0
Fuentes de Información para       historiadores                 Julio Alonso Arévalo              Universidad de Salamanca...
El nuevo contexto de enseñanza y aprendizaje•   Nuevo enfoque basado en          Nuevo paradigma: el eje de la    las comp...
El nuevo contexto de enseñanza y              aprendizajeEl cambio metodológico   persigue:   – Formar un estudiante activ...
Sociedad del Conocimiento y        Aprendizaje         Un prerequisito de la Sociedad del Conocimiento         es disponer...
DocumentarsePremisas• Conocer las fuentes de Información• Conocer los mecanismos de búsqueda y recuperación de la informac...
Motivaciones para que documentarseCuando el profesional, investigador o estudiante tiene necesidad derevisar las fuentes y...
Formación básica - Manuales
Base de datos de libros editados en España
Editoriales especializadasPanorámica de la edición española de libros 2011 - La Moncloa
¿Como puedo ponerme al día?
AnuariosAnuario de historiacontemporáneaUniversidad de Granada: Servicio dePublicacioneshttp://www.editorialugr.com/ISSN: ...
Donde encontrar información sobre un tema
Recursos libres en internetLos documentos científicos siempre generalmente están en formato PDF  Para buscar en Google doc...
http://www.google.es/
Recursos libres en internetTambién existe un GOOGLE Científico, donde todo   aquello que encontramos son documentos       ...
Biblioteca Digital
Bibliotecas digitales– Bases de datos– Revistas electrónicas– Acceso remoto– Repositorio Institucional
Bases de datosNACIONALES            Base de Datos ISOC-Historia             Descripción: Contiene las Bases de Datos CSIC ...
Texto completo
Es un portal desarrollado por la Universidad de La Rioja,España. Uno de sus principales objetivos consiste enaumentar la d...
Buscar a texto  completo
Otros recursosScientific Electronic Library Online es una biblioteca electrónicaconformada por una red iberoamericana de c...
Otros recursosRed de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España yPortugalRedalyc es un proyecto impulsado ...
Bases de datosINTERNACIONALES                  Descripción: Historical Abstracts es un recurso                  excepciona...
Revistas electrónicas
Revistas electrónicas USAL                              VIDEOTUTORIAL                     Acceso remoto revistas electroni...
Revistas - Paquetes                             1. Ir a Browser journals                             2. Buscar por materia...
Revistas - Paqueteshttp://www.sciencedirect.com/science
Acceso abierto
¿Qué es el acceso abierto?“Por acceso abierto a la literatura científica se entiende su libre disponibilidaden Internet, p...
Impacto OAUn dato muy significativo esque los artículos de astrofísicadepositados en Arxiv recibenel triple de citas que l...
Vías para alcanzar el acceso abierto•   RUTA DORADA : Revistas en acceso abierto•   RUTA VERDE: Autoarchivo en repositorio...
A través del auto-archivo se maximiza el acceso y el impacto a la investigación                   Ciclo de impacto        ...
Verde = Se permite el auto-archivo de ambas versiones, la pre y post-printAzul = Se permite el auto-archivo de la versión ...
Recoge las políticas respecto alautoarchivo de 274 revistas españolas http://www.accesoabierto.net/dulcinea/default.php
Internacional             RegionalNacionales                                          Temático                           R...
Recolectores  http://roai.mcu.es/es/inicio/inicio.cmdhttp://www.recolecta.net/buscador/
Revistas OADOAJ -- Directory of Open Access Journals      History and Archaeology
Libros OADOAB: Directory of Open Access Books
Recursos alternativos       Blogs
Blogs
BlogsHistoria de la humanidadPorque la historia no sólo es cuestión de fechas este blog te descubre rincones fascinantes d...
Video
PodcastAudios de Historia y humanidades - iVoox
Como encontrar personas o entidades
Asociaciones profesionales
Directorios de recursos y Diccionarios
Directorios
Listas de correo
•   Geografía•   Historia•   Ciencias agrarias•   Antropología•   Ciencias económicas•   Ciencias de las artes y las letras
Redes sociales
Altmetrics       Evaluación del impacto de los medios socialesLa influencia generada por los mediossociales ha sido califi...
Redes Sociales
Redes sociales científicas
http://www.ssrn.com/
Donde Publicar
El Consejo de Universidades haaprobado un nuevo documentode Principios y orientaciones para laaplicación de los criterios ...
Resultados de la actividad investigadora          Artículos científicos• Se distinguen dos categorías: publicaciones en  e...
Resultados de la actividad investigadora         Libros y monografías• Incluye libros y capítulos de libros, orientados a ...
Resultados de la actividad investigadora                Traducciones• Las traducciones y ediciones acompañadas de  aportac...
Resultados de la actividad investigadora                 Tesis• No se consideran monografías las  ediciones impresas o ele...
Resultados de la actividad investigadora                Congresos• El solicitante deberá seleccionar hasta un  máximo de 1...
Resultados de la actividad investigadora       Proyectos y contratos• El solicitante deberá seleccionar hasta un  máximo d...
Resultados de la actividad investigadora                Movilidad• Se valoran las estancias en centros  investigadores de ...
Resultados de la actividad investigadora            Otros Méritos• Liderazgo, Premios, Redacción en revistas,  Comités de ...
Medir la CalidadLas Agencias de Evaluación y entidades financieras necesitan una medidaobjetiva de la calidad de las publi...
FTES INF. IMPACTO Y CALIDAD DE LAS REVISTAS           FUENTES PARA MEDIR LA CALIDADhttp://apps-bibl.si.unav.es/sp/subjects...
Consideraciones para las diferentes disciplinas• En Ciencias Sociales y Jurídicas se valoran preferentemente  las publicac...
Dos Mediciones1. Colectiva. Índices de Impacto2. Individual. Citas recibidas
Dos Mediciones1. Colectiva. Índices de Impacto2. Individual. Citas recibidas
FUENTES DE INFORMACIÓN
Evaluación de revistas                         Eugene Garfield
CálculoEl factor de impacto de una revista es la media de veces que en unaño determinado fueron citados los artículos publ...
En que revistas publicar        ISI - Factor de ImpactoSOCIAL SCIENCE CITATION INDEX (SSCI) (ISI Web of Science) - FECYT
Entrar en la pestañaSELECT A DATABASE    Y allí elegirJOURNAL CITATION      REPORT
JCR Historiahttp://sauwok.fecyt.es/admin-apps/JCR/JCR?SID=P19JngBdfN8o6fgcimI
JCR historiaElegimos materia y ordenamos por factor de Impactohttp://sauwok.fecyt.es/admin-apps/JCR/JCR?SID=P19JngBdfN8o6f...
http://sauwok.fecyt.es/admin-apps/JCR/JCR?SID=P19JngBdfN8o6fgcimI
http://www.scopus.com/home.url                                 Muy importante c                                  como firm...
http://www.scimagojr.com/Félix Moya-AnegónCSIC Research ProfessorInstituto de Políticas y Bienes Públicos (IPP) - Centro d...
http://www.scimagojr.com/journalrank.php
Revistas Españolas en SJCR
Índice de Referencia Europeo para las Humanidades (ERIH)    es el índice de referencia creado y desarrollado por los inves...
CATEGORIAS ERIHNacional (NAT): Influencia tiene como objetivo principal es la comunidadacadémica nacional.Internacional (I...
https://www2.esf.org/asp/ERIH/Foreword/search.asp
https://www2.esf.org/asp/ERIH/Foreword/search.asp
ÍNDICE DE IMPACTOREVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES                     EC³  Grupo de investigación Evaluación de la ...
RESH: Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas              http://epuc.cchs.csic.es/resh/
Compilar Citas
Google Schoolar CitationsEl servicio de Citas de Google Académico proporciona una forma sencilla para quelos autores reali...
Google Scholar MetricsGoogle Scholar Metrics Permite ver la media    o la mediana     índice h de    cada revista.        ...
Google Scholar Metrics
Google Scholar MetricsEl h5-índex es el índice h calculado utilizando sólo los artículos publicados en    los últimos cinc...
RECUERDA … Siempre hay un recurso que no falla.             PREGUNTA AL BIBLIOTECARIOREFERENCIA EN LINEA http://sabus.usal...
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Fuentes de Información para historiadores

25,395

Published on

Premisas

Conocer las fuentes de Información

Conocer los mecanismos de búsqueda y recuperación de la información

Published in: Education

Transcript of "Fuentes de Información para historiadores"

  1. 1. Fuentes de Información para historiadores Julio Alonso Arévalo Universidad de Salamanca Facultad de Traducción y Documentación alar@usal.es
  2. 2. El nuevo contexto de enseñanza y aprendizaje• Nuevo enfoque basado en Nuevo paradigma: el eje de la las competencias es un enseñanza es el aprendizaje centro de interés del EEES al autónomo del alumno que la biblioteca no es ajeno Finalidad: dotarle de ¿competencias?: conocimientos, capacidades y• El proceso de convergencia destrezas europea promueve un cambio metodológico Objetivo último: Life Long Learning
  3. 3. El nuevo contexto de enseñanza y aprendizajeEl cambio metodológico persigue: – Formar un estudiante activo, participativo – Armonizar la orientación Teórica y práctica
  4. 4. Sociedad del Conocimiento y Aprendizaje Un prerequisito de la Sociedad del Conocimiento es disponer de las competencias básicas para saber encontrar y usar la información «Alfabetización informacional es saber cuándo y por qué necesitas información, dónde encontrarla y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética»
  5. 5. DocumentarsePremisas• Conocer las fuentes de Información• Conocer los mecanismos de búsqueda y recuperación de la información
  6. 6. Motivaciones para que documentarseCuando el profesional, investigador o estudiante tiene necesidad derevisar las fuentes y la obtención de información documental se vemotivada por : INVESTIGADORES PROFESIONALES y ESTUDIANTES • Conocer el estado de la cuestión en nuestro tema Necesidad de Formación continuada en la Sociedad del • Conocer el alcance y relevancia del problema dentro de nuestra Conocimiento y Aprendizaje comunidad científica Promoción laboral • Conocer los posibles enfoques de la investigación Obtener información para el desarrollo de un proyecto o trabajo • Identificar y afrontar nuevos problemas
  7. 7. Formación básica - Manuales
  8. 8. Base de datos de libros editados en España
  9. 9. Editoriales especializadasPanorámica de la edición española de libros 2011 - La Moncloa
  10. 10. ¿Como puedo ponerme al día?
  11. 11. AnuariosAnuario de historiacontemporáneaUniversidad de Granada: Servicio dePublicacioneshttp://www.editorialugr.com/ISSN: 0210-9603Inicio: 1974 · Final: 1991Periodicidad: Anual
  12. 12. Donde encontrar información sobre un tema
  13. 13. Recursos libres en internetLos documentos científicos siempre generalmente están en formato PDF Para buscar en Google documentos en PDF debemos poner teclear el términos de búsqueda seguiddo de filetype:pdf
  14. 14. http://www.google.es/
  15. 15. Recursos libres en internetTambién existe un GOOGLE Científico, donde todo aquello que encontramos son documentos académicos http://scholar.google.es/schhp?hl=es
  16. 16. Biblioteca Digital
  17. 17. Bibliotecas digitales– Bases de datos– Revistas electrónicas– Acceso remoto– Repositorio Institucional
  18. 18. Bases de datosNACIONALES Base de Datos ISOC-Historia Descripción: Contiene las Bases de Datos CSIC con más de 1.250.000 referencias bibliográficas de artículos publicados en más de 2.630 revistas especializadas editadas en España en las principales Áreas Científicas y Técnicas. -Cobertura: 1971- CSIC
  19. 19. Texto completo
  20. 20. Es un portal desarrollado por la Universidad de La Rioja,España. Uno de sus principales objetivos consiste enaumentar la difusión, la visibilidad y la accesibilidad de laliteratura científica hispanaCuenta con 6.947 revistas científicas y 664.867 usuariosregistrados.
  21. 21. Buscar a texto completo
  22. 22. Otros recursosScientific Electronic Library Online es una biblioteca electrónicaconformada por una red iberoamericana de colecciones de revistascientíficas en texto completo y con acceso abierto, libre y gratuito.Nace comoiniciativa del Centro Latinoamericano y del Caribe deInformación en Ciencias de la Salud (BIREME), que desde sus iniciosen 1997Portal: http://www.scielo.org
  23. 23. Otros recursosRed de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España yPortugalRedalyc es un proyecto impulsado por la Universidad Autónoma de Estado deMéxico (UAEM), con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividadcientífica editorial que se produce en y sobre Iberoamérica. Fue abiertoformalmente al público en el mes de octubre del año 2002.Hoy cuenta con 800 revistas científicas.Portal: http://www.redalyc.org/
  24. 24. Bases de datosINTERNACIONALES Descripción: Historical Abstracts es un recurso excepcional que cubre la historia del mundo desde el año 1450 en adelante e incluye la historia mundial, la historia militar, la historia de las mujeres, la historia de la educación y mucho más.. -Actualización: Diaria -Cobertura: 1450- HISTORICAL ABSTRACTS (Texto completo)
  25. 25. Revistas electrónicas
  26. 26. Revistas electrónicas USAL VIDEOTUTORIAL Acceso remoto revistas electronicas1. Ir al Navegador (internet Explorer)2. Ir a Herramientas3. Ir a Opciones de Internet4. Ir a la pestaña conexiones5. Ir a Configuración LAN6. Activar usar script de configuración automática7. Escribir ladirecciónn http://brumario.usal.es:8080/proxy.pac yaceptarCuando vayamos a entrar al recursos nos pediranuestro nombre, y el número del código de barrasdel carnet de la USAL Más Información
  27. 27. Revistas - Paquetes 1. Ir a Browser journals 2. Buscar por materias 3. History http://ejournals.ebsco.com/Home.asp
  28. 28. Revistas - Paqueteshttp://www.sciencedirect.com/science
  29. 29. Acceso abierto
  30. 30. ¿Qué es el acceso abierto?“Por acceso abierto a la literatura científica se entiende su libre disponibilidaden Internet, permitiendo a cualquier usuario su lectura, descarga, copia,impresión, distribución o cualquier otro uso legal de la misma, sin ningunabarrera financiera, técnica o de cualquier tipo. La única restricción sobre ladistribución y reproducción sería dar a los autores control sobre la integridadde su trabajo y el derecho a ser citado y reconocido su trabajoadecuadamente.” Declaración de Budapest sobre el Acceso Abierto (BOAI), 2001 Gratuidad Libre acceso En línea Texto completo Literatura científica
  31. 31. Impacto OAUn dato muy significativo esque los artículos de astrofísicadepositados en Arxiv recibenel triple de citas que los de lamisma revista accesibles sólo através de suscripción.resultados variablesdependiendo de lasdisciplinas y año con datosque oscilan ente un 25 y un250 % de incremento de lascitas recibidasGráfico . Tendencia a citar con respecto al promedio de frecuencia de citas en diferentes periodos de tiempo (para losartículos de PNAS publicados en la segunda mitad del 2004)
  32. 32. Vías para alcanzar el acceso abierto• RUTA DORADA : Revistas en acceso abierto• RUTA VERDE: Autoarchivo en repositorios temáticos o institucionales
  33. 33. A través del auto-archivo se maximiza el acceso y el impacto a la investigación Ciclo de impacto Investigadores escriben comienza: el trabajo pre-arbitrado Research is done “Pre-Print” Pre-Print es auto- archivado en el Archivo Intitucional12-18 Meses Envio a la revista Post-Print es auto- “Pre-Print” revisado por archivado en el Comité científico Archivo Intitucional “Pre-Print” Revisado por los autores del art. Arbitrado “Post-Print” Acceptado, Nuevos ciclos de Certificado, Publicado por revista impacto: El impacto de la investigación autoarchivada es mayor (y más veloz) porque el acceso es Harnad, 2005 Investigadores pueden acceder al maximizado (y “Post-Print” si su universidad acelerado) tiene una subscripción a la revista Nuevos ciclos de impacto : se construye nueva inv. S/ la existente
  34. 34. Verde = Se permite el auto-archivo de ambas versiones, la pre y post-printAzul = Se permite el auto-archivo de la versión post-print del artículo (delautor o de la editorial)Amarillo = Se permite el auto-archivo de la versión pre-print del artículoBlanco = No se permite el auto-archivo en ningún caso http://www.sherpa.ac.uk/romeo/
  35. 35. Recoge las políticas respecto alautoarchivo de 274 revistas españolas http://www.accesoabierto.net/dulcinea/default.php
  36. 36. Internacional RegionalNacionales Temático Recolectores
  37. 37. Recolectores http://roai.mcu.es/es/inicio/inicio.cmdhttp://www.recolecta.net/buscador/
  38. 38. Revistas OADOAJ -- Directory of Open Access Journals History and Archaeology
  39. 39. Libros OADOAB: Directory of Open Access Books
  40. 40. Recursos alternativos Blogs
  41. 41. Blogs
  42. 42. BlogsHistoria de la humanidadPorque la historia no sólo es cuestión de fechas este blog te descubre rincones fascinantes de la historia de la humanidad.http://www.historiadelahumanidad.com/HislibrisBlog sobre libros de historia y libros con historia. Contiene, además, una buena lista de enlaces a sitios y blogs de historia.http://www.hislibris.com/@Píxeles regiosFotoblog que va desgranando fotos curiosas (o muy curiosas), generalmente de alto contenido o valor histórico.http://pixelesregios.wordpress.com/Historias de la HistoriaBlog que desgrana historias y anécdotas de la propia historia. Contiene, además, una buena recopilación de enlaces sobre historia.http://historiasdelahistoria.com/Siglos curiososBlog muy ameno con anécdotas, rarezas y curiosidades de la historia.http://sigloscuriosos.blogspot.com/Errores HistóricosComo su nombre indica en este blog se recopilan con gracia y donaire una gran cantidad de errores y curiosidades de la historia. Realmente apasionante, sorprendente, didáctico y entretenido.http://www.erroreshistoricos.comSentado frente al mundoCuriosas historias reales siempre amenas y sorprendentes. Esto es lo que ofrece este magnífico blog. Nada más y nada menos.http://www.sentadofrentealmundo.com/Historia clásicaBlog muy entretenido para profundizar en la historia clásica a través de noticias, anécdotas, biografías, artículos y fotografías.http://www.historiaclasica.com/
  43. 43. Video
  44. 44. PodcastAudios de Historia y humanidades - iVoox
  45. 45. Como encontrar personas o entidades
  46. 46. Asociaciones profesionales
  47. 47. Directorios de recursos y Diccionarios
  48. 48. Directorios
  49. 49. Listas de correo
  50. 50. • Geografía• Historia• Ciencias agrarias• Antropología• Ciencias económicas• Ciencias de las artes y las letras
  51. 51. Redes sociales
  52. 52. Altmetrics Evaluación del impacto de los medios socialesLa influencia generada por los mediossociales ha sido calificada comoInvestigación 2.0, Social reference oAltmetrics.Algunos estudios también han hecho lacorrelación entre el número de vistas ydescargas a un documento y el númerode citas recibidas.Aunque las mayores críticas se centranen decir que se trata de una simplemedida de uso, y no de influenciacientífica (Neylon, Wu, 2009). U
  53. 53. Redes Sociales
  54. 54. Redes sociales científicas
  55. 55. http://www.ssrn.com/
  56. 56. Donde Publicar
  57. 57. El Consejo de Universidades haaprobado un nuevo documentode Principios y orientaciones para laaplicación de los criterios deevaluación a las solicitudes deacreditación a los cuerpos docentesuniversitarios (Principios 2.0 ) que,incorporando la experiencia de losúltimos años, actualiza y mejorala versión previa (Principios 2008 )
  58. 58. Resultados de la actividad investigadora Artículos científicos• Se distinguen dos categorías: publicaciones en el Journal Citation Reports, JCR, y otros índices de referencia en la especialidad, y otras publicaciones científicas.• Indicios de calidad: posición en el JCR y otros índices de referencia en la especialidad, impacto y número de citas, longitud, número de autores y posición de firma del solicitante en las disciplinas donde esto se tenga en cuenta, visibilidad internacional.
  59. 59. Resultados de la actividad investigadora Libros y monografías• Incluye libros y capítulos de libros, orientados a la investigación en ambos casos.• Indicios de calidad: editorial de prestigio de carácter nacional o internacional, así como otras editoriales de referencia en materias específicas, impacto y número de citas, longitud, número de autores y posición de firma del solicitante en las disciplinas donde esto se tenga en cuenta, visibilidad internacional. Se penalizarán las publicaciones con varios firmantes
  60. 60. Resultados de la actividad investigadora Traducciones• Las traducciones y ediciones acompañadas de aportaciones propias relevantes en forma de estudios preliminares y anotaciones, y publicadas en colecciones especializadas, pueden ser valoradas, a juicio de la comisión, como monografías.• Indicios de calidad: editorial de prestigio de carácter nacional o internacional, así como otras editoriales de referencia en materias específicas, impacto y número de citas, longitud, número de autores y posición de firma del solicitante en las disciplinas donde esto se tenga en cuenta, visibilidad internacional.
  61. 61. Resultados de la actividad investigadora Tesis• No se consideran monografías las ediciones impresas o electrónicas de las tesis doctorales, salvo cuando hayan experimentado una profunda revisión y remodelación con posterioridad a su defensa pública.
  62. 62. Resultados de la actividad investigadora Congresos• El solicitante deberá seleccionar hasta un máximo de 10 (titulares 5), de los que deberá presentar indicios de calidad.• Indicios de calidad: aceptación por mecanismos de peer-review e índices de aceptación y rechazo, ámbito (nacional o internacional), carácter de referencia en la disciplina, prestigio de la editorial, tipo de intervención (ponencia/conferencia invitada, presentación oral de la comunicación).
  63. 63. Resultados de la actividad investigadora Proyectos y contratos• El solicitante deberá seleccionar hasta un máximo de 10 (Títulares 5), de los que deberá presentar indicios de calidad.• Indicios de calidad de los proyectos: carácter competitivo, entidad convocante y, cuando sea relevante, tasas de éxito, financiación.
  64. 64. Resultados de la actividad investigadora Movilidad• Se valoran las estancias en centros investigadores de prestigio extranjeros y con una duración mínima de un mes• Indicios de calidad: prestigio del centro receptor/profesor receptor, resultados de la estancia, como impartición de seminarios y conferencias realizadas en el centro receptor, publicaciones, informes técnicos, comunicaciones,...
  65. 65. Resultados de la actividad investigadora Otros Méritos• Liderazgo, Premios, Redacción en revistas, Comités de evaluación …
  66. 66. Medir la CalidadLas Agencias de Evaluación y entidades financieras necesitan una medidaobjetiva de la calidad de las publicaciones.Consecuentemente existe una demanda de medidas de este tipo
  67. 67. FTES INF. IMPACTO Y CALIDAD DE LAS REVISTAS FUENTES PARA MEDIR LA CALIDADhttp://apps-bibl.si.unav.es/sp/subjects/guide.php?subject=apoyo_acreditacion#box-835
  68. 68. Consideraciones para las diferentes disciplinas• En Ciencias Sociales y Jurídicas se valoran preferentemente las publicaciones científicas en revistas de prestigio incluidas en el Social Sciences Citation Index y el Science Citation Index. Se podrán valorar las publicaciones indexadas en otras bases de datos en función de su calidad y reconocimiento, en concreto, SCOPUS y, en menor medida, IN-RECS, IN-RECJ.• En Artes y Humanidades, aparte del Arts and Humanities Citation Index y del Social Science Citation Index, se utilizan como referentes de calidad exclusivamente los índices y repertorios críticos, y no aquellos que sean mera recopilación periódica de publicaciones.
  69. 69. Dos Mediciones1. Colectiva. Índices de Impacto2. Individual. Citas recibidas
  70. 70. Dos Mediciones1. Colectiva. Índices de Impacto2. Individual. Citas recibidas
  71. 71. FUENTES DE INFORMACIÓN
  72. 72. Evaluación de revistas Eugene Garfield
  73. 73. CálculoEl factor de impacto de una revista es la media de veces que en unaño determinado fueron citados los artículos publicados por estarevista en los dos años anteriores.
  74. 74. En que revistas publicar ISI - Factor de ImpactoSOCIAL SCIENCE CITATION INDEX (SSCI) (ISI Web of Science) - FECYT
  75. 75. Entrar en la pestañaSELECT A DATABASE Y allí elegirJOURNAL CITATION REPORT
  76. 76. JCR Historiahttp://sauwok.fecyt.es/admin-apps/JCR/JCR?SID=P19JngBdfN8o6fgcimI
  77. 77. JCR historiaElegimos materia y ordenamos por factor de Impactohttp://sauwok.fecyt.es/admin-apps/JCR/JCR?SID=P19JngBdfN8o6fgcimI
  78. 78. http://sauwok.fecyt.es/admin-apps/JCR/JCR?SID=P19JngBdfN8o6fgcimI
  79. 79. http://www.scopus.com/home.url Muy importante c como firmamos
  80. 80. http://www.scimagojr.com/Félix Moya-AnegónCSIC Research ProfessorInstituto de Políticas y Bienes Públicos (IPP) - Centro de Ciencias Humanas y SocialesConsejo Superior de Investigaciones Científicas - CSICUnidad Asociada Grupo SCImagofelix@ugr.es | Felix.deMoya@cchs.csic.es | felix@ugr.csic.eswww.ugr.es/~felix | www.iesam.csic.es/Pi-esp/moya_felix.html
  81. 81. http://www.scimagojr.com/journalrank.php
  82. 82. Revistas Españolas en SJCR
  83. 83. Índice de Referencia Europeo para las Humanidades (ERIH) es el índice de referencia creado y desarrollado por los investigadores europeos, tanto para sus propios fines y con el fin de presentar sus logros de investigación en curso de manera sistemática con el resto del mundo. Budapest para discutir el problema de la escasa visibilidad de la investigación en humanidades Europea. Se acordó que ello que debido ala insuficiencia de los actuales índices bibliográficos / bibliométricos, que todos tenían sede en EE.UU., con un énfasis en las ciencias experimentales y exactas y sus metodologías, y con un marcado sesgo hacia el Inglés-idioma, crear un índicede referencia que representara toda la gama de alta calidad de la investigación publicada en Europa en las humanidades https://www2.esf.org/asp/ERIH/Foreword/search.asp
  84. 84. CATEGORIAS ERIHNacional (NAT): Influencia tiene como objetivo principal es la comunidadacadémica nacional.Internacional (INT): contiene publicaciones europeas y no europeas-con unaimportancia científica reconocida internacionalmente2 subcategorías - INT1 Sub-Categoría: publicaciones internacionales con gran visibilidad e influencia citadas regularmente en todo el mundo. - INT2 Sub-Categoría: publicaciones internacionales con una importante visibilidad e influenciaCategoría W : revistas que han publicado su primer número tres años o menosantes de la fecha límite para la retroalimentación de un grupo determinado “.
  85. 85. https://www2.esf.org/asp/ERIH/Foreword/search.asp
  86. 86. https://www2.esf.org/asp/ERIH/Foreword/search.asp
  87. 87. ÍNDICE DE IMPACTOREVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES EC³ Grupo de investigación Evaluación de la ciencia y de la comunicación científica Universidad de Granada http://ec3.ugr.es/in-recs/
  88. 88. RESH: Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas http://epuc.cchs.csic.es/resh/
  89. 89. Compilar Citas
  90. 90. Google Schoolar CitationsEl servicio de Citas de Google Académico proporciona una forma sencilla para quelos autores realicen un seguimiento de las citas de sus artículos.Lo mejor de todo es que es rápido de configurar y fácil de mantener Julio Alonso Arevalo - Google Scholar Citations
  91. 91. Google Scholar MetricsGoogle Scholar Metrics Permite ver la media o la mediana índice h de cada revista. http://scholar.google.com/citations?view_op=top_venues&hl=en&vq=en
  92. 92. Google Scholar Metrics
  93. 93. Google Scholar MetricsEl h5-índex es el índice h calculado utilizando sólo los artículos publicados en los últimos cinco años naturales completos (2007-2011, en este ejemplo). Así que hubo 29 artículos publicados en la FIJ entre 2007 y 2011 que han sido citados cada uno por lo menos 29 veces. Es decir, los 29 artículos de FIJ han recibido una media de 43 citas. Al hacer clic en el número en la columna de h5-índice, se puede ver qué artículos han sido incluidos
  94. 94. RECUERDA … Siempre hay un recurso que no falla. PREGUNTA AL BIBLIOTECARIOREFERENCIA EN LINEA http://sabus.usal.es/docu/formulario.htm
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×