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Metodología
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EQUIPO UTILIZADO


• Computadora (Con servicio de
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• Manual de Química
DATOS OBTENIDOS
•La masa molecular es la suma de las masas atómicas (en 'uma' o
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FUENTES DE INFORMACIÓN



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Cuestionario
¿Cuál fue el objetivo principal de esta practica?
¿Por que motivo se realiza esta practica?
¿Cuáles fueron lo...
• Que el alumno pueda comprender con mayor facilidad el tema
  a tratar (determinación de la masa molecular), y ala vez se...
• Para calcularla debemos saber las masas atómicas de cada uno de los
  elementos que intervienen en el compuesto.
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  1. 1. OBJETIVO Que el alumno pueda comprender con mayor facilidad el tema a tratar (determinación de la masa molecular) a través de este manual de practicas mediante explicaciones sencillas y apoyos visuales donde el alumno puede interactuar virtualmente con la masa molecular de los elementos.
  2. 2. JUSTIFICACIÓN Esta presentación se hizo para explicar con mas elementos gráficos e interactivos como se determina la masa molecular, así como las leyes que los rigen.
  3. 3. Metodología Esta practica es completamente virtual pues solamente se interactuara a través del Internet así que por lo tanto solo se tratara de comprender los temas mostrados para que el alumno posteriormente genere sus propias conclusiones acerca del tema
  4. 4. EQUIPO UTILIZADO • Computadora (Con servicio de internet) • Manual de Química
  5. 5. DATOS OBTENIDOS •La masa molecular es la suma de las masas atómicas (en 'uma' o simplemente 'u') en una molécula. En algunos textos todavía se denomina como 'peso molecular' a la 'masa molecular'. •El porcentaje en peso de cada uno de los elementos en un compuesto siempre debe ser el mismo, independientemente de la cantidad de compuesto que tengamos •Para determinar la fórmula empírica debemos conocer el porcentaje en peso de cada elemento en el compuesto y las masas atómicas de cada uno de ellos. •Para conocer la fórmula molecular, debemos tener los mismos datos de partida que para la fórmula empírica (porcentajes y masas atómica) y, además, la masa molecular del compuesto
  6. 6. FUENTES DE INFORMACIÓN http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/3_eso_materiales/b_i v/conceptos/conceptos_bloque_4_3.htm#3
  7. 7. Cuestionario ¿Cuál fue el objetivo principal de esta practica? ¿Por que motivo se realiza esta practica? ¿Cuáles fueron los pasos a seguir en esta practica? ¿Qué es la masa molecular? ¿Qué se necesita para calcular la masa molecular? ¿Cuál es la formula de la masa molecular? ¿Cuál fue el equipo que se utilizo en esta practica? ¿Qué característica tiene el equipo utilizado? ¿Con que formula se calcularon las unidades de masa? ¿Cuáles fueron las fuentes de información consultadas en esta practica ?
  8. 8. • Que el alumno pueda comprender con mayor facilidad el tema a tratar (determinación de la masa molecular), y ala vez se forme una destreza en el uso de las nuevas tecnologías. • Esta presentación se hizo par explicar con mas elementos gráficos e interactivos como se determina la masa molecular, así como las leyes que los rigen. • Cada miembro del equipo investigo acerca del tema , unos enfocados ala teoría y otros a encontrar vínculos en internet para insertarlos en la presentación. • Insertar la información a power point para manejarla como mejor convenía y poder hacer la practica interactiva. • Comenzando el trabajo en la sala de computo ubicado en la esime azcapotzalco para que los integrantes vieran como iva quedando, y así aportar mas idas ala misma. • Modificando y corrigiendo errores al tenerlos cada uno en su correo personal. • Así mismo para insertar los vínculos • La masa molecular es la suma de las masas atómicas
  9. 9. • Para calcularla debemos saber las masas atómicas de cada uno de los elementos que intervienen en el compuesto. • Es: • Computador • Internet • cuadernillo de apuntes (química aplicada 2° semestre) • Tutoría personal o virtual con el maestro o tutor • El material utilizado se caracteriza por utilizar las TICS ( Técnicas de Investigación y comunicación ) • Se calculo con: • http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/3_eso_materiales/b_i v/conceptos/conceptos_bloque_4_3.htm#3
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