lapasmarinas sin concha.Opisthobranchia serefiere a que lasbranquias estánposteriores al corazón.Los opistobranquiosmás conocidos son losnudibranquios, quetienen las branquiasexpuestas y poseenllamativos colores. Sealimentan decnidarios.
  • Subclase Pulmonata HelixMayormente aspersaterrestres y de (escargot)agua dulce. VeronicellaEl manto de estosmoluscos formaun pulmón queles permiterespirar aire.Sonhermafroditassimultáneos perono seautofecundan.
  • Dos caracoles comunes Bulimulus guadalupensis Caracollus caracollaLos pulmonados son hermafroditas pero no se autofecundan, sinoque buscan una pareja con la cual intercambiar espermatozoides.Luego ambos individuos ponen huevos.
  • Gaeotis nigrolineatusEste caracol viveen El Yunque.Los caracoles queviven en suelospobres en calcio amenudo tienen laconcha reducidao muy finita.
  • Clase BivalviaEl nombre de la clase serefiere a la conchacompuesta de dos valvas.Se alimentan filtrando aguaque entra por un sifóninhalante y sale por otroexhalante. Las partículas dealimento son atrapadas porlas branquias y empujadaspor cilios hasta la boca.Usan el pie para enterrarseen la arena. Viven en el mary en agua dulce.
  • Crassostrea rhizophoraeLos ostionesy las almejasse comencompletos.
  • Las vieras (scallops)Las vieras no seocultan en la arenasino que viven sobreel sustrato. Cuando sesienten amenazadasnadan contrayendorápidamente elmúsculo que cierra laconcha.Los músculos dealgunas especies songrandes ycomestibles.
  • La broma o termita de marLas bromas sonalmejas del géneroTeredo. Las dosconchas son muypequeñas y se usanpara roer la madera. Elcuerpo alargado ocupael túnel.La almeja se alimentade madera digeridapor bacteriassimbióticas y deplacton que entra porel sifón inhalante.
  • Perlas cultivadas
  • Clase CephalopodaEl nombre de la clase se refierea que el pie (dividido ententáculos) está debajo de lacabeza. Todos son marinos.Son depredadores activos queasechan a sus presas. Nadanexpulsando agua por un sifón.El sistema nervioso está biendesarrollado, tienen capacidadpara aprendizaje y memoria.La hembra pone huevos de losque sale un adulto enminiatura (no hay larva).
  • Nautilus pompiliusEste cefalópodo vive en aguasprofundas cerca de arrecifes enlos oceanos Índico y Pacífico.El animal vive en la cámara másexterna de la concha. Regula lapresión y el volumen de aire enlas otras cámaras para manteneruna flotación neutral.Las seis especies se consideranfósiles vivientes porque el grupotiene un largo historial fósil.
  • CalamaresLos calamares tienen uncuerpo aerodinámico,adaptado para nadarrápidamente a través delagua.Poseen ocho tentáculos y dosbrazos que se estiran paraagarrar a la presa.Al igual que los pulpos,cuando son amenazadosexpulsan un chorro de tintapara confundir al depredador.
  • Calamar giganteLos calamares gigantes(géneros Architeuthis yMesonychoteuthis son losinvertebrados más grandes.Viven en aguas profundas,donde se alimentan de peces yde otros calamares.Son presas importantes de loscachalotes.
  • PulposLos pulpos tienen un cuerpogloboso, mejor adaptado paracaminar por el sustrato.Poseen ocho tentáculos conventosas bien desarrolladas paraagarrarse al sustrato y sostenersus presas.Tienen buena memoria ycapacidad de aprendizaje.Al igual que los calamares,cambian de color según elestado de ánimo.
  • VídeosPulpo abre pote de cristal para comerse un cangrejo:http://www.youtube.com/watch?v=9kuAiuXezIURádula de un caracol: http://www.youtube.com/watch?v=cEMK3VN8pW8Producción de perlas cultivadas: http://www.youtube.com/watch?v=SlGYKX1THbYFinca de escargots en Francia: http://www.youtube.com/watch?v=Pescando calamares: http://www.youtube.com/watch?v=rLhwS2jiwIE